《報(bào)告南少，夫人又在虐渣啦》 章節(jié)介紹

備受歡迎的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)《報(bào)告南少夫人又在虐渣啦》，其作者席小綿在強(qiáng)烈的矛盾沖突中推進(jìn)故事，塑造人物（陸染染南司瑾）形象，可以說(shuō)是一部傳神之作！該小說(shuō)第3章內(nèi)容簡(jiǎn)介：她要知道陸染染怎么知道離開(kāi)酒店房間的。陸染染回頭，一副對(duì)她不設(shè)防的樣子：“我清醒.........

《報(bào)告南少，夫人又在虐渣啦》 第3章 在線試讀

她要知道陸染染怎么知道離開(kāi)酒店房間的。

陸染染回頭，一副對(duì)她不設(shè)防的樣子：“我清醒了些，想到今天要上學(xué)，就忍著頭暈回去了?！?/p>

清醒？

柳悅兒心底的懷疑更深。

酒醒了還有藥性在，在那種藥性下，陸染染根本不可能離開(kāi)男人！

“哦對(duì)了，昨晚下了好大的雨?！标懭救菊f(shuō)著仿佛就要打噴嚏：“我一路淋雨，冷死了，都怕今天感冒呢！”

柳悅兒這才想起來(lái)，昨晚確實(shí)下了大雨。

那藥會(huì)讓人身體發(fā)熱，頭腦不清醒，但淋雨有降溫的效果，也說(shuō)不定昨晚雨水太冷，反而幫陸染染抵制住了藥性......

這運(yùn)氣，可真好！

柳悅兒恨得牙癢癢，沒(méi)想到一場(chǎng)雨，能救了陸染染。

酒店那邊，她也打電話問(wèn)過(guò)了。

酒店說(shuō)，是房間里打電話過(guò)去要的服務(wù)。

通話沒(méi)有錄音，電話那頭聲音也有點(diǎn)嗡，聽(tīng)不出男女，所以只能確定是住房的人點(diǎn)的服務(wù)，并不能確定是誰(shuí)打的電話。

而且陸染染說(shuō)她醒了之后還頭暈，說(shuō)明酒勁沒(méi)散。

她表哥說(shuō)過(guò)人，大約是從浴室出來(lái)就不見(jiàn)了，如果那時(shí)陸染染還帶著酒勁，沒(méi)發(fā)現(xiàn)浴室里有人，直接就走了，似乎也沒(méi)什么問(wèn)題。

至于點(diǎn)的那個(gè)人......

陸染染她清楚，是個(gè)天真到愚蠢的人，不然也不會(huì)把她當(dāng)閨蜜這么多年了。

這事看起來(lái)，倒像是她表哥昨晚發(fā)現(xiàn)陸染染不在了，索性叫了小姐！

說(shuō)陸染染能跑路，外加坑她表哥一把，根本不可能！

“你擔(dān)心我??？”陸染染天真地道：“悅兒，你真是我的好朋友！”

柳悅兒只能笑著回應(yīng)：“當(dāng)然了，誰(shuí)讓我們是好閨蜜呢！”

還沒(méi)等陸染染把視線從柳悅兒身上收回來(lái)，就聽(tīng)到講臺(tái)上傳來(lái)馬老師一聲冷哼。

“陸染染！上課的時(shí)候那么愛(ài)說(shuō)話，不如上臺(tái)來(lái)講！”

一時(shí)間，教室里一片安靜，所有人都望著陸染染。

馬老師對(duì)陸染染討厭至極，是眾所周知的。

而且班上所有人也都知道，陸染染學(xué)習(xí)成績(jī)稀爛，平時(shí)也不把心思放在學(xué)習(xí)上，有老師能喜歡她才有鬼了！

陸染染有些“害怕”地站了起來(lái)。

剛才明明就是柳悅兒在和她說(shuō)話，可馬老師只叫了她站起來(lái)，一點(diǎn)沒(méi)提柳悅兒。

為人師表這么雙標(biāo)，不合適吧。

不過(guò)陸染染知道，現(xiàn)在不是跟老師起沖突的時(shí)候。

重生之后，有的事，她需要慢慢來(lái)。

一下性格和行為改變，肯定會(huì)遭來(lái)懷疑。

柳悅兒裝作也怕老師點(diǎn)到自己名似的，低頭看書(shū)，實(shí)則偷偷揚(yáng)起一抹陰險(xiǎn)的笑意。

陸染染果然還是那么白癡，明知道自己上的是對(duì)她極為不滿(mǎn)的馬老師的課，居然還敢跟她說(shuō)小話！

真是蠢得不能再蠢了！

這不是鐵著腦袋往刀口上撞嗎！

“你上來(lái)，背誦上次我們要求背誦的內(nèi)容！”

陸染染在這個(gè)時(shí)期，根本就無(wú)心學(xué)習(xí)，這也是馬老師討厭她的原因之一。

但一個(gè)班上學(xué)習(xí)成績(jī)差的人，也不少，這并不是陸染染被馬老師針對(duì)的根本原因。

至于原因，那就是陸蕓蕓的推波助瀾了。

陸染染上去，摸了摸頭發(fā)，看上去有點(diǎn)傻傻的，配上她一臉純美的臉，頗有種笨蛋美人的感覺(jué)。

柳悅兒正是因?yàn)樗屯獗硐喾纳?，才認(rèn)定了陸染染只會(huì)被她玩死。

像表哥說(shuō)的那種事，怎么可能在陸染染身上發(fā)生？

可笑！

“背......背哪段啊馬老師？”陸染染懵懵的問(wèn)。

馬老師氣得用力敲教鞭，恨不得敲在陸染染頭上：“上堂課的內(nèi)容！你上堂課干什么去了！這都不知道！”

陸染染似乎這個(gè)時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙道：“??！我想起來(lái)了！”

雖然她這么說(shuō)，但配上她前面慢一拍的反應(yīng)，讓全班同學(xué)都認(rèn)為她只是裝作想起來(lái)了，因?yàn)閷擂蜗胪蠒r(shí)間而已。

“馬老師，陸染染就是這樣，上課從來(lái)不聽(tīng)的，您又不是不知道！”

“陸染染，你別硬撐了，就明說(shuō)記不得了吧！”

“可不是，誰(shuí)不知道，你空有臉沒(méi)腦子，嘴硬非說(shuō)記得，這不是耽誤大家學(xué)習(xí)嗎！”

柳悅兒安安靜靜地待在下面，沒(méi)替陸染染說(shuō)話。

陸染染不是第一次被老師當(dāng)眾叫上去出丑了，是出名的繡花枕頭。

陸家大小姐的臉，也早就丟盡了。

所以陸染染才會(huì)跟她這么好，這么信任她。

畢竟，周?chē)芟窳鴲們哼@樣友善對(duì)待陸染染的人，也沒(méi)別人了。

可偏偏這樣一個(gè)蠢貨，卻有著一張罕見(jiàn)美貌的漂亮臉蛋！

這是柳悅兒最恨陸染染的點(diǎn)！

還好，漂亮的蠢貨，注定是要被她耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的！

等陸染染再次丟臉下來(lái)，她再安慰?jī)删?，陸染染恐怕就?huì)更感激她了。

就在柳悅兒等著看陸染染丟臉的時(shí)候，卻聽(tīng)到陸染染開(kāi)口了。

陸染染沒(méi)有管臺(tái)下那些譏諷的聲音，雖然稍微有些磕巴，卻真的把馬老師上堂課布置的背誦內(nèi)容，一字不差地全背下來(lái)了！

這怎么可能？！

柳悅兒驚呆了。

全班同學(xué)也都驚呆了。

那段內(nèi)容很復(fù)雜，陸染染看著也不像突然就奮發(fā)圖強(qiáng)的樣子，怎么能成功背下來(lái)所有內(nèi)容？！

馬老師在旁邊半天說(shuō)不出話，愣了半晌，才開(kāi)始挑刺：“你這個(gè)......背得還不流暢??！其他同學(xué)肯定都已經(jīng)倒背如流了！”

陸染染不好意思地摸摸頭發(fā)，“啊真的嗎？這個(gè)我背了很久的，其他同學(xué)都能倒背如流了嗎？”

她這話說(shuō)得憨憨的，但馬老師如果不應(yīng)，就好像很明顯在故意挑她刺似的。

“你說(shuō)什么話呢！當(dāng)然了！這段你都能背，其他同學(xué)肯定也能背??！”

馬老師瞪了她一眼，心里也犯嘀咕。

陸染染腦子出了名的不好，這段陸染染雖然背的有些結(jié)巴，但好歹一字沒(méi)錯(cuò)背下來(lái)了。

既然她都能背，看來(lái)內(nèi)容也不難，別的同學(xué)一定也能背！

帶著這種想法，馬老師隨意地點(diǎn)了剛才嘲諷過(guò)陸染染其中的一人：“你，起來(lái)背一下！”