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叮鈴鈴,鈴聲響了!
我突然驚醒,我好像做夢(mèng)了,夢(mèng)里夢(mèng)到我和一個(gè)男生被一個(gè)中年男人給捅死了。
我比他幸運(yùn)一點(diǎn),是去了醫(yī)院才死的。
我看著窗戶外邊,夢(mèng)里就是在那個(gè)地方,我撞到了跑來的男生,然后我們一起被中年男人給捅死了。
這次我不等閨蜜南南說話,就搶先一步跑出教室。
跑到拐角的時(shí)候,我回頭看了一眼,中年男人正對(duì)著一個(gè)男生施暴,在他死的時(shí)候,我看清楚他的臉,就是夢(mèng)里被殺的男生的臉。
叮鈴鈴,鈴聲響了
我突然驚醒,看著周圍熟悉的環(huán)境,身邊坐著的閨蜜,我知道我可能陷入了循環(huán)。
每次我死,我就會(huì)進(jìn)去了循壞。
而循環(huán)的開始就是下課鈴聲響起的時(shí)候。
我仔細(xì)回憶著夢(mèng)里的情況。
有些不明白。
這次我沒有夢(mèng)到被中年男人捅死,那為什么我還是死了。
我想起夢(mèng)里的那個(gè)被中年男人捅死的男生。
難不成是男生死了,所以我又進(jìn)入循環(huán)了。
所以如果我想逃出循環(huán)的話,只有一個(gè)辦法,那就是我和男生都逃離,不被中年男人殺。
“南南,你去廁所吧,我先去操場(chǎng)了,我在操場(chǎng)等你。”
“我沒有說要去廁所啊,你跑那么快做什么?”
可是我已經(jīng)跑出門外,閨女說什么我都有聽清楚,我正好看到那個(gè)男生跑了過來,然后不顧一切的拉著他的手往反方向跑去,跑到拐角處的時(shí)候,我回頭看了一眼,那中年男人用刀在捅人,而那個(gè)被捅的人正是我閨蜜。她應(yīng)該是剛從教室出來。
叮鈴鈴,鈴聲響了!
我突然驚醒,我做夢(mèng)了,我夢(mèng)到閨蜜死了,她被一個(gè)中年男人捅了很多刀。
我的腦子不停的思索著,閨蜜死了,所以我又進(jìn)入循環(huán)了。
如果閨蜜活下來,我是不是就可以結(jié)束循環(huán)了。
想到這,我就要起身往教室門外沖。
“淼淼,你去哪?”
“南南,你就在教室里面待著。哪都別去?!?/p>
我回頭說道。
就在這時(shí),我感覺到自己撞到人了。
應(yīng)該是那個(gè)男生。
下意識(shí),我拉著他的手就要跑。
我想只要南南在教室,應(yīng)該就不會(huì)被那個(gè)中年男人給捅死的。
“同學(xué),你拉著我做什么?”
我抬頭看到,這是一張陌生的臉。
有些微微紅。
不是和我一同被捅的男生。
“對(duì)不起。我拉錯(cuò)人了。”
我急忙道歉。
男生跑回了教室。
“鄭淼淼,上課呢,你這是準(zhǔn)備去哪?”
我聽到一陣熟悉的聲音。
回頭就看到,我的班主任,鐵青的臉看著我。
“老師,剛才不是下課鈴聲?”
“誰說是下課鈴聲了。這節(jié)可是我的語文課,你現(xiàn)在厲害了,連我的課也不想上了?!?/p>
班主任的不怒而威。
我灰溜溜的回到座位,我聽到鈴聲響了,以為下課鈴響了呢,沒想到是上課鈴。
這也不對(duì)啊,這比前面幾次夢(mèng)的時(shí)間好像提前了45分鐘。
班主任的課講的還和以前一樣生動(dòng)有趣,可是我一個(gè)字也聽不清楚,我知道一會(huì)下課意味著什么,意味著我又一次死亡。
不行,我不能這樣坐以待斃。
不能等死。
我不時(shí)的看著表,一分一秒對(duì)我來說都是煎熬。
“鄭淼淼,你把今天學(xué)的詩(shī)給大家念一下?”
書友評(píng)價(jià)
木木醬紫呀的這部男頻小說《高考前陷入時(shí)間循環(huán)》,讓我明白:愛情的美好在于,原本平淡無奇的畫面,因?yàn)橛辛四菢右粋€(gè)人,頓時(shí)變得生動(dòng)起來。