《最強(qiáng)獵靈人》 章節(jié)介紹

《最強(qiáng)獵靈人》是二十七諸多作品里口碑最高的一本小說(shuō)，很多人由此被二十七俘獲成為粉絲。該小說(shuō)里頗具文學(xué)性，是一部值得細(xì)讀的作品?！蹲顝?qiáng)獵靈人》第3章內(nèi)容介紹：翌日，邵城瀝瀝淅淅地下起了小雨。李易七點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候，小囡已經(jīng)弄好了一碗粥和一小碟咸菜.........

《最強(qiáng)獵靈人》 第三章 刁難 在線試讀

翌日，邵城瀝瀝淅淅地下起了小雨。

李易七點(diǎn)起來(lái)的時(shí)候，小囡已經(jīng)弄好了一碗粥和一小碟咸菜放在桌上，李易狼吞虎咽般吃完便出了門(mén)。

邵晨高中，邵城最好的中學(xué)。

整個(gè)學(xué)校被很明顯地劃分成了兩片，其中一片只占極小一塊地方，三棟高聳的樓宇中有著近一萬(wàn)名普通學(xué)生，旁側(cè)擠著一段一百米的塑膠跑道，另一片一棟三層樓高的教學(xué)樓孤立在其中，其他的李易就看不見(jiàn)了。

而那里正是獵靈人的學(xué)校，李易進(jìn)校門(mén)時(shí)望見(jiàn)大致有十來(lái)個(gè)人朝那邊走去，其中有三四個(gè)是他認(rèn)識(shí)的，正是昨日通過(guò)首測(cè)，成功激活了屬于自己屬性的幸運(yùn)兒。

李易走進(jìn)教室，眾人已經(jīng)熱火朝天的議論起了今日的復(fù)測(cè)。

“你們說(shuō)我今天能激活屬性嗎？”

“難啊，首測(cè)都過(guò)不了，復(fù)測(cè)就更別提了?！?/p>

“你說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的給我，是會(huì)死嗎！”

“嘿，你們看著我一定會(huì)成為獵靈人的?！?/p>

“李易有把握嗎？”李易的同桌，黃言側(cè)身看著他。

想起昨日的情景，李易的臉上洋溢起了自信，不置可否地笑了笑。

見(jiàn)狀，黃言眼中不經(jīng)意間有著不屑閃過(guò)。

裝什么裝？真搞不懂這種低賤的貧民哪里來(lái)的自信，連我黃言都未必能通過(guò)復(fù)測(cè)激活屬性。

這時(shí)候，上課鈴聲響了起來(lái)，隨即走進(jìn)來(lái)了一位身著黑色西裝黑色皮鞋，頭發(fā)梳得油光發(fā)亮的中年男子。

這男子是他們的班主任，名叫胡三玉。

胡三玉將書(shū)本往講臺(tái)上一扔，便轉(zhuǎn)身寫(xiě)了起來(lái)。

見(jiàn)狀，李易心中忽然涌起了一絲不好的預(yù)感，他居然絲毫沒(méi)提復(fù)測(cè)的事情！

激活屬性必須以特定的測(cè)魔石才能做到，而這種測(cè)魔石絕大多數(shù)都是掌握在了各個(gè)學(xué)校手中，如果在學(xué)校不能完成激活，李易想不到還能有什么樣的途徑可以完成激活。

李易心中有些驚疑不定，他想或許是老師一時(shí)沒(méi)記起？他決定等一下。

李易并不知道每屆復(fù)測(cè)時(shí)的具體情況，許多老師認(rèn)為學(xué)生在首測(cè)時(shí)都不能激活，再進(jìn)不進(jìn)行復(fù)測(cè)都無(wú)所謂了，而學(xué)校對(duì)這方面管的也不嚴(yán)，所以這么多年來(lái)，復(fù)測(cè)漸漸也就變成了“復(fù)測(cè)”二字而已。

但絕大多數(shù)老師在有學(xué)生要求時(shí)，還是會(huì)帶上學(xué)生進(jìn)行復(fù)測(cè)的。

五分鐘后，胡三玉已經(jīng)講起了課來(lái)，分毫沒(méi)有要提前復(fù)測(cè)的打算。

李易有著坐不住了，小聲道：“老師，今天應(yīng)該帶我們?nèi)?fù)測(cè)吧？”

話剛出口，很多目光就投在了李易身上，但那胡三玉猶如未聞，兀自講課。

李易忍不住再次提醒道：“老師？今天應(yīng)該帶我們?nèi)?fù)測(cè)吧？”

這一次，胡三玉明顯地皺了下眉，但還是置若罔聞。

李易剛想再次開(kāi)口，卻被后桌拉住了衣袖，對(duì)著他示意搖了搖頭。李易點(diǎn)頭回應(yīng)，然后聲音提高了幾分，堅(jiān)定道：“我想要復(fù)測(cè)！”

胡三玉眼中猛然射出一道精光，然后緩緩合上課本，聽(tīng)不出喜怒的聲音在教室中響了起來(lái)：“你們還有誰(shuí)要去復(fù)測(cè)？”

全班寂靜，剛剛還熱火朝天議論著的眾人，這時(shí)候盡皆閉口不言，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生膽敢在這個(gè)時(shí)候觸他的霉頭。

胡三玉很滿意學(xué)生們的表現(xiàn)，看來(lái)他的學(xué)生當(dāng)中還是很有威望的，當(dāng)然除了這不知死活的李易，他的目光陡然犀利，道：“你憑什么認(rèn)為大家愿意陪你浪費(fèi)時(shí)間？”

正如許多教師想的那樣，首測(cè)都激活不了屬性的學(xué)生，在復(fù)測(cè)中更不可能成為獵靈人，而且他是極其討厭復(fù)測(cè)的，認(rèn)為這完全是浪費(fèi)時(shí)間的幼稚行為。

李易聞言一窒，硬著頭皮道：“可這不是學(xué)校規(guī)定的嗎？”

胡三玉像看弱智一樣的看著他，如此多年來(lái)這個(gè)國(guó)家硬性規(guī)定的復(fù)測(cè)早就流于形式了，道：“你看看外面有人復(fù)測(cè)？”

李易偏頭望去，他的位子靠近窗戶(hù)，能清楚地看見(jiàn)教學(xué)樓前方進(jìn)行復(fù)測(cè)的地方只有寥寥幾人，忍不住指道：“他們能去我為什么就不能去？”

胡三玉眉頭一蹙，走到李易身邊，順著他的手指望了過(guò)去，忽然臉色一沉，冷冷道：“因?yàn)槲也攀悄愕睦蠋?，我說(shuō)不能去就是不能去?！?/p>

李易一下急了：“你怎么可以這么蠻不講······”

啪！

李易話還未說(shuō)完，胡三玉一個(gè)耳光便已經(jīng)甩了過(guò)來(lái)，頓時(shí)李易的臉上冒出了五條嫩紅的指印。

“李易，以前沒(méi)看出來(lái)啊，你小子這么能耐？我警告你，在我的班上最好給我老實(shí)點(diǎn)，我說(shuō)什么就是什么！”胡三玉囂張無(wú)比。

當(dāng)著全班人的面被人扇耳光，這擱誰(shuí)都只會(huì)覺(jué)得這是一件完全沒(méi)有尊嚴(yán)的事情，怒火騰地一下冒了起來(lái)，李易失去了冷靜，直接朝胡三玉撲去，桌子才堪堪擠開(kāi)一些，就被后桌拉住了。

而他的同桌黃言則是一臉幸災(zāi)樂(lè)禍地看著，這李易簡(jiǎn)直是蠢到了極點(diǎn)，還真以為能通過(guò)復(fù)測(cè)激活屬性了？

可笑！

他黃言都放棄了的事，一個(gè)貧民居然還敢異想天開(kāi)地做著美夢(mèng)，真是愚昧。

見(jiàn)狀，所有人都知道，李易要和老師動(dòng)手了！

但老師是誰(shuí)？你這一動(dòng)手，就別想在學(xué)校念下去了。

啪。

又是一個(gè)耳光，胡三玉眼神兇狠地盯著李易，道：“好啊，你想打老師？”然后又指著拉住李易的二人道：“放開(kāi)他！”

二人哪敢放手，反而死死拉住李易。

李易完全失去了理智，身軀瘋狂掙扎起來(lái)，上身直往胡三玉傾去，恚怒道：“放開(kāi)我，我他媽跟你拼了！”

二人死死拉住李易，一人忍著怒意道：“李易冷靜點(diǎn)，要不然吃虧的是你?！?/p>

見(jiàn)狀，胡三玉更是囂張無(wú)比，刻意擺出一副老師為學(xué)生好才忍痛教訓(xùn)學(xué)生的樣子，抬手又想抽李易一個(gè)耳光。

正在這時(shí)候，門(mén)口一道清脆的聲音響了起來(lái)：“怎么回事？”

胡三玉吃了一驚，看清來(lái)人，趕忙把抬起的手放下，然后露出一臉諂媚，笑道：“言段長(zhǎng)，這學(xué)生不聽(tīng)話，我正教訓(xùn)他呢?！?/p>

言段長(zhǎng)本名言媚兒，是這個(gè)年級(jí)的段長(zhǎng)，長(zhǎng)相頗美，顰笑間有著一種成熟女人的嫵媚，她聞言皺了皺眉，走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)李易臉上明顯的手掌印，頓時(shí)勃然大怒，道：“這是怎么回事？”

胡三玉頓時(shí)額頭冒汗，很快又裝模作樣起來(lái)，怒道：“這小子不想上課，硬是鬧著要去復(fù)測(cè)，但同學(xué)們都想上課，我為了大家，這才······”

一下子鍋便甩到了李易身上，而整個(gè)事件也變成了學(xué)生上課無(wú)理取鬧，老師不得已才出手教訓(xùn)。

“真的？”言媚兒有些不相信，但也沒(méi)等他回答，就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)柔聲道：“你想復(fù)測(cè)，對(duì)嗎？”

見(jiàn)來(lái)了個(gè)能說(shuō)上話的，李易趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那你跟我走吧?！毖悦膬簻厝岬孛嗣钜椎念^，然后拉著李易就要往門(mén)外走。

李易卻輕輕掙脫了開(kāi)來(lái)，看著胡三玉，眼神不善道：“沒(méi)人能在復(fù)測(cè)當(dāng)中激活屬性是嗎？”

“我是你的班主任，你就是這么跟我說(shuō)話的？”胡三玉冷聲道。

李易聞言不接，自顧自道：“你敢和我賭嗎？如果我在復(fù)測(cè)當(dāng)中激活了屬性，你自扇二十個(gè)巴掌?！?/p>

“哈哈?！?/p>

胡三玉怒極反笑，指著李易，卻看著言媚兒道：“言段長(zhǎng)，看到了嗎？這學(xué)生狂妄到了什么程度，我建議直接將其開(kāi)除，不然所有學(xué)生都學(xué)他的模樣，豈不是無(wú)法無(wú)天了！”

“李易，你過(guò)分了?！秉S言不滿道。

言媚兒聞言皺了皺眉，還未開(kāi)口說(shuō)話，卻聽(tīng)到李易一聲怒喝。

“你敢嗎？”

胡三玉眼神陰毒宛如毒蛇，道：“我們邵晨竟收了你這種‘好’學(xué)生，我倒要看看你有什么本事能讓我自扇二十個(gè)巴掌！”

“李易，你怎么能讓胡老師跟你打這種賭呢，快跟胡老師道歉?！秉S言一副好心勸慰的模樣。

李易卻是不理，聽(tīng)胡三玉答應(yīng)，徑直朝門(mén)外走了出去。

胡三玉緊盯著李易，仿佛要吃人一般。

獵靈人？

誰(shuí)不想成為獵靈人？

可你以為吵著鬧著去復(fù)測(cè)就能激活屬性成為獵靈人嗎？

別開(kāi)玩笑了！