所有人都認(rèn)為青羽一定不行,而班主任既然能提出這個(gè)要求,也是無(wú)比堅(jiān)信劉佳瑤告訴他的那些蠢話。
果然,青羽真的拒絕了,“這不好吧,太浪費(fèi)時(shí)間了?!?/p>
班主任面露譏諷,可不等他再抓緊說(shuō)幾句,青羽就直接從桌上拿起一本書(shū)甩過(guò)去,“不如這樣,你隨便出題,做不出來(lái)算我輸,間操我用廣播全校道歉。但我做出來(lái)了,老師就給我道歉?!?/p>
班主任被書(shū)砸了一下還想發(fā)火,可是低頭一看書(shū)名又差點(diǎn)就樂(lè)出來(lái)。
《基礎(chǔ)物理中的數(shù)學(xué)方法》?這傻子別是一時(shí)著急拿錯(cuò)了吧?
“行啊,這可是你說(shuō)的?!卑嘀魅卫湫χ闷饡?shū)故意翻到后半部比較難的章節(jié),又選了個(gè)字多圖多的題。
所有學(xué)生都看得出來(lái)這是班主任故意為難人,然而青羽無(wú)所謂,直接走到黑板前寫(xiě)了答案。粉筆字工整的一行一行出現(xiàn),班級(jí)大部分同學(xué)都露出茫然的表情。
超綱了,他們不會(huì)啊,看不懂啊。
但是班主任看懂了,可他難以置信,這不可能啊?時(shí)青羽連這都可以做出來(lái)?
劉佳瑤什么都看不懂,別說(shuō)超綱了,不超綱在她眼里也是一堆亂碼。
所以她一直在看班主任的表情,從對(duì)付目瞪口呆的樣子中,劉佳瑤瞬間就知道情況不對(duì)。她趕忙給班主任挽尊,“時(shí)青羽都沒(méi)有思考直接就寫(xiě)了,肯定是以前看過(guò)這個(gè)題了吧?!?/p>
這句話提醒了班主任,也提醒了別的同學(xué)。對(duì)啊,書(shū)是她的,從她的出書(shū)里的題是沒(méi)有意義的啊!
班主任立刻說(shuō),“看來(lái)這本書(shū)你吃透了,那我們換一個(gè)地方的題!”
他拿出手機(jī),想要現(xiàn)場(chǎng)搜題,青羽是無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)她來(lái)說(shuō)做什么都是一樣。
白初晨都無(wú)語(yǔ)了,他可真想提醒他們,如果《基礎(chǔ)物理中的數(shù)學(xué)方法》吃透了,物理考試滿分難道不正常么?這群人腦子里在想什么???
很快,班主任在網(wǎng)上找了幾個(gè)題。
可是不管怎么換,青羽竟然完全都會(huì)。一連三道題的公式,密密麻麻的寫(xiě)滿了整個(gè)黑板。班主任緊張的一行行的看去,想要挑出一絲可以扣分的錯(cuò)誤,可是都沒(méi)有。
這怎么可能呢?她真的自學(xué)成才了?
班主任腦門(mén)上出汗了。他一方面不理解青羽忽然進(jìn)步原因,一方面也面臨著即將丟面子的道歉。難道時(shí)青羽真的沒(méi)作弊?難道她真的把知識(shí)給學(xué)透了?
班主任復(fù)雜的轉(zhuǎn)頭看著青羽,全班一片安靜,等著班主任說(shuō)出最后的結(jié)果。
半晌后,班主任緊張的說(shuō),“最后一個(gè)題,如果寫(xiě)對(duì)了,就算你贏?!?/p>
所以說(shuō),班主任這是默認(rèn)了之前的題目都作對(duì)了?!同學(xué)們看著青羽的眼神都不一樣了,這是怪物吧?
青羽點(diǎn)頭答應(yīng),“可以?!?/p>
班主任擦干凈黑板,寫(xiě)上了新的一題。
青羽沒(méi)動(dòng)彈,只是說(shuō),“老師,你少寫(xiě)了個(gè)條件?!?/p>
班主任嘴唇微張,愕然的看著她。
劉佳瑤還是最活躍的那個(gè),她喊,“你要是不會(huì)就說(shuō)不會(huì)好了,別找借口啊?!?/p>
耿曉涵也幫腔說(shuō),“就是啊,老師怎么可能寫(xiě)錯(cuò)呢?!?/p>
這倆人蹦跶的厲害,似乎生怕別人不知道背后搞事情的是她們。青羽說(shuō),“那要不老師投個(gè)屏,讓大家看一眼,以證清白啊?!?/p>
班主任深吸了一口氣,最后他微弱的說(shuō),“是……我少寫(xiě)了,歲數(shù)大了眼花,少、少看了一行?!?/p>
他不得已的轉(zhuǎn)頭在黑板上把條件補(bǔ)充出來(lái)。
可是青羽沒(méi)再動(dòng)筆寫(xiě)了,只是嘴里念起了計(jì)算過(guò)程。
最后她問(wèn),“老師,這個(gè)結(jié)果,我說(shuō)對(duì)了么?”
即便是班主任腦子都沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)這么快,他前面都沒(méi)太聽(tīng)清,只覺(jué)得最后一個(gè)數(shù)字和答案對(duì)上了,就干巴巴的說(shuō),“對(duì),你這個(gè),學(xué)的不錯(cuò),挺好的,挺好……”
青羽說(shuō),“那老師要不要道歉呢?您為人師表說(shuō)話一言九鼎,而且也是個(gè)知錯(cuò)能改的,不會(huì)不認(rèn)賬吧?”
“嗯,是,這次、這次是老師的不對(duì)了。但是你這個(gè)、你進(jìn)步這么大,確實(shí)是不太、不太讓人信服,嗯……”班主任聲音很小,但是全班都聽(tīng)見(jiàn)了。
青羽道,“謝謝老師,希望老師以后就不要再聽(tīng)信別人的瞎話了?!?/p>
她扔了粉筆回座位,并收獲了一票熱烈而好奇的目光。
班主任重重出了口氣,目光掃向劉佳瑤,后者很是尷尬的避開(kāi)眼神,心中著急而尷尬。青羽算是一戰(zhàn)成名,時(shí)不時(shí)有人議論她。
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