譙周直接道：“諸葛思遠(yuǎn)，你是癡心妄想，趁早不要做此春秋大夢(mèng)了。”

其他人也都是如此，紛紛拂袖而去。

柳隱和李球看到這些人竟然如此對(duì)待諸葛瞻，忍不住心中生出怒氣。

“君候，其等如此無(wú)禮，待我將他們擒回?！?/p>

諸葛瞻擺擺手：“不要著急，有他們求我們的時(shí)候?！?/p>

諸葛瞻本來(lái)是想著借用這些太學(xué)博士的力量，可是現(xiàn)在看來(lái)，這些人是跟自己走不到一起的。

也罷，既然如此，那就不要怪我掀桌子了。

系統(tǒng)加點(diǎn)。

這一次，諸葛瞻全部加在了智力之上。

從上一次加點(diǎn)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去十一天，因此已經(jīng)積攢了十一個(gè)技能點(diǎn)。

全部加在智力上，諸葛瞻的智力便達(dá)到了81。

而且還能選擇一個(gè)特性加持給自己或者自己的屬下。

特技非常多，各種各樣，諸葛瞻直接選了一個(gè)現(xiàn)在自己最需要的，那就是過(guò)目不忘。

是的，諸葛瞻要把自己前世看過(guò)的書(shū)全都回憶起來(lái)。

作為一個(gè)文學(xué)和歷史愛(ài)好者，諸葛瞻前世看的書(shū)可太多了。

儒家經(jīng)典也不在少數(shù)。

現(xiàn)在諸葛瞻準(zhǔn)備為譙周他們準(zhǔn)備一份大禮。

實(shí)際上諸葛瞻完全可以以鄭玄的鄭學(xué)為圭臬，而且還有一個(gè)現(xiàn)成的許慈可以使用。

但是即便是鄭玄的鄭學(xué)也有著很多的毛病。

所以，既然要改，索性便改到底。

諸葛瞻的底氣來(lái)源于哪里？

來(lái)源于蜀漢自從諸葛亮死后，便幾乎再也沒(méi)有大規(guī)模的北伐了，姜維的北伐動(dòng)用的兵力完全無(wú)法跟諸葛亮?xí)r期相比，總體來(lái)說(shuō)蜀漢進(jìn)入了一種穩(wěn)定等死的狀態(tài)。

所以，諸葛瞻可以隨意折騰。

心學(xué)，出來(lái)吧你！

是的，諸葛瞻準(zhǔn)備把心學(xué)搞出來(lái)。

諸葛瞻要稱(chēng)尊做祖，學(xué)閥無(wú)法消滅，那就成為最大的學(xué)閥。

心學(xué)作為儒學(xué)最后的閃光，其生命力之強(qiáng)大不言而喻。

什么古文今文，只要對(duì)我有用就行。

古文也好，今文也罷，我心學(xué)都收了。

過(guò)目不忘的功能果然強(qiáng)大，此時(shí)諸葛瞻感覺(jué)自己腦海之中裝滿(mǎn)了各種儒學(xué)經(jīng)典，注釋個(gè)五經(jīng)簡(jiǎn)直手到擒來(lái)。

當(dāng)下，諸葛瞻便讓柳隱和李球把所有的的太學(xué)生都召集過(guò)來(lái)，他準(zhǔn)備挑選一些人才。

這么多太學(xué)生，總有幾個(gè)心思活絡(luò)的吧，或者可以說(shuō)是投機(jī)取巧，想要出人頭地的。

以自己武鄉(xiāng)侯，諸葛亮親子的身份，不至于一個(gè)都招不到。

至于說(shuō)能力？

有系統(tǒng)在，個(gè)個(gè)都能加持到智力90以上。

果不其然，雖然大多數(shù)太學(xué)生一聽(tīng)諸葛瞻自不量力要注釋五經(jīng)，頓時(shí)就失去了興趣，都認(rèn)為諸葛瞻自不量力。

但是終究還是有三個(gè)人站了出來(lái)。

杜禎、柳純以及杜毗。

杜禎是杜瓊的兒子，柳純是益州從事柳伸之子，杜毗是蜀郡功曹杜軫之子。

對(duì)于柳純和杜毗，諸葛瞻并不意外。

但是杜禎委實(shí)讓他意外了。

“文然，你可知道伯瑜先生并不喜歡我？”

杜禎點(diǎn)點(diǎn)頭：“家父與我說(shuō)過(guò)了。”

“既然如此，你為何還要與我行此之事，就不怕伯瑜先生生氣嗎？”

杜禎神色堅(jiān)毅：“我有志于學(xué)?！?/p>

諸葛瞻恍然大悟，他想起來(lái)了，杜瓊雖博學(xué)多識(shí)，精通百家、星象天文，卻不教諸子，內(nèi)學(xué)無(wú)傳業(yè)者。

雖然諸葛瞻不知道杜瓊為什么不教自己的兒子，但是不妨礙他把杜禎納入自己麾下。

“好，汝志可嘉，若是汝父為難于你，我一并擔(dān)了?！?/p>

于是乎，諸葛瞻接下來(lái)便帶著杜禎三人開(kāi)始了注釋五經(jīng)的大工程。

譙周等人把這個(gè)消息傳了出去，他們本以為世人多會(huì)認(rèn)為諸葛瞻不自量力，但是讓他們大跌眼鏡的是，民間的傳聞竟然多是諸葛瞻有丞相遺風(fēng)的風(fēng)評(píng)，這讓譙周很難受。

諸葛亮的威德已至于此了嗎？

這讓譙周很受傷。

同時(shí)也讓他更加痛恨諸葛瞻了。

不過(guò)，朝廷之中的風(fēng)評(píng)卻讓譙周心中有些許安慰。

尤其是蔣琬直接讓人把諸葛瞻叫進(jìn)了尚書(shū)臺(tái)。

兩人對(duì)話無(wú)從得知，但是事后傳出了蔣尚書(shū)令大呼恐怖如斯的傳聞，至于是真是假就無(wú)從得知了。

反正自那以后，就再也沒(méi)有人阻止諸葛瞻行此之事了。

諸葛瞻在注釋五經(jīng)的時(shí)候，馬鈞這邊也沒(méi)閑著。

尤其是諸葛瞻在看到馬鈞的智力只有60以后，直接給他加持到了90。

于是乎諸葛瞻麾下第一個(gè)智力破90的存在誕生了。

但是馬鈞這個(gè)智力完全用在了發(fā)明之上，并沒(méi)有精通什么謀略計(jì)策，這讓諸葛瞻對(duì)屬性有了更加深刻的了解。

突破了90的馬鈞改進(jìn)起紙來(lái)那就是猶如神助，沒(méi)有太久就造出了平整光滑，且用料便宜的合格紙張。

諸葛瞻大喜，直接將這紙命名為馬鈞紙，然后上呈給了劉禪和蔣琬。

劉禪倒也還好，蔣琬就是個(gè)識(shí)貨的人了。

在得知這馬鈞紙?jiān)靸r(jià)低，而且成品速度快之后，頓時(shí)眼睛都綠了。

因?yàn)檫@已經(jīng)可以成為蜀錦之后，大漢的又一個(gè)經(jīng)商利器，能夠大大的增加府庫(kù)收入。

要知道，蜀漢可是很窮的。

蔣琬恨不能把一枚錢(qián)掰成兩半花。

對(duì)于這一點(diǎn)，諸葛瞻是沒(méi)有意見(jiàn)，不過(guò)他卻有一個(gè)要求，要優(yōu)先供給自己使用。

蔣琬沒(méi)有絲毫猶豫，就答應(yīng)了。

馬鈞也因此獲封給事中的官職，之所以會(huì)得到這個(gè)官，是因?yàn)閯⒍U覺(jué)得馬鈞是個(gè)人才，自己可以找他為自己制造一些好玩的東西，對(duì)于劉禪的這種心思，蔣琬和諸葛瞻心知肚明，但沒(méi)有反對(duì)。

隨后，諸葛瞻又給馬鈞下了任務(wù)，改進(jìn)諸葛連弩。

印刷術(shù)還是要等等，因?yàn)橹T葛瞻還沒(méi)來(lái)及改進(jìn)字體，如今三國(guó)通用的都是隸書(shū)，不過(guò)楷書(shū)的雛形已經(jīng)出現(xiàn)，其中佼佼者便是曹魏的鐘繇。

等到把五經(jīng)注釋完，再說(shuō)楷書(shū)的事情。

諸葛瞻還是小瞧了注釋五經(jīng)的難度，尤其是要加入自己的私貨進(jìn)去，后來(lái)諸葛瞻不得不又給自己的智力加了上去，直到加到95，這才感覺(jué)順暢了起來(lái)。

果然，萬(wàn)事不決，還得是深藍(lán)加點(diǎn)。