《博弈》 章節(jié)介紹

小說《博弈》是當(dāng)下風(fēng)靡全國的優(yōu)秀作品，其作者蠶豆香自然而然也成為書迷們崇拜的偶像?！恫┺摹返?章主要內(nèi)容概述：他心中大罵，茍日的呂軍怎么這么好的運(yùn)氣。“嗯?！皡诬婞c頭，要不踩著河底，還有活命。聽到呂軍回答，汪悠明后悔得差點兒捶胸頓足，河水怎.........

《博弈》 第7章 事件性質(zhì) 在線試讀

他心中大罵，茍日的呂軍怎么這么好的運(yùn)氣。

“嗯。“呂軍點頭，要不踩著河底，還有活命。

聽到呂軍回答，汪悠明后悔得差點兒捶胸頓足，河水怎么這么淺。

他往河里看，沒有看到河底呀。

之前他看到呂軍救起來的是一個小孩子，就有些后悔裝死了。

以他狗刨水那點兒游泳技術(shù)，加上他年輕力壯，把小孩子救起來應(yīng)該不是問題。

即便救不起來小孩，距離岸邊這么近，掙脫小孩雙手學(xué)狗往岸邊刨兩把水，也能回到岸邊不至于丟命。

聽呂軍說“跳進(jìn)河踩著河底”，這么好的見義勇為機(jī)會，白白送給了呂軍。

此時的汪悠明腸子都悔青了，不是嗎，老天爺眷顧他，安排他第一個跑出院門，他卻沒有第一個跑去河邊、跳下河救起小孩子，成為見義勇為英雄。

他卻轉(zhuǎn)身往回跑，撞著跑出門的張副部長，靈機(jī)一動，干脆裝著被撞昏死。

正因為如此，才成全呂軍見義勇為。

自己竟然成全呂軍見義勇為，他的情緒沮喪到了極點。

他真的好后悔。

汪悠明如何不知，他把呂軍反復(fù)比選下去做鎮(zhèn)長，太需要見義勇為了。

何況兩人來仙石鎮(zhèn)，同樣遇到有人落水事件，他還先一步跑出院門。

只要他跑到河邊撲通跳下河，呂軍從他手里爭不去見義勇為。

他還有后悔，呂軍跑出院門、跑過他旁邊時，他抬腿使個絆子，見義勇為也沒有呂軍的事。

可是，誰叫他知道呂軍不會游泳，跑去跳河救人等于送死呢！

正因為如此，才沒有抬起腿腳使絆子。

現(xiàn)在說什么都晚了。

老子昨晚沒做傷天害理的事情啊，怎么這么倒霉。

剛報到上任，呂軍鬧這么一出，副鎮(zhèn)長比鎮(zhèn)長風(fēng)頭大，今后還怎么壓住呂軍。

何況之前呂軍是鎮(zhèn)長，他舅舅去世，機(jī)會千載難逢，他果斷出手把鎮(zhèn)長奪過來，現(xiàn)在呂軍成了見義勇為英雄，風(fēng)頭壓過他，他還怎么發(fā)號司令。

不行，不能讓呂軍做見義勇為英雄。

他看向張副部長，必須讓張副部長認(rèn)為這是一起再也平常不過的事件，沒有必要樹立典型、也沒有必要宣傳價值、更沒有必要號召領(lǐng)導(dǎo)干部、人民群眾向呂軍學(xué)習(xí)。

說來也是，呂軍都說沒有危險、沒費(fèi)力氣就把小孩子救起來，給過家家玩游戲似的，算什么見義勇為。

汪悠明一旁大聲對呂軍道：“鬧半天你是在淺水區(qū)給小孩子戲水??！既沒有危險還不費(fèi)力氣，給小孩子鬧著玩，哈哈哈哈……呂鎮(zhèn)長，你到仙石鎮(zhèn)給小孩子過家家，給幼兒老師上了一堂形象生動的安全教育課，你分管幼教工作還比較適合……哈哈哈哈……”

汪悠明耗子臉表情生動，要不是大家親眼目睹呂軍跳河搶救小孩的情形，還真以為呂軍在清江河里與小孩子玩過家家玩游戲呢！

既然是玩過家家玩游戲，還是見義勇為個卵子。

已經(jīng)跑到張副部長身邊的李德才聽了汪友明的話愣住了，作為一個地方的一把手，他當(dāng)然清楚呂軍的見義勇為行為很典型，組織需要這樣的典型。

通過認(rèn)定、樹立、宣傳這樣的典型，可以進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾的血肉聯(lián)系。

雖說血肉聯(lián)系到底有多緊密不好說，至少宣傳上有依有據(jù)。

汪悠明這樣講，連口頭的血肉聯(lián)系也不要了，他還是副書·記嗎？

李德才目光看向張副部長。

他現(xiàn)在不能發(fā)表意見，必須得聽張副部長是什么意見。

李德才聽懂了汪悠明的話，這是要大事化小、小事化了，把見義勇為事件給抹除了。

汪悠明是周副書·記心腹，周副書·記不僅是永加縣的實力派，聽說很快要上位正縣，這樣的鎮(zhèn)長他怎么駕馭。

李德才還聽說，魏部長談話呂軍是鎮(zhèn)長，舅舅以身殉職被周副書·記反復(fù)比選下去做副鎮(zhèn)長，可見周副書·記手段之厲害。

呂軍現(xiàn)在沒有了背景，無法給汪悠明抗衡，這樣一來，汪悠明就能騰出手來全力給他爭權(quán)奪利。

呂軍若是有見義勇為英雄頭銜、加上談話時是鎮(zhèn)長，就有了抗衡汪悠明的資本，汪悠明懾于呂軍的羈絆，與他爭權(quán)奪利就不得不有所顧及。

這樣一來，他就有了掌控制大局、駕馭汪悠明的條件。

汪悠明在張副部長面前淡化呂軍見義勇為行為，看得出來要大事化小、小事化了，他得看事件的親歷者張副部長是什么態(tài)度。

張副部長是事件親歷者，他的態(tài)度取決于事件走向。

李德才轉(zhuǎn)臉看向張副部長。

張副部長如何聽不懂汪悠明話的意思。

照理說，汪悠明頭腦聰明，投機(jī)鉆營在行，人年輕正處在上升階段，背景還是周副書·記，能量不可小覷。

自己是過氣之人，在這事上睜只眼閉只眼，順從汪悠明意思，淡化呂軍見義勇為事件，今后有事也好找汪悠明幫襯。

然而，汪悠明裝死陰他，陷他于不仁不義，更讓他氣憤不過的是，他差點兒被迫倒地裝死。

要不是呂軍跳下河救起小孩，他很有可能陷入輿情旋渦，晚節(jié)不保身敗名裂。

現(xiàn)代社會科技發(fā)達(dá)，是人拿個手機(jī)就是攝影師。

盡管他站在那里動也不動只有一、兩秒時間，但是，被定格永恒的事件面部表情經(jīng)不得分析。

正因為如此，不少官員才遭遇慘痛落馬。

汪悠明碰瓷裝死，盡管他平常間能控制面部表情，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)汪悠明裝死后，面部表情剎那間把真實內(nèi)心暴露無遺。

小孩沒淹死或許并沒有引起人注意，小孩若是淹死，好事者拿出錄下的錄像研究，發(fā)現(xiàn)小孩死因是因為搶救延誤時間……

“汪悠明可恨！”此刻是張副部長的真實內(nèi)心。

張副部長目光看向李德才，表情極其鄭重道：“李書·記，仙石鎮(zhèn)班子涌現(xiàn)出見義勇為英雄，是一班人的驕傲和光榮……”

“張部長，”汪悠明急忙打斷張部長的話，“小孩在河邊淺水區(qū)玩水，呂鎮(zhèn)長可能有些誤會，跑去站在水里把小孩拉上岸……”

“你剛才還嚷嚷著要跳河見義勇為，呂軍見義勇為救起小孩，怎么變成小孩子在河里玩水，呂軍跑去把小孩子拉上岸了？”張部長怒道，一張臉鐵青。

仗著背景是周副書·記，汪悠明居然打斷他的話胡說八道，是可忍孰不可忍。

汪悠明苦著臉：“呂鎮(zhèn)長自己講救人沒有遇到危險，也不費(fèi)力氣，輕松寫意，我怎么覺得不太符合“見義、勇為”的含義呢！”

“那是呂軍謙虛！”張副部長徹底怒了，補(bǔ)充一句，“凡是英雄都謙虛！”

張副部長還有一句話沒講出來，“你謙虛了嗎？你跑到河邊就表演！”

張部長心意已決，得正告汪悠明，他看向汪悠明：“我五十幾歲的人，過的橋比你走的路長、吃的鹽比你吃的飯多，你三十多一點吧，別把前輩當(dāng)傻子！”

話音一落，汪悠明陡然間心神劇震，身體哆嗦！