您的位置 : 語樂文學(xué)網(wǎng) > 重生最強(qiáng)廢少 > 主角陸風(fēng)李妍玉小說《重生最強(qiáng)廢少》免費(fèi)閱讀送書券

主角陸風(fēng)李妍玉小說《重生最強(qiáng)廢少》免費(fèi)閱讀送書券

2023-07-18 18:07:28 作者:青子藍(lán)
  • 重生最強(qiáng)廢少 重生最強(qiáng)廢少

    一不小心服用丹藥重生了?堂堂金丹期修者居然成為廢物少爺?校花妹子要倒貼?紈绔少爺要算計(jì)?看廢物陸風(fēng)如何玩轉(zhuǎn)都市!

    青子藍(lán) 狀態(tài):已完結(jié) 類型:都市
    立即閱讀

《重生最強(qiáng)廢少》 章節(jié)介紹

在如今流量為王的時(shí)代,一部名叫《重生最強(qiáng)廢少》的小說可以說是占了半邊天,引得網(wǎng)友不約而同的爭(zhēng)相拜讀?!吨厣顝?qiáng)廢少》章節(jié)(第5章)內(nèi)容介紹:辦公室里,曲垣對(duì)陸風(fēng)說了很多關(guān)于歷史的一些典故和故事,還有一些學(xué)習(xí)上的事情。曲垣發(fā)現(xiàn)陸風(fēng)對(duì)歷史非常感.........

《重生最強(qiáng)廢少》 第5章 在線試讀

辦公室里,曲垣對(duì)陸風(fēng)說了很多關(guān)于歷史的一些典故和故事,還有一些學(xué)習(xí)上的事情。

曲垣發(fā)現(xiàn)陸風(fēng)對(duì)歷史非常感興趣,而且他提問的一些問題,陸風(fēng)都能很好地回答下來,實(shí)在是不可多得的學(xué)歷史的人才。

只不過翻過陸風(fēng)往日的成績(jī)表,曲垣不禁微微地皺眉。除了歷史的分?jǐn)?shù)稍微高一些,其他科目是全軍覆滅?,F(xiàn)在開始努力的話,上個(gè)三本興許沒問題,但要上重點(diǎn)恐怕是難。

“陸風(fēng)同學(xué),你有沒有考慮過考大學(xué)?”曲垣忽然問道,

“考大學(xué)?”陸風(fēng)喃喃道,這不就是這個(gè)世界的最高學(xué)府?也就是他們那個(gè)世界的至尊門派。似乎這個(gè)世界為了要證明自己的能力,一般都會(huì)在每年六月份參加高考。

高考狀元,更是大家膜拜的對(duì)象!

“對(duì),以你對(duì)歷史的興趣和了解。如果能到大學(xué)深造,一定是歷史界的大幸!”曲垣說著,目光有些激動(dòng)。他已經(jīng)很久沒有看到在歷史上有這樣濃厚興趣的學(xué)生,自然想讓幫陸風(fēng)上更好的學(xué)校深造。

“考大學(xué)很難?”看到曲垣那有些激動(dòng)而又為難的模樣,陸風(fēng)奇怪道。

這時(shí)候,一直在旁邊聽著的宋易忍不住地說道:“恕我直言,以你的成績(jī),要是能上重點(diǎn),我向你道歉!如果你考不上,我的要求很簡(jiǎn)單,你承認(rèn)你是個(gè)垃圾!”

陸風(fēng)的成績(jī),宋易可是知道的,現(xiàn)在還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,再努力學(xué)習(xí),也只能上個(gè)三本,重點(diǎn)是不可能的!

“宋老師,請(qǐng)自重!”曲垣不滿地看著宋易,看不慣他那狗人看人低的嘴臉。

所謂教學(xué)是有教無類,宋易居然這樣跟學(xué)生叫板,實(shí)在是有辱師表。但宋易也沒有做什么過分的事情,曲垣也拿他沒別的辦法!

“好??!不就是重點(diǎn)大學(xué)而已!”陸風(fēng)輕松道,似乎考大學(xué)只是一件非常簡(jiǎn)單的事情。

曲垣看著滿臉自信的陸風(fēng),也不知道說什么才好。陸風(fēng)在歷史上的造詣是不錯(cuò),可并不代表他其他科目也可以跟上啊!

“曲老師,我想問一下,大夏最好的大學(xué)是哪一所?”

就在曲垣以為陸風(fēng)是服軟的時(shí)候,陸風(fēng)居然這樣問道。

“中州大學(xué)!”曲垣緩緩道,

中州大學(xué)是大夏的最高學(xué)府,是大夏另外一所著名大學(xué)國(guó)立青華一樣有名的大學(xué),兩者不分伯仲之間。若是要以文科來說,最好自然是中州大學(xué)。

“那好,我就考中州大學(xué)!”

陸風(fēng)篤定道,而宋易在一旁偷偷地笑著,以陸風(fēng)的成績(jī),上三本是抬舉他了,上中州大學(xué),簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)!他似乎已經(jīng)看到陸風(fēng)在眾人面前承認(rèn)自己是一個(gè)垃圾的場(chǎng)景。

那場(chǎng)面,一定很美!

“中州大學(xué)?你確定要考中州大學(xué)?”

“老師我覺得,你還是放寬一下目標(biāo),比如說秋山大學(xué),那也是重點(diǎn),不過因?yàn)榈刂菲?,去的人不多,每年都?huì)放寬條件招生!這樣的學(xué)校,你去還有一點(diǎn)希望,不然的話,你這是擺明了認(rèn)輸啊!”

“陸風(fēng)同學(xué),老師其實(shí)也是為你好,做人不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地,你能考上一個(gè)秋山大學(xué)就已經(jīng)是燒高香了!”

宋易建議道,笑瞇瞇地看著陸風(fēng)。說了這么多話,他感覺有些渴,就喝了一杯水。

其實(shí)宋易一點(diǎn)也不擔(dān)心陸風(fēng)有機(jī)會(huì)考上秋山大學(xué),秋山大學(xué)的分?jǐn)?shù)線是不高,但也是重點(diǎn)線以上,要從倒數(shù)第二去到年級(jí)一百名之內(nèi),簡(jiǎn)直就是癡心妄想。

“是啊,陸同學(xué)你可以考慮一下秋山大學(xué)。那里的歷史系還是不錯(cuò)的,雖然不是國(guó)內(nèi)頂尖的歷史系,但是也已經(jīng)不錯(cuò)!”曲垣顯然沒有聽出宋易話里有話,覺得秋山的大學(xué)也不錯(cuò),就建議陸風(fēng)去考秋山大學(xué)。

“謝謝兩位老師的好意!我決定了,一定要考中州大學(xué)。如果考不上,算我輸!”陸風(fēng)無比堅(jiān)定道,

以陸風(fēng)一個(gè)修者的身份,理解記憶那些知識(shí)是手到擒來的事情,何懼之有!

曲垣見陸風(fēng)那樣堅(jiān)定的眼神,也不好說什么。隨后他從辦公桌里拿出一本厚厚的教材,遞給陸風(fēng)說:

“陸同學(xué),這是歷史的一些重要復(fù)習(xí)資料,你拿回去好好研究一下!這或許對(duì)你有些幫助!”

“謝謝曲老師!”

陸風(fēng)恭敬道,然后拿過資料準(zhǔn)備離去。

看到曲垣給陸風(fēng)資料,宋易咳嗽了一下,隨手拿起一些不太重要資料對(duì)陸風(fēng)說:“這是一些不錯(cuò)的語文學(xué)習(xí)資料,我想你會(huì)用得上!好好學(xué)習(xí),我期待你考上秋山大學(xué)!”

曲垣以為宋易是特意針對(duì)陸風(fēng),沒想到他居然鼓勵(lì)陸風(fēng)好好學(xué)習(xí),于是投過去一個(gè)贊許的眼神。

只是宋易可不會(huì)輕易地幫助陸風(fēng)考大學(xué),這些資料都是一些無用的復(fù)習(xí)資料,一些課外知識(shí),對(duì)高考沒有任何的用處。多看這些資料,反而會(huì)讓誤導(dǎo)陸風(fēng)。

“謝謝宋老師的‘教誨’,我會(huì)好好地考中州大學(xué)!”

陸風(fēng)感謝道,說到“教誨”兩字的時(shí)候,特意提醒一下宋易!

陸風(fēng)并沒有因?yàn)樗我椎脑挾淖冏约旱某踔?,依然十分?jiān)定地要考上大夏第一學(xué)府!

曲垣也為陸風(fēng)的執(zhí)著感動(dòng),也希望他能考上一所好大學(xué)!即使那所大學(xué)不是中州大學(xué),也是可以的!

離開辦公室后,陸風(fēng)在門口看到百事通姚樂!

姚樂笑瞇瞇地看著陸風(fēng)說:“你居然要考中州大學(xué),癡人說夢(mèng)吧!”

陸風(fēng)無視著姚樂的話,淡淡道:“讓開!”

“只要你給我一萬,我就不把剛才聽到的內(nèi)容說出去!要不然,呵呵......”姚樂狡黠道,

同時(shí)心道:“囂張又怎么樣,要是得罪我,我讓你成為全校的笑柄!”

一個(gè)倒數(shù)第二的差生說要考中州大學(xué),說出去肯定會(huì)笑死人!

“你說完沒有?”陸風(fēng)冷冷道,無視著姚樂。

姚樂這個(gè)大嘴巴,就算陸風(fēng)給他錢,也肯定塞不住他的嘴,不如讓他把剛才的內(nèi)容說出去,反正陸風(fēng)從來沒怕過!

“你......我這是好心幫你,你居然不領(lǐng)情!看你這個(gè)窮酸樣也沒什么錢,八千,你只要給我八千,我就不說出去!”姚樂見陸風(fēng)居然無動(dòng)于衷,想到敲詐失敗,連忙降低價(jià)錢。

反正無論陸風(fēng)給不給,他都準(zhǔn)備把剛才的內(nèi)容說出去。還不如趁此機(jī)會(huì),狠狠地敲一筆!

“滾!”

陸風(fēng)冷聲道,

姚樂本來還想說些什么,可是陸風(fēng)早就拿著資料離去。

“該死的,我會(huì)讓你抬不起頭來的!”看著遠(yuǎn)去的陸風(fēng),姚樂怒斥道。

回到教室,陸風(fēng)看到桌子上的多了一張小紙條。

陸風(fēng)奇怪著,到底是誰留下的紙條呢?

把資料放在桌子上后,陸風(fēng)拿起紙條,發(fā)現(xiàn)居然是異常娟秀的字體,看上去異常地好看。上面寫著:“有事,天臺(tái)見!”

上面沒有落款,所以并不知道是誰放下的。

“范常,這是誰給我留下的紙條?”

拿著紙條,陸風(fēng)詢問道。

“不知道!我回來就看到有這個(gè)紙條!”范?;卮鸬溃缓罄^續(xù)問:“對(duì)了,曲老師喊你過去干嘛?是不是對(duì)你進(jìn)行‘輔導(dǎo)’?”

曲垣一直以嚴(yán)厲著稱,陸風(fēng)在他的課堂上抬杠,肯定是少不了數(shù)落。所以范常免不了八卦一下,是不是陸風(fēng)被曲垣“輔導(dǎo)”一番!

“的確是輔導(dǎo),你不知道就算了!”陸風(fēng)并沒有理解范常所說的“輔導(dǎo)”到底是意思,只是想著紙條的事情。

這時(shí)候,上課的鈴聲響起,陸風(fēng)也收起那張紙條,準(zhǔn)備上課!

而在不遠(yuǎn)處的一個(gè)倩影,則是望向陸風(fēng)這邊,神色略顯慌張......

編輯推薦

熱門小說