《快穿系統(tǒng)：團(tuán)寵女主有點(diǎn)憨》 章節(jié)介紹

風(fēng)靡小說《快穿系統(tǒng)：團(tuán)寵女主有點(diǎn)憨》，由作者路上的機(jī)靈鬼執(zhí)筆，小說故事情節(jié)曲婉，路上的機(jī)靈鬼文筆流暢，運(yùn)墨如飛，成功勾勒出了以晴暖執(zhí)暗為主角的人物群像?！犊齑┫到y(tǒng)：團(tuán)寵女主有點(diǎn)憨》第4章內(nèi)容簡介：“晴暖你不找個(gè)位置嗎？”“我不知道坐哪里”晴.........

《快穿系統(tǒng)：團(tuán)寵女主有點(diǎn)憨》 第四章 收獲一批好感度 在線試讀

“晴暖你不找個(gè)位置嗎？”

“我不知道坐哪里”晴暖尷尬的說著。

“沒事，人們都已經(jīng)來了的。我周圍有兩個(gè)空位置，坐我旁邊吧，也好交流不是?！?/p>

晴暖感受到路笙笙的好感，乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。

晴緩跟著路笙笙來到她的桌位，路笙笙旁邊有倆空位，左邊的和后面的位置。晴暖本來想著左左邊來著。系統(tǒng)此時(shí)卻出聲。

“宿主你注意一下，離女主近的位置是屬于未來男主的?！?/p>

女主無語，直呼好家伙，好白菜都讓豬拱了。自己連和女主挨著的權(quán)利都沒有。

但也沒辦法。只能坐在后面。挨著窗戶的位置也很不錯(cuò)。

路笙笙看著晴暖喜歡挨窗戶，也沒有說什么，挨的近，聊天也方便。

晴暖的座位后面沒有人，倒也不能說沒有。她后座的位置都靠到墻后面了。該說不引起注意都難。是個(gè)小男孩，看起來柔柔弱弱的，是個(gè)小可憐。

女主本想著細(xì)細(xì)打量一番，過去打招呼，鈴聲響起，老師來了。

老師是她們的班主任，唐因，主修的文科，老師很年輕，長的很好看，聽說就是在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的后來也就在這個(gè)學(xué)校開始教學(xué)。

系統(tǒng)“這個(gè)老師關(guān)系處好，未來對(duì)你幫助很大的哦！”

晴暖只是笑笑，表示知道了。

上課的時(shí)候，晴暖有點(diǎn)懵圈。

“等等，系統(tǒng)，現(xiàn)在距離高考還有多久?”

“這才下半學(xué)期剛開學(xué)，還有點(diǎn)早，不怕不怕哈?！?/p>

晴暖一聽，腦子突然不好使了，爬在桌子上，滿臉無神……

好家伙，根本聽不懂，這尼瑪什么辣雞系統(tǒng)，她雖然已經(jīng)自學(xué)了一點(diǎn)高三知識(shí)，但高中知識(shí)很快，她現(xiàn)在真的就一竅不通。

系統(tǒng)看著欲哭無淚的晴暖安慰道“孩子，你別害怕呀！這沒什么事??！你看看，這不是沒有讓你當(dāng)中考狀元嘛！理科這么難，都沒有讓你學(xué)，這不都是對(duì)你們這些宿主的關(guān)系照顧嗎？”

“照你這么說，我還是謝謝你了?！?/p>

晴暖看著系統(tǒng)，越看越覺得氣，干脆直接屏蔽掉了。

本來晴暖覺得有個(gè)系統(tǒng)幫忙還挺好。有個(gè)免費(fèi)的金手指。誰想這屁點(diǎn)用還沒有使，就被系統(tǒng)坑了一道。

一旁的系統(tǒng)欲哭無淚，又不是它的鍋，而且它這個(gè)系統(tǒng)多好??！又可以幫忙又可以聊天。

晴暖熬著，好不容易下課了。

上課時(shí)，為了不惹唐因老師不開心，只能假裝聽到懂。

好不容易下課了，等老師離開，晴暖也開始行動(dòng)。

同學(xué)可老師不一樣，前者，老師要成績就可以對(duì)人改觀，更何況她又沒有做什么違反規(guī)定的人，后者可就麻煩了，因?yàn)橥瑢W(xué)要朝夕相處，處理不好，幾個(gè)閨蜜團(tuán)就把人生活搞得一團(tuán)糟。

但也沒有辦法，其實(shí)系統(tǒng)和她說過，這個(gè)副本是初始任務(wù)，不會(huì)很難。

雖然現(xiàn)在是路笙笙和姐姐苒桐粉絲團(tuán)集結(jié)開噴的環(huán)節(jié)，但兩人一直沒有什么深仇大恨的。原女主是個(gè)好說話的，女配姐姐是個(gè)妹控，百利而無一害，所以只要處理好兩人矛盾就成。

同學(xué)關(guān)系必須處理一下了。她以前上學(xué)，雖然和同學(xué)關(guān)系不怎么樣，但是也不惹事，屬于能聊的上話的，偶爾帶她八卦一下。

晴暖不太喜歡組小團(tuán)體，但又不可能沒有交情，不然在班里真的寸步難行。

同學(xué)關(guān)系，尤其是女孩子 她可熟悉了。

晴暖拿起書包走向路笙笙，甜甜一笑，聲音軟糯“路笙笙班長，謝謝你?！?/p>

“要不要吃點(diǎn)東西。給你，牛奶。還有咖啡。女孩子要注意身體健康呢。不要為了學(xué)習(xí)熬夜?！?/p>

路笙笙笑著接過。晴暖挺有心的，都是低卡長不胖的零食。

“謝謝”

“以后我也給笙笙姐姐帶好吃的?！?/p>

第一步，先和女主處好關(guān)系。博取好感。

晴暖接著走向班里第一個(gè)女同學(xué)。其他同學(xué)看著晴暖，不知道要做什么。

晴暖扭扭捏捏，有點(diǎn)害羞?！澳莻€(gè)，吶，姐姐你吃什么，自己拿”

女同學(xué)被晴暖可愛到了，一時(shí)間沒有反應(yīng)過來。

一旁晴暖一臉委屈?！敖憬悴幌矚g嗎？”

“喜歡喜歡！”女同學(xué)怕惹急小可愛，隨便摸索了一下，拿走一包辣條。

晴暖隨即也從包里拿出來一瓶芬達(dá)?！敖憬阆矚g吃辣條?。〗o你一瓶水，別辣到?！?/p>

系統(tǒng)開不了口，不然肯定嘲笑女主什么思想。究竟哪個(gè)傻子會(huì)被辣條辣到。怕不是嘚。

第二步，討好同學(xué)，讓她們感覺到真心，讓同學(xué)們感到自己對(duì)待同學(xué)和女主沒有差別對(duì)待。這樣也避免和某個(gè)同學(xué)獻(xiàn)媚的奇葩八卦。

看到晴暖發(fā)零食，班里樂開了花，有的女生還好假裝矜持。男孩子將晴暖圍起來。

“那個(gè)，那個(gè)，大家做座位上，一個(gè)一個(gè)來可以嗎？”

同學(xué)們看晴暖也是剛來，不太熟悉。反正零食又不是沒有他們的份 。

晴暖一個(gè)個(gè)分，到了自己座位。零食已經(jīng)送的快完了。剩下東西不多。

還有最后一個(gè)人，就是她的后桌，那個(gè)讓她有點(diǎn)好奇的男孩。

“你的”晴暖給了他一包奶糖和一瓶可樂。

但男孩子沒有接，晴暖也是放在桌子上。

晴暖秉持著自己不尷尬就是別人尷尬的原則。很平常的走到自己座位 。笑著對(duì)同學(xué)說

“那個(gè)，新同學(xué)們 你們好 。我家里臨時(shí)有點(diǎn)多 有點(diǎn)吃不完 以后可能要讓你們幫忙了 。抱歉哈”晴暖還調(diào)皮著笑了笑。

這下，不管是男孩子 連女孩子都要淪陷了。他們甚至開始懷疑 苒桐和晴暖真的是姐妹嗎？怎么差距這么大。一個(gè)大魔頭，一個(gè)小天使。

“沒事，零食趕緊砸過來！”

“砸我，砸我！砸死我算了！”

同學(xué)們鬧成一團(tuán)歡聲一片。

第三步，留有懸念，哪個(gè)學(xué)生能抵抗住零食的誘惑 。其實(shí)這些富家千金們。

晴暖心情好，解除了系統(tǒng)禁言。

“看到?jīng)]有！我的計(jì)劃是不是很成功！”

“宿主 你別在我這里花里胡哨，陰陽怪氣的，本系統(tǒng)遭不住。 ”

系統(tǒng)無語，不就是拿零食 博好感嘛，搞得花里胡哨的。