《不朽國(guó)士》 章節(jié)介紹

張志鵬張志玲是小說(shuō)《不朽國(guó)士》中的主角人物，作者花十八朵筆底生花，賦予了他們鮮活的生命，如躍紙上。小說(shuō)《不朽國(guó)士》第2章主要講述的是：【祝賀宿主！您已經(jīng)熟練掌控了MS-DOS3.3版本的所有代碼！】【祝賀宿主！您已經(jīng)掌控了初級(jí)C語(yǔ)言編程技術(shù).........

《不朽國(guó)士》 第2章 編了個(gè)小程序 在線試讀

【祝賀宿主！您已經(jīng)熟練掌控了MS-DOS3.3版本的所有代碼！】

【祝賀宿主！您已經(jīng)掌控了初級(jí)C語(yǔ)言編程技術(shù)，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，您的編程技術(shù)可以得到快速提升！】

系統(tǒng)提示對(duì)話框在眼前閃現(xiàn)。

張志鵬就覺(jué)得自己大腦之中起了一種神奇的變化。

從沒(méi)有去學(xué)習(xí)過(guò)編程的他，現(xiàn)在腦中多了許多用C語(yǔ)言編程的經(jīng)驗(yàn)。

這種感覺(jué)可真的是太神奇了些。

這讓張志鵬有點(diǎn)兒興奮。

搞了半天，逆向工程MS-DOS竟然還能讓自己掌握編程技術(shù)？

他略一思索，就開(kāi)始用C語(yǔ)言直接編寫(xiě)了個(gè)代碼只有幾十行的小軟件。這個(gè)軟件跟超級(jí)馬里奧和魂斗羅兩個(gè)小游戲相關(guān)聯(lián)。

只要上機(jī)的學(xué)生用這臺(tái)電腦打開(kāi)兩款小游戲中的一款，就會(huì)觸發(fā)這個(gè)小軟件。

隨即的小軟件將自動(dòng)彈出警告語(yǔ)：上課期間，禁止玩小游戲，請(qǐng)立即關(guān)閉！

估計(jì)上機(jī)的學(xué)生看到這個(gè)應(yīng)該會(huì)嚇一跳。

微機(jī)房里的電腦串聯(lián)了個(gè)局域網(wǎng)。張志鵬就設(shè)置這個(gè)軟件在機(jī)房里其他電腦開(kāi)機(jī)之后，通過(guò)局域網(wǎng)自動(dòng)復(fù)制到其他所有的電腦上。

好了，這不就是個(gè)簡(jiǎn)單的病毒嗎？

當(dāng)然，這個(gè)病毒并不會(huì)對(duì)電腦系統(tǒng)產(chǎn)生破壞的作用。

張志鵬又仔細(xì)地檢查了一下自己編寫(xiě)的這個(gè)小程序，做了一些簡(jiǎn)單的修改，又試驗(yàn)了幾次，彈出得都挺順利。

他做的最大的一個(gè)修改就是：只要有學(xué)生在上微機(jī)課的時(shí)候打開(kāi)兩款小游戲，那么，老師的電腦屏幕上也會(huì)進(jìn)行提示，而且提示的非常具體，幾號(hào)機(jī)位都會(huì)顯示。

這也算是幫老師抓一下課堂紀(jì)律。

就是不知道那些上課開(kāi)小差的學(xué)生會(huì)不會(huì)因此怨恨他。

【恭喜宿主！您獲得了C語(yǔ)言編程中級(jí)技能！】

系統(tǒng)再次給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

張志鵬就覺(jué)得自己對(duì)使用C語(yǔ)言編程又有了更深刻的理解。

這種收獲感讓他大腦更加興奮。

就在他準(zhǔn)備繼續(xù)鉆研下去的時(shí)候，外面響起了預(yù)備鈴聲。

這是快要上課了。

張志鵬管的這個(gè)微機(jī)室可是飛機(jī)工程系最繁忙的電教室。

系里各年級(jí)各專業(yè)的學(xué)生輪流使用，幾乎就沒(méi)有清閑過(guò)。

他急忙關(guān)掉自己使用的這臺(tái)電腦，開(kāi)始準(zhǔn)備迎接上機(jī)的學(xué)生。

他作為微機(jī)室管理員，在老師帶著學(xué)生上機(jī)的時(shí)候，基本上沒(méi)有啥事。

但他也不能離開(kāi)太遠(yuǎn)，只能在旁邊的小辦公室里待著。

趙敏是計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系的老師，她所在的教研室負(fù)責(zé)全校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育。

也就是帶著學(xué)生上上機(jī)，講解一下計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)理論，教學(xué)生們練習(xí)如何熟練使用計(jì)算機(jī)。

她是斜對(duì)門西電畢業(yè)的學(xué)生。

畢業(yè)后就來(lái)到西工大任教，至今也已經(jīng)有兩年的時(shí)間。

她身高1.65米，身形苗條，面容姣好，是西工大有數(shù)的美女老師。

在上課前十分鐘，趙敏來(lái)到了微機(jī)教室。

她進(jìn)門的時(shí)候，正巧張志鵬站在教室門口。

作為微機(jī)室的管理員，張志鵬自然是跟趙敏見(jiàn)面次數(shù)挺多。

但也就是見(jiàn)面客氣兩句，關(guān)系并不深入。

趙敏甚至對(duì)張志鵬是有點(diǎn)兒排斥的。

因?yàn)?，她?tīng)說(shuō)過(guò)張志鵬的一些事跡：之前張志鵬就是個(gè)小混混，曾經(jīng)因?yàn)榇蚣鼙痪辛暨^(guò)。

這樣一個(gè)男人，還是敬而遠(yuǎn)之比較好。

“趙老師下午好！”張志鵬微笑著點(diǎn)頭跟趙敏問(wèn)好。

趙敏點(diǎn)點(diǎn)頭回了一句：“張老師好！”

她就走進(jìn)了教室，來(lái)到了前面老師坐的那個(gè)機(jī)位。

張志鵬聳了聳肩，他感覺(jué)得到，趙敏對(duì)自己態(tài)度里有那么一點(diǎn)警惕。

這身體的前主看來(lái)之前真的是有點(diǎn)兒不是東西，已經(jīng)有點(diǎn)兒惡名昭著的意思了。

他就走回到了旁邊的小辦公室，準(zhǔn)備坐下來(lái)看會(huì)兒書(shū)。

他從學(xué)校圖書(shū)館借了兩本航空知識(shí)入門的書(shū)籍，打算好好地惡補(bǔ)一下。

這邊，趙敏打開(kāi)自己的教師用電腦，就開(kāi)始準(zhǔn)備今天的課程。

今天，她準(zhǔn)備講的是幾個(gè)關(guān)鍵的DOS指令。

學(xué)生們陸續(xù)地進(jìn)入了教室。

趙敏教的是大二的學(xué)生。

其實(shí)這些學(xué)生也才剛剛上了一年大學(xué)。

但是，他們顯然已經(jīng)沒(méi)有新生的服從性強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生已經(jīng)有些老油條。

開(kāi)始上課了。

趙敏在前面一邊在電腦上操作，一邊跟學(xué)生們講解著。

就在她剛講了也就六七分鐘的時(shí)候，她的電腦屏幕上突然就跳出來(lái)一個(gè)小對(duì)話框。

“友情提示！25號(hào)機(jī)位的學(xué)生打開(kāi)了超級(jí)馬里奧！”

趙敏一怔。

什么玩意？

怎么會(huì)突然跳出來(lái)這樣一個(gè)提示？

這顯然是有人在電腦上搞了個(gè)小程序。

這個(gè)小程序關(guān)聯(lián)了電腦上的游戲，一有學(xué)生打開(kāi)游戲，小程序馬上示警。

別看趙敏是西電畢業(yè)的，她都搞不出這樣的小程序。

這，到底是誰(shuí)在電腦上動(dòng)了手腳？

會(huì)不會(huì)是學(xué)生玩的惡作?。?/p>

這兩年，趙敏可沒(méi)少被學(xué)生開(kāi)玩笑。

她抬頭看了一眼坐在25號(hào)機(jī)位的學(xué)生。

25號(hào)機(jī)位在電教室的最后面。

那是個(gè)平頭男生，有電腦的顯示器擋著，趙敏看不見(jiàn)對(duì)方的臉。

不過(guò)，趙敏還是輕輕地咳嗽了一下，說(shuō)：“警告一下坐在25號(hào)機(jī)位的學(xué)生。上課一定要注意聽(tīng)講！不要私下里玩小游戲！”

話說(shuō)，坐在25號(hào)機(jī)位的男生叫方青平，是飛控工程設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。

方青平相當(dāng)聰明，也喜歡自己琢磨，他的計(jì)算機(jī)水平相當(dāng)高，軟硬件他都比較熟。

趙敏講的這些，他全都會(huì)。

所以，他覺(jué)得不聽(tīng)也沒(méi)什么損失。

他就點(diǎn)開(kāi)超級(jí)馬里奧準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。

可是，要命的是，他剛打開(kāi)游戲，游戲就自己突然關(guān)閉，然后跳出來(lái)一個(gè)對(duì)話框：上課期間，禁止玩小游戲，請(qǐng)立即關(guān)閉！

方青平有點(diǎn)兒懵。

我去！這也太智能了吧？

這是哪位大能設(shè)計(jì)的小程序?。烤谷荒茏屪约和娌怀捎螒?？

方青平的心一時(shí)間就有點(diǎn)兒亂。

隨即的，趙敏的警告聲也傳過(guò)來(lái)。

方青平揉了揉鼻子，他想，看來(lái)，自己是輕看了這位美女老師了。人家挺了不起的，竟然能自己設(shè)計(jì)這么復(fù)雜的小程序來(lái)監(jiān)控學(xué)生。

方青平只好站起來(lái)，說(shuō)：“老師，不好意思！我也就一時(shí)好奇……”

“不過(guò)，您可真的是厲害，您設(shè)計(jì)的這個(gè)小軟件，牛得一塌糊涂！”