《星術(shù)不正》 章節(jié)介紹
字愚自樂執(zhí)筆的這部小說《星術(shù)不正》,情節(jié)設(shè)定環(huán)環(huán)相扣,處處設(shè)伏,氣勢磅礴讓讀者為之驚嘆,值得一看。該小說第3章內(nèi)容介紹:前世看電視的時候,辛宇總羨慕那些上學(xué)的孩子,課間可以開開心心地打鬧,頑皮些的惡作劇捉弄下老師,早熟些的和異性談?wù)剳賽郏?........
《星術(shù)不正》 第2節(jié) 窮則思變 在線試讀
前世看電視的時候,辛宇總羨慕那些上學(xué)的孩子,課間可以開開心心地打鬧,頑皮些的惡作劇捉弄下老師,早熟些的和異性談?wù)剳賽郏俪墒煨┑慕M建個團隊鍛煉自己……
可是,怎么輪到自己就沒那么幸福呢?攤到這么一個喜歡棍棒教育的先生,而且還是學(xué)堂里唯一的先生,想換個都不行。
說實話,辛宇對這種狀況其實是有心理準備的。從隔壁的辛豐大哥那里,他早就打聽了私塾的生活。辛知然大叔本身也是野路子出身的先生,除了能教大家認字識數(shù)外,也就是早晨的時候教大家打打拳。這個世界畢竟不是前世,不信奉科學(xué)技術(shù),或者說還沒科學(xué)技術(shù)的概念,甚至連科舉制度都沒有。私塾教大家認字識數(shù),并不是為了掃盲的義舉,而是為了給莊主在鎮(zhèn)里的店鋪培養(yǎng)伙計和打手,自然不可能提供什么好條件。
辛家莊地狹民貧,田地里沒啥出息,莊主家如果光靠收租過活的話,也過得緊巴巴地,地主家都沒余糧,平常莊戶家就更不用說了。所謂窮人的孩子早當家,為了能被主家選上到鎮(zhèn)里打工,全莊十幾個孩子全都到私塾接受“崗前培訓(xùn)”,而且個個都是十分努力,完全沒有辛宇想象中的快樂氛圍。莊主可不是大善人,可不管包分配,落選的該回家種地還得回家種地,過著溫飽線以下的生活。兄弟多的,還租不到地,可想而知,所謂的上學(xué)生活是多么的壓抑了。
盡管早就知道私塾是怎么回事,辛宇還是想去嘗試一下。他太需要這個機會了,如果總是呆在辛家莊這個窮鄉(xiāng)僻壤,真不知道什么時候才能改變目前的窮困生活。
其實兩年前辛宇就想過搞些“發(fā)明”,可是,真正去實施的時候卻發(fā)現(xiàn),開金手指的難度遠遠超過了他的想象。當先一條就是他的年紀太小了,倒不是說他氣力不夠做不到,而是怕小小年紀表現(xiàn)地太“神童”,會被人當成妖孽。別看這個落后的村落里似乎沒有什么宗教信仰,但見識不廣的莊民對未知的東西,也不見得比狂信徒寬容些。就算信息大爆炸時代的人們,或許對外星人充滿了想象和興趣,可如果哪一天真的有一個奇形怪狀的外星人出現(xiàn)在面前,人們的第一想法絕對不是去溝通了解,而是葉公好龍般的畏懼,如果有實力,管你哪個星球的,抓起來研究再說。這個愚昧?xí)r代人們是沒有研究的習(xí)慣和手段,可一把火解決是絕大可能的,因為不論好壞,異端總會打破他們平靜生活。
至于其他的困難,就拿玻璃和肥皂來說,原料從哪里來?即使最理想的狀況,自己能采集到全部原料,可是加工條件呢?燒玻璃需要做高溫窯,做肥皂需也需要裝燒堿的抗腐蝕容器,對家徒四壁的辛宇家來說,家里最受照顧的辛宇,尚且需要找“野味”來保證營養(yǎng),置辦那些家伙什可是一大筆開銷,根本就拿不出來。
最最重要的,像辛宇這樣土著世界的草根,就算真的弄出什么好東西,也沒辦法保護自己的利益。這個世界不說滿滿都是惡意,也絕對不是安靖的法制社會,沒有保證自己安全的力量,任你有多少好點子,最終都不會屬于你。對于這點,前世的辛宇只是通過看書有所了解,這世的辛宇卻有著切身的體會。
那是去年冬天的事情了,自從放棄了一步登天的奢望后,辛宇決定用普通的辦法發(fā)家致富。沒條件發(fā)展“黑科技”,咱就做手工藝。前世的辛宇雖然不是什么收藏家,但網(wǎng)絡(luò)上有的是木雕、模型的圖片和手工工序。雖然由于身體原因,他從沒實踐過,但這輩子閑著也是閑著,樹林里的木頭有的是,多練練手總會成功的。
得益于經(jīng)常鍛煉身體,辛宇手上的力道和穩(wěn)定性都不錯,短短兩年時間的手藝就突飛猛進。終于在去年年前的時候,用石頭工具完成了他的第一個作品,一個精致的福船模型。當時辛宇很高興,盡管純手工船模在這個世界里不值多少錢,但其具體而微的造型十分精美,尤其是辛宇為體現(xiàn)福船那高大雄壯的身姿,特地用小石頭的尖角微雕了幾個惟妙惟肖的小人。在辛宇看來,這個耗時三個月的作品,絕對達到大師級的水平,絕對不愁賣不出去。即使是辛宇眼中的大老粗老爹辛大強,也對這個船模表現(xiàn)出了十分的喜愛,老娘潘桂花那幾天更是破天荒地沒有用大嗓門和他交流,可見藝術(shù)的魅力無論在哪個世界都是通用的。
可是,就在辛宇準備和趕集的老爹拿船模去換錢的時候,被莊主家那小少爺看見了。這個名叫辛晨的小娃子倒不是很紈绔,原本也沒有強搶的打算,但耐不住實在太喜歡了,于是便想買下船模。
其實,就算是強買,辛宇也未必不樂意,大不了自己再做幾個罷了??墒悄莻€小少爺?shù)母鄬嵲谄廴颂?,連一個銅板都不想出,還振振有詞地說木頭是從主家林子里拿的,根本不值當花錢。
辛晨才十一歲,是非辨別能力不說沒有,但也不清楚這個船模珍貴就珍貴在其“藝術(shù)附加值”上,而且,面對莊戶他天然就覺得高人一等,所以也就默認了跟班的理由。
辛宇當時沒有據(jù)理力爭,因為自己一家還得靠租種主家的田過活,自己也需要到莊戶家的私塾去學(xué)習(xí),自然就忍下氣吞下聲了。
強買船模這件事讓辛宇認識到一個事實,沒有強力的保護,即使是靠手藝吃飯,也吃不安穩(wěn)。所以他痛定思痛,決定好好規(guī)劃自己的人生。
聯(lián)想到前世的經(jīng)歷,他覺得自己需要一個班底,一幫能保護自己財產(chǎn)并聽從自己指揮的屬下。而想要做到這些,自己得擁有掌控的力量,武力或者金錢。武力方面,辛宇首先就放棄了。不說他對自己的武力值沒有信心,光是想要達到他人身的巔峰就要好幾年,而且靠武力也未必能壓服幾個人。而且,從管理學(xué)盛行的前世,辛宇了解一個道理,想要手下忠誠,武力是最不穩(wěn)定的統(tǒng)治方式,只有金錢才是最好的指揮棒。就比如前世他的家庭醫(yī)生和家庭教師,他們未必喜歡自己,可正因為可觀的薪酬,他們必須對自己笑臉相迎并無微不至地照顧自己,也真因為那可觀的薪酬,他們?nèi)淌茏约盒∑獾臅r候也是心甘情愿的。
于是,問題來了,就像蛋生雞雞生蛋的蛋疼問題,沒金錢就無法招攬手下,沒有實力也保證不了賺錢,辛宇所謂的人生規(guī)劃一開始就走進了死胡同。
所謂窮則變,變則通,通則久。那段時間辛宇愁壞了小腦袋,也沒能尋找正確的出路,最后還是辛知然大叔的經(jīng)歷給了他啟發(fā)。
辛知然也是莊戶出身,而且,他家里當時比辛宇家還窮困。主要是因為他有三個兄弟,他父母根本無力養(yǎng)活他們。好運的是,辛知然的舅舅在鎮(zhèn)上的一家糧店當掌柜,當時十歲的長子辛知然便幸運地被選去做學(xué)徒,從而能學(xué)會認字算數(shù),即使最后被東家辭退,也能被莊主家聘用。
雖然從辛知然現(xiàn)今的情況看,辛知然混地也算不上咋滴,但也給辛宇打開了思路。在辛家莊這個小地方混,永遠是沒有前途的,尤其上頭還有一個土皇帝般的家主存在。只有走出去,才能有發(fā)展的機會,哪怕只是靠手藝吃飯,也比現(xiàn)在的狀況要好。
不過,辛宇今年才四歲,他可沒有在鎮(zhèn)上工作的親戚,想要去鎮(zhèn)上甚至城市發(fā)展,必須舉家搬遷??墒切链髲姾团斯鸹芡饷??雖然去鎮(zhèn)上發(fā)展看上去很美,但對他們來說,絕對是一個巨大的挑戰(zhàn)。雖然租種主家的田地沒甚前途,但好歹有穩(wěn)定的住房和收入,選擇到鎮(zhèn)子里發(fā)展,光住處就是老大難問題。所以想說服父母搬家,基本上不可能,即使有這美好的藍圖規(guī)劃,辛宇也未必有那口才讓父母同意。更何況,辛宇對外面的世界也是兩眼一抹黑,根本不可能有什么可執(zhí)行的規(guī)劃。
所以,最終辛宇還是選擇了比較穩(wěn)妥的進學(xué)路線。至于最終會不會被主家選上,他并不在乎,他只要不當文盲就行,等自己再長大些,相信就可以獨自去闖蕩了。雖然這個世界沒有科舉,更沒有文憑的說法,但是識字的總比文盲有更廣闊的前途。
可能是辛知然大叔覺得辛宇還堪造就,也許是去年的船模的緣故,主家的私塾網(wǎng)開一面收下了辛宇這個小齡學(xué)童。讓辛大強似乎看到了兒子當掌柜的風(fēng)光,辛宇也看到了前路的希望。
不過么,現(xiàn)實對辛宇很殘酷,看著夕陽將身影拉地老長老長的,他再也沒了早晨上學(xué)去的意氣風(fēng)發(fā)。
用孟子的話說:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
道理誰都懂,辛宇對坐著不動苦心志,挨板子勞筋骨看的很淡,大不了今后努力適應(yīng)就是。可是空乏其身就受不了了,他正是長身體的時候,營養(yǎng)跟不上絕對長成豆芽菜那樣。身材啥的辛宇也不奢求,關(guān)鍵是沒有好身板,在這個世界里怎么生存?
看看二大爺,才四十多歲的年紀,看上去就七老八十的樣子,這輩子是不用想著長壽了。就這,還是比較幸運的。在這個醫(yī)療水平極端地下的世界,沒個好身板,一個感冒就能奪取人的生命。在辛宇記憶力,辛家莊里這幾年就夭折了兩個孩子,雖然兩個說起來不多,但占的比例卻有一成半,想想都讓辛宇感到心驚膽戰(zhàn)。
所以,一到家,他就跟老爹撅嘴:“阿爸,我不想上學(xué)了?!?/p>