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金榜題名

金榜題名鈴鐺

主角:焦棠林宛
小說《金榜題名》的題材為青春,作者鈴鐺在運(yùn)用小說語言和把控人物心理上,均有上乘表現(xiàn)。作品貼近生活,引人思考,可讀性很強(qiáng)?!督鸢耦}名》主要內(nèi)容:高考出分的時(shí)候,我還在飯店里面打暑假工。 同學(xué)嘲諷我,說我一輩子也只能當(dāng)個(gè)服務(wù)員,我笑了。 第二天,我全省第12名的消息出現(xiàn)在新聞上……...
狀態(tài):連載中 時(shí)間:2025-03-30 07:12:54
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之前被霸凌的事情,我怕媽媽擔(dān)心,一直沒和她說,所以她對老師的來訪十分開心。

「焦棠同學(xué),你現(xiàn)在可是我們學(xué)校的驕傲啊!你自己的努力很重要,當(dāng)然這也離不開學(xué)校的栽培?!?/p>

校長打著官腔。

「所以我們想請你做一場訪談,分享分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也為我們學(xué)校多做宣傳。」

原來是想為我為學(xué)校做廣告。

在我們這個(gè)小縣城,學(xué)生的高考達(dá)線率與老師個(gè)人的績效考核掛鉤。

宣傳可以獲得更優(yōu)質(zhì)的生源,而我就是活招牌了。

要是以前,我很樂意分享我的經(jīng)驗(yàn)給學(xué)弟學(xué)妹。

但是現(xiàn)在,看到班主任那張臉,我就想到那段黑色的回憶。

「校長,作為學(xué)生,我很樂意為學(xué)校做宣傳,但是……」

我裝作為難地看了看校長。

「焦棠同學(xué),你有什么顧慮就直接說?!?/p>

校長底氣很足。

「校長,您應(yīng)該也知道,最后一個(gè)月我是自己在家復(fù)習(xí)的?!?/p>

校長點(diǎn)點(diǎn)頭,「來的時(shí)候聽你們張老師說了?!?/p>

「其實(shí)最后一個(gè)月我遭受了嚴(yán)重的校園霸凌,所以再回到學(xué)校,我怕又想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事?!?/p>

我又故作怯生生滴瞥了眼班主任。

注意到我的目光,校長的聲音頓時(shí)變得威嚴(yán)。

「張老師,你們班發(fā)生校園霸凌,你竟然都不知道?」

張生被問的表情一僵。

霸凌最嚴(yán)重的一次是我上廁所的時(shí)候,外面的門把手被木頭支起來了。

我想出去,卻怎么也推不開門。

緊接著,一盆冷水從頭頂澆了下來。

那時(shí)天氣微冷,我在廁所待了很久,直到有其他人來上廁所,才把我放了出來。

我拖著濕漉漉的外套跑到張生辦公室,向他控訴林宛她們的惡行。

張生卻只有輕描淡寫地一句,「一個(gè)巴掌拍不響?!?/p>

那次以后,我生了一次很重的病,躺在床上一個(gè)星期起不來。

之后,我便申請?jiān)诩易詫W(xué)了。

「張老師,我也想問問,當(dāng)時(shí)我哭著去找你,你為什么說一個(gè)巴掌拍不響呢?」

張生擦了擦額頭的汗,支支吾吾地說不出話。

「棠棠,你在學(xué)校竟然受了這么多委屈,你怎么都不和我說?」

媽媽聽完我的遭遇,心疼地抱著我。

「校長,既然學(xué)校對學(xué)生遭受霸凌的事都能選擇視而不見,我想棠棠也沒必要為學(xué)校做宣傳了。」

媽媽的語氣難得強(qiáng)硬起來,她是想保護(hù)自己的女兒。

校長臉色瞬時(shí)變得難看,轉(zhuǎn)頭呵斥張生。

「張老師,我把重點(diǎn)班交給你來帶,你就是這樣當(dāng)班主任的?」

張生聞言瞳孔一震。

「校長,我之前只當(dāng)做是同學(xué)間的小打小鬧,沒想到對焦棠同學(xué)的影響這么大?!?/p>

張生又轉(zhuǎn)頭對著我,語氣中滿是敷衍。

「焦棠同學(xué),是我沒有盡到班主任的責(zé)任,對不起?!?/p>

我冷哼一聲。

「校長,我可以幫助學(xué)校做宣傳,但是我有個(gè)條件。」

校長聽出我話里的轉(zhuǎn)機(jī),激動(dòng)地站了起來。

「焦棠同學(xué),你盡管說,學(xué)校都會(huì)滿足你的條件?!?/p>

「我覺得張生這種沒有師德的人不配當(dāng)老師?!?/p>

張生猛地瞪大眼看著我。

我沒有理會(huì)他的眼神。

書友評價(jià)

  • 若翠
    若翠

    鈴鐺的這部女頻小說《金榜題名》,讓我明白:愛情的美好在于,原本平淡無奇的畫面,因?yàn)橛辛四菢右粋€(gè)人,頓時(shí)變得生動(dòng)起來。

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