《我的1982》 章節(jié)介紹

《我的1982》是一部不可多得的經(jīng)典之作，作者海膽王刻畫(huà)人物生動(dòng)形象，寥寥幾筆便讓其鮮活起來(lái)。輕靈而又不失細(xì)膩的文筆下，緩緩?fù)七M(jìn)故事情節(jié)，?故事大氣磅礴，情節(jié)張弛有度。該小說(shuō)第6章內(nèi)容介紹： 去看看！高陽(yáng)轉(zhuǎn)身下樓了。“高陽(yáng)，老師不.........

《我的1982》 第六章 拍紀(jì)錄片的外國(guó)人 在線試讀

去看看！

高陽(yáng)轉(zhuǎn)身下樓了。

“高陽(yáng)，老師不允許我們下樓！”

班長(zhǎng)趕緊喊了起來(lái)。

“我去廁所??！”

這年代真神奇，個(gè)個(gè)都是乖寶寶，放在以后，書(shū)包里放搬磚拍老師的可不少。

“辛普森先生和艾琳小姐，紅星中學(xué)是我們縣最優(yōu)秀的學(xué)校了，有1322名師生……”教育局的副局長(zhǎng)陳慧琳微笑著介紹著。

一位來(lái)自美國(guó)的翻譯也在快速的翻譯著。

“艾琳，沒(méi)想到啊，這么破舊的學(xué)校就是這個(gè)縣最優(yōu)秀的學(xué)校了?！毙疗丈樕蠋е⑿Γ凵裰袇s有著一絲不屑。

“太落后了?！?/p>

艾琳臉上也帶著笑容。

“請(qǐng)問(wèn)辛普森先生與艾琳小姐在說(shuō)什么？”教育局的一位主任看二人一直在聊天，忍不住詢問(wèn)翻譯。

來(lái)自美國(guó)的翻譯面帶笑容道：“辛普森先生正在與艾琳小姐聊著從哪里拍攝最為合適，想看看你們的食堂，宿舍。”

接著又向辛普森與艾琳轉(zhuǎn)告。

“辛普森先生，艾琳小姐，他們?cè)趩?wèn)我你們聊的什么，我說(shuō)你們想看他們的食堂與宿舍?！?/p>

“哈哈，看他們?yōu)殡y的樣子，他們哪里來(lái)的食堂和宿舍?。窟@樣的教育環(huán)境，竟然是這里最優(yōu)秀的？”

一眼就看到底的學(xué)校，哪里來(lái)的食堂與宿舍？

辛普森與艾琳忍不住笑了起來(lái)。

教育局與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都很尷尬，表示他們中學(xué)沒(méi)有食堂與學(xué)生宿舍的。

語(yǔ)言不通交流困難，副局長(zhǎng)陳慧琳也無(wú)奈，只能繼續(xù)介紹了。

她們?cè)居幸粋€(gè)翻譯的，但因?yàn)槌霾盍耍瑢?dǎo)致她們連個(gè)自己的翻譯都沒(méi)有，明顯這個(gè)翻譯對(duì)她們也是愛(ài)答不理，而且轉(zhuǎn)達(dá)的意思估計(jì)也不一樣。

高陽(yáng)悄悄地跟在后面聽(tīng)了幾句后臉都黑了，真的是把他們當(dāng)成猴子耍了？

偏偏沒(méi)有能用英語(yǔ)直接交流的。

不對(duì)，這是自己的機(jī)會(huì)啊！

高陽(yáng)眼睛亮了。

“你們好，我叫高陽(yáng)，你們美國(guó)人不是很注重風(fēng)度么，你們這樣太無(wú)禮了?！备哧?yáng)突然跑到辛普森與艾琳面前，笑著用流利的英語(yǔ)打招呼。

掛滿假笑的辛普森笑容瞬間僵硬了，艾琳也愣了，白嫩的臉上瞬間漲紅。

“這是？”

“高陽(yáng)！”

教育局的領(lǐng)導(dǎo)愣了，怎么跑出個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的孩子？校長(zhǎng)也錯(cuò)愕，高陽(yáng)的班主任嚇了一跳，趕緊要過(guò)來(lái)。

“各位領(lǐng)導(dǎo)好，我叫高陽(yáng)，校長(zhǎng)安排我來(lái)當(dāng)翻譯的?！?/p>

高陽(yáng)趕緊向領(lǐng)導(dǎo)們打招呼，接著不理會(huì)一群懵了的領(lǐng)導(dǎo)，向著艾琳伸出手用英語(yǔ)道：“辛普森先生，艾琳小姐，接下來(lái)的翻譯工作由我來(lái)進(jìn)行吧，希望我們能夠愉快的合作?！?/p>

“我叫艾琳，非常抱歉我們的失禮，能原諒我們么？”艾琳明白了，有點(diǎn)緊張的伸出手握手，并向高陽(yáng)道歉。

“當(dāng)然！”

高陽(yáng)笑著點(diǎn)頭。

辛普森滿臉尷尬道：“我叫辛普森，很高興認(rèn)識(shí)你，感謝你原諒我們的失禮，我為我的言語(yǔ)感到羞愧?！?/p>

接著向眾人道歉。

“為什么道歉？”

“不知道……”

l"m sorry他們還是聽(tīng)得懂的，只是為何道歉？

領(lǐng)導(dǎo)們隱隱約約有點(diǎn)明白了。

翻譯的臉也有點(diǎn)發(fā)燙，跟著道歉，她也明白了，說(shuō)是沒(méi)有英語(yǔ)老師，這里肯定是有英語(yǔ)老師，這一群人估計(jì)都會(huì)一點(diǎn)英語(yǔ)，都是裝的。

派一個(gè)學(xué)生來(lái)打臉么……

不止是她，連辛普森與艾琳也是這樣想的，英語(yǔ)已經(jīng)普及，一個(gè)縣的最好中學(xué)沒(méi)有一個(gè)英語(yǔ)老師，他們還在奇怪這一點(diǎn)。

“咳，各位領(lǐng)導(dǎo)，這位同學(xué)是我們初二三班的高陽(yáng)，年紀(jì)成績(jī)前三。”班主任李華趕緊向領(lǐng)導(dǎo)們解釋一下，他不得不開(kāi)口，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)看他好幾眼了。

校長(zhǎng)在發(fā)愣，自己什么時(shí)候安排的，而且學(xué)校里還有會(huì)英語(yǔ)的學(xué)生？

自己竟然天天去要英語(yǔ)老師，弄了半天自己學(xué)校就有？

教育局的領(lǐng)導(dǎo)們都是聰明人，看一眼就明白怎么回事了，當(dāng)即微笑著讓高陽(yáng)擔(dān)任翻譯工作。

“我們所在的學(xué)校是當(dāng)?shù)氐囊凰蠈W(xué)校了，多年來(lái)，我們聚焦于立德樹(shù)人的根本任務(wù)，豐厚學(xué)校文化，助推教師發(fā)展，落實(shí)教育工作，不過(guò)辛普森先生與艾琳小姐應(yīng)該能看的出我們學(xué)校正處于初始階段，不過(guò)我相信我們學(xué)校以后一定能成為一所優(yōu)質(zhì)名校！”

“學(xué)校創(chuàng)辦于1944年，有德養(yǎng)天下，追求卓越的辦學(xué)理念……”高陽(yáng)流利的介紹起學(xué)校，完全不是翻譯那般糊弄了。

半個(gè)小時(shí)后。

“可以為你拍張照么？”

高大的攝影師熱情的拿著相機(jī)走了過(guò)來(lái)。

“當(dāng)然可以?！备哧?yáng)微笑，瞄了眼相機(jī)道：“這還今年才上市的尼康FM2相機(jī)啊，好東西！”

“你認(rèn)識(shí)？”

攝影師愣了，熱情道：“我叫湯姆，很高興認(rèn)識(shí)你，你怎么知道這是康尼FM2相機(jī)的？”

眼前的這個(gè)小孩太神奇了吧？

一群人都圍了過(guò)來(lái)，之前那位翻譯也開(kāi)始認(rèn)真的翻譯，畢竟這是她的工作。

上面這么大的FM2，而且還有這么大的NIKON，我能不認(rèn)識(shí)么？喜歡老物件的他自然知道這款1982年才上市的康尼FM2。

“這款FM2做工精良，有高可靠性，低故障率等特性，F(xiàn)M2是最早將快門(mén)速度提升到1；4000秒的機(jī)型，閃光燈同步速度也提升到了1；250秒，還有諸多優(yōu)點(diǎn)，這可是很多厲害攝影師和攝影愛(ài)好者夢(mèng)寐以求的相機(jī)，按理說(shuō)現(xiàn)在應(yīng)該買(mǎi)不到的，你能選擇這一款，說(shuō)明你是一名很厲害的攝影師。”

高陽(yáng)看看相機(jī)，贊賞不已。

“哦，上帝！”湯姆目光灼熱道：“太棒了，你說(shuō)的對(duì)，這一款相機(jī)是我父親托關(guān)系才拿到的，市場(chǎng)上還沒(méi)開(kāi)始賣(mài)！”

原來(lái)是個(gè)關(guān)系戶。

高陽(yáng)還奇怪為什么1982年上市的相機(jī)，這才年初就被拿來(lái)用了，感情眼前這位是個(gè)關(guān)系戶。

“艾琳小姐來(lái)自紐約？”

“對(duì)啊，你知道紐約？”

“知道啊，有句話叫做，如果你愛(ài)一個(gè)人就送他去紐約，因?yàn)槟抢锸翘焯?！?/p>

高陽(yáng)點(diǎn)頭。

“哇，說(shuō)的真好！”

艾琳滿臉笑容，很高興的鼓掌。

“還有一句，如果你恨一個(gè)人也送他去紐約，因?yàn)槟抢锸堑鬲z。”

高陽(yáng)說(shuō)完一臉好奇道：“為何會(huì)有這樣的說(shuō)法啊，我聽(tīng)來(lái)自洛杉磯的朋友說(shuō)，因?yàn)槟抢锏教幎际瞧蜇?，貧富差距非常非常大，這是真的么？”

艾琳臉上笑容凝固，尷尬的不知道怎么回了。

“是真的！”

湯姆熱情道：“那邊最出名的就是流浪漢了，對(duì)了，我來(lái)自洛杉磯，你那句話我作證，真的，我還有很多收藏的照片，有機(jī)會(huì)給你看，那紐約，嘖嘖嘖！”

“……”