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【瞎眼五百年猴子打爆靈山了免費(fèi)閱讀】精彩章節(jié)第3章更新

2024-01-19 07:18:17 作者:玄奕

《瞎眼五百年,猴子打爆靈山了》 章節(jié)介紹

要說最近最火的小說,當(dāng)屬玄奕的《瞎眼五百年猴子打爆靈山了》了!小說故事情節(jié)超凡脫俗,章章出彩,可謂是吸粉無數(shù)?!断寡畚灏倌旰镒哟虮`山了》第3章講的是:美猴王對(duì)師父的話沒有絲毫懷疑,便動(dòng)身開始了訓(xùn)練。盡管猴子身體素質(zhì)并不弱,可饒著太虛天跑完.........

《瞎眼五百年,猴子打爆靈山了》 第3章 在線試讀

美猴王對(duì)師父的話沒有絲毫懷疑,便動(dòng)身開始了訓(xùn)練。

盡管猴子身體素質(zhì)并不弱,可饒著太虛天跑完一圈,也到了傍晚時(shí)分。

見身體強(qiáng)悍的妖怪都跑了一整天才返回,周玄對(duì)這座島的疆域之大有了基本的了解。

“俺帶回了一些仙果,給師父解解渴。”

對(duì)徒弟孝敬的果實(shí),周玄也沒有矯情。

主要是他確實(shí)餓了,既然是自己徒弟,那就做得自然一點(diǎn)。

該吃吃該喝喝,不要太有心理壓力。

如果一點(diǎn)孝敬的東西都不收,豈不是顯得心虛?

也顯得自己傳授的神通連一點(diǎn)仙果都比不上?

所以周玄大大方方地拿起仙果啃了起來。

“師父,我接下來要訓(xùn)練什么?!?/p>

跑完一圈,猴子感覺自己力量有了提升,迫不及待地追問下一步的修煉之法。

周玄拍了拍旁邊的一塊巨石,淡淡道,“從明天開始,你扛著這塊石頭跑。”

一圈不能滿足妖怪了,那么就抗石頭。

如果哪天小孫速度能加快到半天跑完,訓(xùn)練量就達(dá)到兩圈、三圈,背的石頭也要更大。

周玄把這種修煉方法叫做龜仙流修煉法。

只要練不死,就往死里練!

你說身體素質(zhì)有沒有提升,那肯定有,只不過效果可能并不太明顯而已。

但周玄早就給小孫做了思想工作,告訴他這種大神通的修煉本就是水磨功夫,見效很慢。

什么時(shí)候能跑進(jìn)一個(gè)時(shí)辰,周玄再開始考慮下一步的訓(xùn)練。

繞著偌大的島跑進(jìn)一個(gè)時(shí)辰,估計(jì)沒有個(gè)好幾年都做不到吧。

所以周玄一點(diǎn)都不急,他拍了拍小孫的腦門,道:“做的不錯(cuò),不過還是有些慢了。”

第一次撫摸妖怪,周玄就感覺到了皮毛的質(zhì)感。

顯然這只妖怪和自己想象中的妖怪差不多,乃是被毛戴角之流。

但周玄秉承著眾生平等有教無類的道義,并沒有絲毫瞧不起的想法。

畢竟現(xiàn)在,弱的人是他自己啊。

憑什么好意思瞧不起妖怪呢?

何況,他還要指望這只傻憨傻憨的妖怪給自己提供食物。

聽到周玄的話,美猴王點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中反思起來。

自己哪里做得不夠好,還有什么地方能加快速度。

這時(shí),周玄拍了拍徒弟的肩膀,讓后者坐在自己前方。

為人師表,周玄一本正經(jīng)開口了:“徒兒啊,晚上為師也會(huì)給你上文化課。

你且記住,文化課的重要性不弱于煉體之道。

講經(jīng)論禪,習(xí)字焚香,打坐練炁,畫符施法,

皆是長(zhǎng)生大道的基礎(chǔ)功課,不得有任何倦怠。”

“是,弟子知曉!”

美猴王雙目灼灼如華,不知不覺中眼神已充滿了干勁!

他要做的功課還有許多,務(wù)必要更加勤勉,更加努力,才能達(dá)到師尊的要求。

“炁,一切生命之本源。

炁功,是生命本源的修行。

修煉到達(dá)絕頂,就有種種異能。

氣功修煉至極致的強(qiáng)者,可斡旋造化、顛倒陰陽、移星換斗、回天返日、喚雨呼風(fēng)、起死回生……

王奇就是這樣一位修行者……”

夜晚,周玄在和新收的徒弟小孫,開展文化課程。

所謂的文化課……

其實(shí)就是周玄穿越之前看過的小說。

幾乎每一本玄幻修仙小說,都會(huì)把主角的能力吹的天花亂墜,以此來吸引讀者。

周玄便直接拿來用了,當(dāng)做文化課的課程。

他自然不可能把小說完完本本講得一字不差。

但大致的故事他記得還算清楚,相當(dāng)于說書一般即可。

不過一開始講的小說,戰(zhàn)力不能太過遙遠(yuǎn),也不能太低級(jí)。

所以第一天的文化課,周玄給小孫說書的內(nèi)容,是一本名叫《圣皇》的小說。

“主角王奇,在晏城之中也是小有名氣的炁功高手。

所謂炁,乃天地本源,萬物之根基,炁功修煉分為九段。

一段為養(yǎng)炁,將氣息孕養(yǎng)體內(nèi),將先天一炁存于胸中。

二段運(yùn)炁,搬運(yùn)體內(nèi)元炁,游走經(jīng)絡(luò),以特定的姿態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)周天。

三段聚炁,把元炁聚集起來藏在炁田之中,從一縷匯聚成流,形成莫大的炁團(tuán),直至凝聚炁海。

四段煉炁,聚集起來元炁之后,百煉成鋼,進(jìn)可強(qiáng)身健傷敵,退可護(hù)佑周身。

五段暴炁,便能將炁釋放體外,隔空傷人。

最初的修行,‘養(yǎng)、運(yùn)、聚、煉’由一段到四段,都是在體內(nèi)搬運(yùn)氣流,運(yùn)轉(zhuǎn)周天,只能夠強(qiáng)身健體。

若是到達(dá)了五段“暴炁”境界,可謂是脫胎換骨,可以將體內(nèi)氣息爆發(fā),外放,隔空取人性命!

如此,才算是真正的高手。”

周玄說著《圣皇》小說的設(shè)定。

不得不說,小說中的設(shè)定還真好用,用來忽悠沒看過書的小白讀者最為方便。

畢竟故事足夠精彩,經(jīng)過了萬千讀者的審核,經(jīng)得起考驗(yàn)。

這種老書對(duì)周玄這樣的老書蟲來說可能不夠勁,但對(duì)沒文化的妖怪來說剛剛好。

至于小說里描述的功法、神通……

他也沒說是真的。

就算對(duì)方悶頭按照說書的故事里修煉,練不出來又怪得了誰?

練不出來,也能推脫說為師已經(jīng)全力在教了,純粹是徒兒悟性差。

就好比一些家長(zhǎng)和老師,如果孩子學(xué)習(xí)差都怪孩子讀書不用功,成績(jī)好那就是自己教得棒。

屬實(shí)是立體防御了。

周玄把前前后后都想明白,為自己預(yù)設(shè)了條后路,免得到時(shí)候徒弟突然質(zhì)問為什么文化課里的故事都是騙人的。

因?yàn)楸緛砭褪球_人的啊。

不會(huì)真有人通過小說故事能修煉出大道神通吧?

此時(shí)此刻。

猴子則是蹲坐在周玄面前,聽得很認(rèn)真。

但從他眸中光芒閃爍中可以看得出來,周玄的故事完全吸引住了他。

“……卻說王奇作為晏城豪門世家,王家的二公子,才將城主府的伏凰丹盜出,并將之交給一位身材婀娜、氣質(zhì)高雅的女子。

那女子乃是云天國(guó)的公主,名為蘭兒,目的是為了利用王奇對(duì)她的愛慕之心,為自己竊來寶丹……”

彼時(shí)日落西山,一輪彎月顯現(xiàn)而出。

石臺(tái)上,周玄侃侃而談。

不過這時(shí)候,猴子卻是有些坐不住了。

他抓耳撓腮,咬牙切齒。

他已經(jīng)完全將自己代入了進(jìn)去,為主角被欺騙而氣憤不已。

感覺到徒弟有些焦躁不安,周玄問道:“為師在授課,你為何癲狂躁動(dòng),不聽我講?”

猴子道:“弟子覺得,這故事有十分不合理之處!”

周玄沉默了一下,問道:“且說你有什么地方無法理解?”

猴子答道:“王奇既得到寶丹,為何不自行服用,而是交給那蘭兒,弟子屬實(shí)無法理解!若是弟子,決計(jì)不會(huì)相贈(zèng)!”

這時(shí),周玄才發(fā)現(xiàn),自己還是和妖怪有些代溝。

人類的故事,放在妖怪眼中未必合理。

想了想,周玄問道:“徒兒,你是什么品種的妖怪?”

“品種?”徒弟納悶撓頭道。

“不論妖怪還是神仙,皆姿態(tài)萬千,像是牛妖蛇精,龍神羊仙,應(yīng)有盡有……”

這么一解釋,徒弟算是弄明白了:“回師父,弟子應(yīng)該是猴?!?/p>

“哦...”

周玄微微點(diǎn)頭,之前他撫摸徒弟的腦門,確實(shí)感覺有點(diǎn)人模人樣的,原來是只猴怪。

“那么如果說故事里的蘭兒,是一只美若天仙的母猴兒,這樣你覺得如何?”

既然是故事嘛,改編權(quán)在他手里,當(dāng)然可以合理修改了。

然而即便把故事里的美女改成母猴,徒弟小孫也是連連搖頭:

“師父,弟子還是不愿意交出寶丹?!?/p>

“那蘭兒可是容貌天下第一的美猴兒,你也不愿意?”

周玄愣住了,接著改編。

“不愿意?!?/p>

猴子非常果斷地回答。

似乎在他看來,母猴遠(yuǎn)不如寶丹重要。

為了一只母猴送出自己辛苦偷來的寶丹,簡(jiǎn)直傻逼!

“嘶——”

周玄深吸一口氣。

這猴子怎么跟個(gè)石頭一樣莫得感情。

連美貌天下第一的母猴竟也無法動(dòng)搖他的道心,簡(jiǎn)直恐怖如斯。

但這樣看來,徒弟修道之心堅(jiān)如磐石,也算少見了。

既然如此,周玄只好將故事推翻重來:“……卻說王奇剛從城主府盜來伏凰丹,正要自己服用。

而這時(shí)一個(gè)名叫蘭兒的人伙同表哥,把王奇暴揍一頓,并將其寶丹搶走?!?/p>

一番修修改改,才終于讓猴子認(rèn)同了這堂文化課的故事。

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