《十年寒窗，如何比得過三代富貴？》 章節(jié)介紹

《十年寒窗如何比得過三代富貴？》是作者黑衣名下一部很受歡迎的小說，小說中主角常安施依然的形象得到了網(wǎng)友一致的喜愛?！妒旰叭绾伪鹊眠^三代富貴？》第2章簡要：前世年少的時候，他也是深受這種毒雞湯的迫害。篤信自己就是那萬中無一的寒門貴子，但現(xiàn).........

《十年寒窗，如何比得過三代富貴？》 第二章 常安：多務(wù)實，少灌毒雞湯 在線試讀

前世年少的時候，他也是深受這種毒雞湯的迫害。篤信自己就是那萬中無一的寒門貴子，但現(xiàn)實卻將他狠狠的打臉。

進入大學(xué)之后，一個宿舍，兩個和自己一樣的狀元。剩下一個是保送的，整個學(xué)校，比他優(yōu)秀的人一抓一大把。

在他努力拼命備戰(zhàn)考研的時候，同寢室中保送的那位已經(jīng)拿到了多名世界百強企業(yè)的offer。

剩下的兩人，一個由于在大學(xué)期間不斷參加各種國家級比賽，獲得獎項，更是直接免試進入了他想要加入的那個科研組和工作室。

另一個也是出國留學(xué)，進入的世界名校繼續(xù)深造，甚至還參加了科研界知名教授的特邀講座。

羨慕嗎？當然會羨慕。

嫉妒嗎？或許以前有，但當認清了這些難以跨越的差距時，常安心中莫名的有些釋然。

相比于他而言，還有更多接受過只要努力學(xué)習(xí)，就能超越碾壓富二代這些話的學(xué)生。他們相信了這種論調(diào)，開始變得心高氣傲，做事變得十分浮躁。

稍遇挫折，便自暴自棄，不再努力。

看到同學(xué)獲得成就，只會一味的覺得是別人家里有關(guān)系。這種傻乎乎的富家子弟，自己只是沒有努力，只要稍微努力就能超越。

甚至以此作為借口，變得懶散渾噩。

四年大學(xué)生涯在一次又一次的打擊中變得荒廢，不僅沒有學(xué)到真東西，出來更是連工作都難以找到。

曾經(jīng)一個個天賦異稟的青年，最終卻庸庸碌碌，泯然眾人。

甚至是有人一直在做第一，卻因為一次被別人超越，便從高樓上縱身躍下，結(jié)束了自己年輕的生命。

看著臺上依舊在宣傳這種毒雞湯，這種錯誤的教學(xué)理念，讓常安覺得自己應(yīng)該做些什么。

臺上那位老師的演講依舊在繼續(xù)，依舊是那么熱情激昂，讓人聽了熱血澎湃。

“少年們，努力吧，將來你們一定會感謝努力拼搏，受盡苦累的自己。這個年紀不拼搏吃苦，到了以后，你們一定會后悔的?！?/p>

“只要努力，世界就一定是屬于你們的?！?/p>

實在有些聽不下去了，常安不禁思索著。

“空喊口號，盡做紙面文章，說這些話，不僅是在給家長和學(xué)生灌毒雞湯，對學(xué)生沒有任何幫助，在未來甚至?xí)α怂麄?。?/p>

“如果努力真那么有用的話，那世界的首富為什么不是拉磨的驢。出來社會做老板的，為什么不是在學(xué)校里成績最優(yōu)異的，努力確實有用，但也不應(yīng)該妖魔化努力給大家?guī)淼姆答?。?/p>

而也就是這一小會的功夫，臺上的老師已經(jīng)將話說完。

隨后，他目光看向了常安的方向，熱情的開口道：“下面，有請我們學(xué)院的特級全優(yōu)教師常安上臺講話，常教師雖然年輕，但不僅榮獲特級教師稱號，更是咱們市里曾經(jīng)的高考狀元?！?/p>

聞言，常安微微一笑，站起身來，走到臺上，接過話筒。

看著臺下的眾人都將目光向他匯聚，他輕聲道：“各位家長，同學(xué)，很高興能在今天這個場合和大家見面，我既是一位老師，也是一位家長。今天，我和各位家長一樣，也是來送孩子上學(xué)的?！?/p>

說完，他輕聲笑了起來，臺下的多數(shù)家長也是跟著笑了起來。

環(huán)視眾人，他再次開口：“剛剛...林老師和專家都講的很好，喊得口號也十分響亮，想必同學(xué)們和家長也是深受感觸。”

聽了常安的即興演講開頭，幾個領(lǐng)導(dǎo)和眾位老師也是點了點頭。

不愧是特級教師，先把前面的兩人都夸一遍，再和家長們拉近關(guān)系。

而就在此時，他將褲兜里學(xué)校為他準備的稿子拿了出來，扔到了一邊。

這一舉動，讓一眾老師和專家教授面露疑惑，

臺下的學(xué)生和家長更是一愣。

他們在想，這位老師究竟要干什么，難道是脫稿演講嗎？

“稿子我看了，內(nèi)容和之前的兩位所講，大同小異。同樣是在宣傳學(xué)生們要努力，家長們要上心。這樣的話，我相信各位已經(jīng)聽的有些膩了?！?/p>

“我今天想給大家講一點不一樣的，在講之前，我想問大家?guī)讉€問題，各位家長，各位同學(xué)，你們覺得，努力有用嗎？如果有用，用處又有多大，誰能回答我一下?！?/p>

一句話下去，一眾人頓時間有些摸不著頭腦。

幾個領(lǐng)導(dǎo)也是一臉疑惑的觀望著，也是想看看這個教師能夠帶來什么不一樣的演講。

臺下眾人面面相覷，但很快，一個女生就舉起了自己的手。

常安見到，也是第一時間將她叫了起來。

“努力是有用的。老師，我正因為努力，才考上了市重點中學(xué)?！?/p>

聞言，常安點了點頭。

市重點的中學(xué)，是有入學(xué)測試的，只有通過了測試，才能成為這里的一員。當然，這只是明面上的規(guī)矩而已。

“孩子，你叫什么名字?！?/p>

“施依然?！?/p>

“好，施依然同學(xué)，你先坐下?！?/p>

有了第一個，自然就有第二個和第三個。

“這位同學(xué)，你認為努力有用嗎？”

“有用。”

“那你通過努力得到過什么呢。”

“我通過努力做完老爸布置的任務(wù)，得到了老爸獎勵的紅包?！?/p>

聞言，一眾家長都哈哈笑出聲來，連那小胖墩身邊的老爸也跟著樂了起來。

一番詢問之下，眾人的論調(diào)一致，同時也讓常安點了點頭。

他們說的都還好，沒有想象的那么離譜。

“看來大家對于努力的概念都很清晰，在坐的各位應(yīng)該沒有誰家是大富大貴的人家，都是普通的老百姓，那我再問各位幾個問題。努力，就能寒門出貴子，就能超越富家子弟嗎？十年寒窗苦讀，真的能比得上人家三代從商嗎？”

一石激起千層浪，他的話讓在場的眾人一片嘩然。

剛剛演講的專家和老師更是面露慌張之色，臺下的領(lǐng)導(dǎo)面色陰沉的看著常安，直氣的想拍桌面。

是誰出的餿主意，讓這家伙上臺講話的。