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        <h1>開(kāi)局上交可控核聚變,?;ü蚯笤?i><a href=螞蟻在秋天 著
主角:趙黎,葉璇
趙黎葉璇是目前很火的一對(duì)小說(shuō)主角,出自作者螞蟻在秋天的小說(shuō)《開(kāi)局上交可控核聚變,?;ü蚯笤彙?,螞蟻在秋天將他們的性格刻畫(huà)的入木三分,讓人讀來(lái)倍感真實(shí)!小說(shuō)《開(kāi)局上交可控核聚變,?;ü蚯笤彙穬?nèi)容簡(jiǎn)介:為了當(dāng)初?;ǖ囊痪渫嫘?,趙黎連著兩年30場(chǎng)考試控分222。當(dāng)承諾兌現(xiàn),當(dāng)眾表白卻被?;ň芙^。面對(duì)勢(shì)利眼教導(dǎo)主任,富二代同學(xué)以及虛榮的校花的冷嘲熱諷,趙黎覺(jué)醒科技研發(fā)系統(tǒng)。一句你咋不上天呢,趙黎便拿著可控核聚變資料為敲門磚,成為龍舟14號(hào)第三位宇航員順利上天??煽睾司圩儭⒎粗亓μ諅}(cāng)、生物外骨骼、腦機(jī)虛擬世界,當(dāng)趙黎帶著龍國(guó)登頂?shù)谝豢萍紡?qiáng)國(guó)的時(shí)候,他的目光看向了遙遠(yuǎn)的星空。殲星艦、地月電梯、太陽(yáng)帆.....我們的目標(biāo)是星辰大海!...
狀態(tài):連載中 時(shí)間:2024-02-08 06:59:14
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趙黎回到學(xué)校以后繼續(xù)上課,他本以為今天這只是個(gè)小插曲,卻不想第2天正在上課的時(shí)候,班級(jí)的門被敲響了。

年級(jí)主任神色怪異的看著趙黎:“趙黎,你出來(lái)一下?!?/p>

趙黎在全班同學(xué)的竊竊私語(yǔ)中走出了教室。

太一路跟著年級(jí)主任到了教導(dǎo)室,發(fā)現(xiàn)里面站著一個(gè)比較眼熟的男人。

這是昨天和孟心如打招呼的那個(gè)軒哥,一旁還坐著臉色沉重的校長(zhǎng)。

“這個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎?”

教導(dǎo)主任進(jìn)來(lái)便指了指軒哥。

“不認(rèn)識(shí),只是昨天見(jiàn)過(guò)一面。”

趙黎如實(shí)說(shuō)道。

教導(dǎo)主任繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)男生說(shuō)你欠了他50萬(wàn),所以今天跑到學(xué)校,來(lái)追著你要債了?!?/p>

“50萬(wàn)?”趙黎笑了起來(lái),看著軒哥:

“如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,應(yīng)該是我表妹欠的吧?我說(shuō)昨天你們兩個(gè)怎么鬼鬼祟祟的,這是想讓我還?做夢(mèng)去吧!”

聽(tīng)到和趙黎的這番話,教導(dǎo)主任這才略微松了口氣:只要不是趙黎自己欠的,一切就到好說(shuō)了!

一直不吭聲的軒哥也終于開(kāi)口了:

“那我可不管,你是她的擔(dān)保人,這錢,你必須還!”

軒哥的話算是實(shí)錘了趙黎的猜測(cè),也在校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任面前,徹底洗白了趙黎。

校長(zhǎng)一個(gè)眼神遞過(guò)去,教導(dǎo)主任心領(lǐng)神會(huì)的清了清嗓子,故作嚴(yán)肅道:

“軒……小軒哈,這個(gè)俗話說(shuō)的好,冤有頭,債有主,誰(shuí)欠你的錢你找誰(shuí)去,我們這可是個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的好苗子,沒(méi)時(shí)間跟你在這耽誤功夫!”

軒哥聽(tīng)言,干脆直接坐在了凳子上,翹著二郎腿把腳搭在桌子上,活脫脫一副無(wú)賴的架勢(shì)。

“那我可不管,既然他是擔(dān)保人,債主跑了,我就得找他要錢!

今天這錢要是要不回來(lái),我就不走了!

并且從明天開(kāi)始,我天天都帶兄弟來(lái)這鬧!”

這可把教導(dǎo)主任為難壞了,他倒是處理過(guò)很多學(xué)校的刺頭。

可是那畢竟是學(xué)生,實(shí)在管不好,大不了叫家長(zhǎng),把學(xué)生回家去管教。

可如今眼前的人,確實(shí)活脫脫一副地痞無(wú)賴的架勢(shì)。

一時(shí)間,教導(dǎo)主任也不知道該如何是好了。

就當(dāng)主任想著,要如何說(shuō)服軒哥離開(kāi)時(shí),一旁的趙黎卻笑了。

“你說(shuō)我是擔(dān)保人,那你有證據(jù)嗎?如果你能拿出證據(jù),或者是你和我表妹交易的錄音,那我可以考慮替他把這筆錢還了。

但如果你沒(méi)有證據(jù)的話,我不光不會(huì)花錢,還會(huì)報(bào)警抓你,說(shuō)你侵犯我的名譽(yù)權(quán)!”

“有證據(jù)就還錢?行,你等著!”

軒哥二話不說(shuō),立刻從手機(jī)里調(diào)出了一段錄音。

里面正是孟心如和軒哥的對(duì)話。

“軒哥,就40萬(wàn),三天,三天之內(nèi)就還給你!”

錄音里面的孟心如聲音柔到發(fā)嗲,跟那天和趙黎撒嬌時(shí)如出一轍。

“孟心如,你別以為我不知道你們家什么條件,三天你得還我50萬(wàn),你還得起嗎?”

“我家雖然沒(méi)錢,但是我表哥家里有??!聽(tīng)說(shuō)呀,他家好像中了彩票,有好幾個(gè)億呢!前天我爸剛看到他家買了別墅!”

“真的?”

“當(dāng)然了,我這有截圖!”

……

“還真是,可我怎么相信這圖是真的?”

“軒哥,你可以去打聽(tīng)打聽(tīng),我表哥在學(xué)校那可是名人,重點(diǎn)大學(xué)的苗子!

哪怕他兜里沒(méi)有錢,你也可以去找學(xué)校鬧呀!

學(xué)校可是最在乎名譽(yù)的,而且這關(guān)乎到升學(xué)率,他們可是把趙黎寶貝的很!這可是雙重保險(xiǎn),你就放心吧!”

“那我怎么能確定他就是你表哥?”

“簡(jiǎn)單,這幾天我想辦法把他叫到校門口,你看他怎么叫我就是了!”

錄音到這里就結(jié)束了,這次不光是趙黎的臉黑了,就連校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任的臉色,也都黑的快滴出水來(lái)了。

“這個(gè)女生叫什么名字?是我們學(xué)校的嗎?”

“高一5班,孟心如?!?/p>

趙黎毫不留情的就把孟心如給賣了。

他轉(zhuǎn)頭看向了軒哥:“謝謝你提供的資料,一會(huì)兒我就把這段錄音發(fā)到警局,還我一個(gè)清白。至于你的錢……我知道他家地址,馬上就發(fā)給你。”

“你他媽耍我?”

軒哥砰的拍了一下桌子,猛的站了起來(lái),氣勢(shì)逼人的盯著趙黎。

趙黎只是微微一笑:

“我只是說(shuō),如果你發(fā)了證據(jù),我就考慮把錢還你,但我又沒(méi)說(shuō)一定。年輕人不讀書(shū),吃了沒(méi)有文化的虧吧?”

“ni瑪?shù)模瑒谫Y今天就要弄死你!”

眼看著軒哥張牙舞爪的撲了過(guò)來(lái),趙黎眼疾手快的沖出了教導(dǎo)室,反手關(guān)上門就跑了起來(lái)。

身后響起的,是教導(dǎo)主任的阻攔,和校長(zhǎng)叫保安的聲音。

趙黎也沒(méi)閑著,回到班級(jí)就收拾了書(shū)包,轉(zhuǎn)身就再次回到了教導(dǎo)處。

“主任,我想請(qǐng)個(gè)假?!?/p>

“你這是……”主任見(jiàn)狀一愣,隨后溫和一笑:“放心吧,趙同學(xué),你別害怕。他已經(jīng)被保安趕出去了,在學(xué)校你不會(huì)有危險(xiǎn)的?!?/p>

趙黎搖了搖頭:“我不是怕危險(xiǎn),我只是想抓緊去報(bào)案。不把這件事情解決了,只怕越多以后的事情越復(fù)雜?!?/p>

主任也覺(jué)得有道理,畢竟趙黎一個(gè)人出去太危險(xiǎn)了,索性他跟著趙黎一起去公安局。

報(bào)案之后,趙黎還“好心的”留下了孟心如家的地址。

他正打算跟著主任一起回學(xué)校,卻被主任攔住了。

“我直接送你回家吧,那人怕是不會(huì)善罷甘休的,這幾天為了安全起見(jiàn),就都由我來(lái)接送你上下學(xué)?!?/p>

聽(tīng)了主任的話,趙黎簡(jiǎn)直是受寵若驚。

畢竟一向以鐵面無(wú)私著稱的教導(dǎo)主任,如今竟然會(huì)這么溫柔。

難道這就是學(xué)習(xí)好的特權(quán)嗎?

不過(guò),有免費(fèi)的車來(lái)接送,趙黎自然是樂(lè)意的。

想著下午也沒(méi)什么太重要的課,趙黎也就報(bào)出了自家的位置。

聽(tīng)到趙黎住在別墅區(qū)的時(shí)候,教導(dǎo)主任愣了愣。

隨后他就想起了,之前在教導(dǎo)處聽(tīng)到的那段錄音,里面似乎說(shuō)了很多關(guān)于趙黎的事情。

趙黎家剛買了別墅,而且趙黎家似乎中了彩票,有……好幾個(gè)億?

如果住別墅這件事情已經(jīng)坐實(shí)了,那么是不是代表,趙黎家是億萬(wàn)富豪的事情,也是真的了?

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  • 灰色世界里的紅玫瑰
    灰色世界里的紅玫瑰

    《開(kāi)局上交可控核聚變,校花跪求原諒》不愧是書(shū)迷爭(zhēng)相拜讀的一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),整個(gè)故事情節(jié)流暢、細(xì)節(jié)扎實(shí)、人物豐滿、基調(diào)向上,充滿催人奮進(jìn)的正能量。

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