《山村老師》 章節(jié)介紹

《山村老師》是一部可讀性很強(qiáng)的小說，其作者是小說界赫赫有名的落寞的花生，在他筆底生花的創(chuàng)作之下，故事如畫卷般在讀者面前緩緩展開。精選章節(jié)（第三章盡快讓孩子們來上學(xué)）內(nèi)容：朱元璋在創(chuàng)業(yè)初期大字不識幾個(gè)，但認(rèn)識了李善長劉伯溫等人之后，也開始努力.........

《山村老師》 第三章 盡快讓孩子們來上學(xué) 在線試讀

朱元璋在創(chuàng)業(yè)初期大字不識幾個(gè)，但認(rèn)識了李善長劉伯溫等人之后，也開始努力學(xué)習(xí)文化知識。后來當(dāng)了皇帝經(jīng)過幾十年的沉淀，已經(jīng)算是半個(gè)讀書人了。

但今天在秦宇面前，他再一次感覺到自己像是個(gè)文盲。

“請問先生，什么是物理，化學(xué)，請指教?！敝煸跋蚯赜罟傲斯笆帧?/p>

“物理，是一門研究物質(zhì)最基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律和基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科?！鼻赜铋_始認(rèn)真給他科普起來，“作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，物理學(xué)的研究大至宇宙，小至粒子……”

宇宙？粒子？

朱元璋眼睛睜的圓圓的，如聽天書。

“簡單的說吧，”秦宇覺得給從未接觸過物理的人科普，不能講的太深?yuàn)W了，必須要貼近現(xiàn)實(shí)，道，“研究透了氣象物理，就能準(zhǔn)確預(yù)測到來年是不是雨水豐沛，是不是有大旱。還能知道未來幾天是天晴還是下雨，這對種莊稼很有幫助的……”

能準(zhǔn)確預(yù)測天氣？

朱元璋立刻被震撼到了：這對行軍打仗簡直太有幫助了。記得諸葛亮就曾經(jīng)說過，為將者不識天時(shí)，不明地理，庸才耳。

他當(dāng)年就是因?yàn)樗愠鑫磥砣煊写箪F，才敢草船借箭的。

學(xué)會(huì)了氣象物理，就能和諸葛亮一樣，識天時(shí)？

而且能預(yù)測雨水和旱情，這對國計(jì)民生來說也具有重大意義。預(yù)測出來事先做好準(zhǔn)備，就能規(guī)避各種天災(zāi)，挽救數(shù)十萬黎民百姓！

古往今來，能夠識得天時(shí)的大賢屈指可數(shù)，而眼前這個(gè)年輕人，居然說他要傳授這門學(xué)問！？

這人莫非是神仙？

傳聞識得天時(shí)的古之大賢，諸葛亮，姜子牙，張良，幾乎都是神仙中人。

看到‘黃大叔’被自己的科普吸引了，秦宇趁熱打鐵，“至于物理學(xué)小至粒子，那就更厲害了。原子彈氫彈你聽說過嗎？一枚原子彈投放下去，就能輕松摧毀一座百萬人的城市。而原子彈之所以能產(chǎn)生如此巨大的破壞力，都是粒子裂變帶來的。”

摧毀一座百萬人口的城池？幾十年不能住人？

這不是神仙的力量嗎？

朱元璋頓時(shí)感到一陣口干舌燥：“先生，你該不會(huì)是在故作大言，在吹牛吧？”

居然說我在吹牛？秦宇頓時(shí)感覺一陣無語：你該不會(huì)連當(dāng)年漂亮國用兩顆原子彈，轟炸小日子的事情都沒有聽說過吧？

算了算了，他應(yīng)該沒聽說過，因?yàn)樗麆偛胚€覺得我要教的是四書五經(jīng)。

他和這個(gè)世界已經(jīng)脫節(jié)。

他的認(rèn)知，還停留在很遠(yuǎn)古的時(shí)候。就算他說外面還有皇帝，都一點(diǎn)不稀奇。

當(dāng)下也不和他爭辯，道：“你不信我也沒辦法，我總不能現(xiàn)在就造一個(gè)原子彈來給你看。那種超級大殺器，不是那么容易造出來的?！?/p>

“至于說化學(xué)，就是在原子，分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化及其應(yīng)用的基礎(chǔ)自然科學(xué)?！鼻赜钫f道，“用在生活中的例子就是，我可以輕松給你造出肥皂來。當(dāng)然，農(nóng)業(yè)上用的農(nóng)藥，除草劑，也都是在化學(xué)的基礎(chǔ)上生產(chǎn)出來的?！?/p>

“農(nóng)藥，除草劑？”

“是啊，農(nóng)藥，除草劑可是劇毒之物，小小一瓶蓋就能毒死好幾十人?！鼻赜畹?，“當(dāng)然，它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也有很大幫助，因?yàn)槌輨┲粫?huì)清除野草，而不傷害莊稼?！?/p>

小小一瓶蓋就能毒死好幾十人，莫非化學(xué)是研究用毒的？朱元璋心中疑惑，除草劑只清除野草不會(huì)傷害莊稼，難道有靈性？

“另外化學(xué)在戰(zhàn)爭中也有可怕的殺傷力，這種武器叫做生化武器。生化武器能使人，動(dòng)物，植物發(fā)生大規(guī)模病變或者大片死亡，不過因?yàn)槠涮^不人道，現(xiàn)在已經(jīng)被明令禁止了?！?/p>

“人和動(dòng)物大規(guī)模病變和死亡，這豈不是和瘟神散播瘟疫一樣？”朱元璋道。

“效果差不多?！鼻赜钗⑿Φ?。記得在《封神演義》中，就有四個(gè)行瘟使者，分別用頭疼磬散瘟鞭等法寶四處散播瘟疫，造西周子民大片死亡。

不過把生化武器比喻成瘟神散播瘟疫，他還是第一次聽到。

“聽先生這么一說，物理和化學(xué)這兩門學(xué)問，簡直是厲害的難以想象?！敝煸暗馈?/p>

“那是當(dāng)然。”秦宇道。物理和化學(xué)促進(jìn)了人類社會(huì)的文明發(fā)展，能不厲害嗎？

得到肯定的答復(fù)，朱元璋的內(nèi)心無比震撼：

如果眼前這個(gè)年輕人說的都是真的，必定會(huì)給大明王朝帶來翻天覆地的變化。

預(yù)測天時(shí)，能避免自然災(zāi)害。農(nóng)藥除草劑，能清除雜草而不傷害莊稼。大殺器，一下能摧毀百萬人口的城市。生化武器，擁有瘟神散播瘟疫的恐怖效果。

我大明如果掌握了這樣的學(xué)問，不出三年，必將民富國強(qiáng)，開疆?dāng)U土，萬國來朝。

擁有此等神仙手段，莫非此人是仙人來自天界？

而且他還說要傳播這兩門學(xué)問，他是上天特意派下來強(qiáng)盛我大明王朝的？

雖然秦宇說的，他只能聽懂十之一二，而且大部分都超出了他的認(rèn)知，有些天方夜譚。但他能敏銳的感覺到，對方不像是在吹牛。

朱元璋作為開國皇帝，有著極其敏銳的判斷力。無論看人還是看事，都很少出過差錯(cuò)。當(dāng)年他提拔李善長，劉伯溫胡惟庸等人，就是看對了人。

在和陳友諒決戰(zhàn)的時(shí)候，也是因?yàn)槎床斓搅怂腥硕紱]有看出來的戰(zhàn)機(jī)，一舉擊垮了陳友諒。

這種判斷力，是他與生俱來的，旁人想學(xué)都學(xué)不會(huì)。

他的成功并非偶然。

“怎么樣黃大叔，你愿不愿意支持我留下來，教村子里的孩子們這些知識？”秦宇問道，“我不想看著你們村子再這么落后下去，想帶領(lǐng)你們走出大山。”

“一來為了報(bào)答黃大叔的救命之恩，二來也是我當(dāng)初來山區(qū)支教的初衷?！?/p>

“先生如此熱心，咱當(dāng)然一萬個(gè)同意?！敝煸暗馈?/p>

“那太好了。”看到村長被自己打動(dòng)了，秦宇興奮起來，“那就請黃大叔盡快給我安排一個(gè)地方當(dāng)學(xué)校，然后向村民們宣布這件事情，讓孩子們盡快上學(xué)?！?/p>