“咦？那是江凡嗎？”

不遠(yuǎn)處一直盯著操場(chǎng)看的兩位中隊(duì)主官，看到江凡從大隊(duì)伍里沖出去，不由被驚訝到了。

“好像是！這小子，體能素質(zhì)不錯(cuò)?。　?/p>

“跑了這么遠(yuǎn)，居然還能加速！”

吳海濤一臉驚喜。

“看來(lái)，這江凡不僅覺(jué)悟高，身體素質(zhì)也不賴?。　?/p>

肖振龍跟著說(shuō)道：“我有種感覺(jué)，新生里面，這小子指不定能成為最優(yōu)秀的幾個(gè)之一！”

“哈哈哈，現(xiàn)在說(shuō)這個(gè)為時(shí)過(guò)早?！眳呛Φ溃骸靶掠?xùn)三個(gè)月，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、隊(duì)列、十幾種軍事科目，對(duì)于這些新人來(lái)說(shuō)，都不是簡(jiǎn)單的事?！?/p>

“一兩個(gè)科目?jī)?yōu)秀，不代表全部科目?jī)?yōu)秀?？纯此竺娴谋憩F(xiàn)吧?！?/p>

“你看，他是后面加速的，可前面，有十幾個(gè)新生，是一直保持著開跑的速度的，說(shuō)明他們?cè)陂L(zhǎng)跑上，更占優(yōu)勢(shì)?！?/p>

此時(shí)，在江凡的前面，還有十幾個(gè)新生在爭(zhēng)相的跑著。

可在第五圈的時(shí)候，江凡已經(jīng)一口氣直接追上了他們。

此時(shí)的江凡，已經(jīng)開始感覺(jué)疲憊。

但體力消耗，還不過(guò)半。

跑完這四公里，對(duì)他來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么問(wèn)題。

只是說(shuō)，體質(zhì)提升了，但是他還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，調(diào)整狀態(tài)需要時(shí)間和體力罷了。

嗖！

一直沖在最前面的一波新生還在相互爭(zhēng)著第一的位置的時(shí)候，一道身影猛然超過(guò)了他們。

速度比他們都要快上三分之一！

“我去！誰(shuí)這么猛！都跑了兩公里了，居然還能沖得這么快！”

“不行！我也不能掉下來(lái)！追！”

于是，幾個(gè)比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的新生也是一咬牙，猛然加速，朝著江凡就追了上去。

可是，他們不知道，江凡現(xiàn)在的速度，是他控制住的勻速狀態(tài)。

可追他的新生，則是另外加大力氣來(lái)追的。

二者可完全不通過(guò)。

“看來(lái)這第一，是江凡的了?！?/p>

蘇河和肖振龍對(duì)視一眼，微微一笑。

他們帶兵這么多年，這種情況，他們自然能看得出來(lái)。

果不其然。

在其他新生追著江凡跑了不到一圈，就因?yàn)橛昧^(guò)猛導(dǎo)致亂了節(jié)奏。

不僅沒(méi)有保住之前一直勻速的速度，反而更慢了。

于是，江凡一騎絕塵。

在跑到第八圈的時(shí)候，江凡已經(jīng)超過(guò)最先的那一批隊(duì)伍的一圈，超過(guò)后面的大隊(duì)伍兩圈多！

“不用看了！江凡在體能上，可以算得上是我們八中隊(duì)的第一人了！”

吳海濤和肖振龍一臉笑意。

“就他這體質(zhì)，足夠跟大部分高年級(jí)學(xué)員相比了！”

此時(shí)，三班這邊，蘇河和班里的新生看到江凡的速度，而且顯然還有不少體力的樣子，都是被驚訝到了。

“江凡這家伙確定是新生嗎？我怎么感覺(jué)他特別像一個(gè)老兵呢？”

“是??！一個(gè)新生，怎么會(huì)有這么好的體質(zhì)！”

林濤李昊等人一邊喘著大氣跑一下快走一下，一邊感慨著。

“跟江凡一比，咱們就是垃圾??！”

蘇河也是激動(dòng)得不行。

那個(gè)班長(zhǎng)不希望自己手下的學(xué)員牛逼，為自己爭(zhēng)面子！

這可是業(yè)績(jī)??！

帶兵的成績(jī)，那是能記錄進(jìn)自己的檔案中的！

從目前來(lái)看，江凡不管是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是戰(zhàn)爭(zhēng)覺(jué)悟、體能素質(zhì)，那都是出類拔萃的！

可還不等他們震驚完，下一幕，差點(diǎn)讓他們驚掉下巴。

只見(jiàn)到，在最后一圈的時(shí)候，江凡不僅沒(méi)減速。

反而直接以百米沖刺的速度，狂奔起來(lái)！

“我草！”

“這家伙居然還有力氣百米沖刺！開什么玩笑！”

“他在高中的時(shí)候，不會(huì)是體育特長(zhǎng)生吧？”

“肯定是！不然沒(méi)接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，怎么會(huì)有新人擁有這么強(qiáng)悍的體質(zhì)的？”

新生和各班的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)指導(dǎo)員，也是被這一幕給驚到了。

現(xiàn)在他們才知道，他們低估了江凡的體能素質(zhì)！

各班的班長(zhǎng)都向三班長(zhǎng)蘇河投去了羨慕嫉妒的目光。

班里有這么好的學(xué)員，睡覺(jué)都能笑醒吧？

想到這，再看看自己班里這里只能走著到終點(diǎn)的新生，頓時(shí)淚流滿面。

終于，江凡以最對(duì)的優(yōu)勢(shì)和極快速度，沖到終點(diǎn)！

但他沒(méi)有立即躺在或者站在原地不動(dòng)補(bǔ)充體力。

而是從快走到慢走的狀態(tài)，讓運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慢慢減慢。

這就是長(zhǎng)跑的技巧。

一旦你忽然停下來(lái)，會(huì)很容易身體技能轉(zhuǎn)變過(guò)快，出現(xiàn)眩暈感。

身體肌肉也會(huì)有損傷。

“不錯(cuò)不錯(cuò)！”

江凡一邊喘著粗氣，一邊咧嘴笑了起來(lái)。

“終于找回點(diǎn)以前當(dāng)兵的感覺(jué)了！”

前世當(dāng)兵的時(shí)候，跑個(gè)四公里，那跟鬧著玩似的。

何況當(dāng)時(shí)跑的還是武裝的，不是像現(xiàn)在的輕裝。

這一趟跑下來(lái)，江凡也逐漸適應(yīng)了這具身體。

如果恢復(fù)過(guò)來(lái)后讓他再跑一次，那成績(jī)絕對(duì)會(huì)比現(xiàn)在好很多！