《愛(ài)情玄門》 章節(jié)介紹

在如今網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)百花齊放的時(shí)代，作者煙雨蒙蒙的小說(shuō)《愛(ài)情玄門》之所以能夠脫穎而出，主要得益于小說(shuō)中塑造的經(jīng)典角色(李鯡妤蘇皓晟)?！稅?ài)情玄門》第2章主要內(nèi)容是：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)?！边@二十個(gè)字說(shuō)得是古時(shí)人生的四件.........

《愛(ài)情玄門》 第二章 棒打鴛鴦 在線試讀

“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)?！边@二十個(gè)字說(shuō)得是古時(shí)人生的四件大喜事，其實(shí)搬到今天也很適用。

一年一度的高考發(fā)榜牽動(dòng)著千萬(wàn)顆學(xué)子的心，十年寒窗苦讀為的就是這一朝圓夢(mèng)，考上的自然志得意滿成為焦點(diǎn)，而落榜的輕則舉家嘆氣，重則成為全社會(huì)的反面教材。兩種結(jié)果兩樣待遇，看起來(lái)合理至極。

然而世界上沒(méi)有任何絕對(duì)的事，蘇禹就不曾有志得意滿的感覺(jué)。自從他收到省城重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起，他就自覺(jué)是天底下最最壓抑的人。他清楚，父親的企業(yè)，母親的事業(yè)，自己的學(xué)業(yè)，加在一起不知會(huì)羨慕、嫉妒、恨死多少人，可他一點(diǎn)也不在乎，他真正掛在心上的，是一個(gè)名叫陳圓圓的女孩。

陳圓圓是蘇禹同一學(xué)年的高中同學(xué)。他們是在高一那年的學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)上認(rèn)識(shí)的，作為各自班級(jí)的優(yōu)秀生，蘇禹和陳圓圓相識(shí)后經(jīng)常利用課余時(shí)間相互交流學(xué)習(xí)心得及暢談未來(lái)理想，這種純真的關(guān)系一直延續(xù)到高三開(kāi)學(xué)。升入高三后，也許是壓力驟增，加上一些個(gè)明知高考無(wú)望的同學(xué)有意無(wú)意的攛掇，蘇禹和陳圓圓相愛(ài)了。盡管沒(méi)有什么過(guò)激的行為，但毫無(wú)疑問(wèn)兩個(gè)人在學(xué)習(xí)上的精力被分散了。

沒(méi)有哪個(gè)孩子能瞞得過(guò)自己的父母。高三后半年，蘇禹、陳圓圓的事被精明的李鯡妤知道了，她迅速的找到兩個(gè)孩子各自的班主任，想憑借“家校聯(lián)合”的模式收服兩個(gè)鬼迷心竅的孩子，讓他們重新駛上學(xué)習(xí)的正規(guī)。

結(jié)局顯而易見(jiàn)，家長(zhǎng)聯(lián)合老師，反對(duì)蘇禹、陳圓圓將戀愛(ài)進(jìn)行下去。這股反對(duì)力量規(guī)模很小，但規(guī)格很高，很快，這對(duì)懵懂的少男少女又變回了以前的乖乖子和乖乖女，一心一意備戰(zhàn)可以改變命運(yùn)的高考。然而在勝利面前人通常會(huì)忽略一些東西，蘇禹和陳圓圓的戀情真的終止了嗎？他們究竟確實(shí)是一刀兩斷了，還是權(quán)宜之計(jì)假裝分手卻仍舊藕斷絲連？不管它了，孩子們能夠先踏實(shí)的學(xué)習(xí)便是老師與家長(zhǎng)最愿意看到的。

事實(shí)上蘇禹和陳圓圓依然保持著戀愛(ài)關(guān)系，只是他們把狀態(tài)由部分公開(kāi)變成了絕對(duì)保密，而他們各自也的確在學(xué)習(xí)方面努了力，他們不想讓深愛(ài)著的對(duì)方傷心，同樣也不忍過(guò)分辜負(fù)家人，尤其是蘇禹。這種微妙的關(guān)系一直陽(yáng)持到高考結(jié)束。由于臨近幾天的發(fā)奮，學(xué)習(xí)有一定基礎(chǔ)的蘇禹考中了省城重點(diǎn)大學(xué)；陳圓圓則因臨場(chǎng)發(fā)揮失常，連個(gè)?？频姆?jǐn)?shù)也差之毫厘。

如果任由成績(jī)抉擇，蘇禹、陳圓圓無(wú)論如何是要分開(kāi)了，這是這對(duì)小情人怎么也不能接受的。

今天是蘇禹收到通知書(shū)后的第一個(gè)周末，他約陳圓圓上街散步。在溫暖的陽(yáng)光下，兩個(gè)人手挽手信步街頭，兩張本該充滿朝氣的臉卻始終掛著冰霜，一副心事重重的樣子。

“你真的決定把我們依然相愛(ài)的事告訴你媽嗎？”終于，陳圓圓沉不住氣，開(kāi)口打破了她與蘇禹之間的沉默。

“我們?nèi)绻朐谝黄穑t早都得說(shuō)。”蘇禹憂郁的目視前方：“倘若一直瞞下去，到了9月份，我將不可改變的踏上開(kāi)往省城的火車。”

“沒(méi)有什么辦法可以改變嗎？”陳圓圓小聲地說(shuō)，既像自言自語(yǔ)，又像是在詢問(wèn)蘇禹。

蘇禹說(shuō)：“我報(bào)了兩個(gè)志愿，一個(gè)是省城的師范學(xué)校，一個(gè)是北廣的工程學(xué)院，他們的錄取線我都達(dá)到了。我可以退而求次，但必須要經(jīng)過(guò)我媽媽的同意?！?/p>

“你……那么怕你媽呀?！标悎A圓的眼神愈發(fā)失落。

“嗯。在我們家任何家務(wù)事上我媽媽比我爸爸有決斷權(quán)。而且因?yàn)槲覌寢尩膶W(xué)歷比我爸爸高，所以我的成長(zhǎng)也基本由她負(fù)責(zé)?！碧K禹握著陳圓圓的手，覺(jué)得汗津津的。

“那怎么辦？”陳圓圓喃喃的問(wèn)一句。

蘇禹說(shuō)：“我會(huì)找一個(gè)在北廣上學(xué)的合理理由說(shuō)服我媽，讓她同意我就讀師范。還有一個(gè)多月的時(shí)間，我想不會(huì)毫無(wú)機(jī)會(huì)。”

“那怎么辦？”陳圓圓悵然若失的重復(fù)上一句話，她不相信天下有哪位母親支持兒子為了愛(ài)情而拿前途開(kāi)玩笑。這對(duì)小情人相依相攜，行到攔江大壩。

望著波瀾壯闊奔流不息的江水，他們感覺(jué)自己是如此的微不足道。

“江邊最大的那塊石頭，兩個(gè)月前你過(guò)生日，我在那里對(duì)你說(shuō)的話還記得嗎?！标悎A圓頭枕蘇禹那寬厚散發(fā)著男人氣息的肩膀，略帶哽咽地說(shuō)。枕著男友的肩膀，多美的畫(huà)面，她不知這樣的機(jī)會(huì)以后還會(huì)有多少。

“我當(dāng)然記得，我怎么會(huì)忘？”蘇禹摩挲著她濃黑的長(zhǎng)發(fā)，低聲撫慰戀人。從兒時(shí)記事到如今成人，蘇禹的每一步都離不開(kāi)媽媽的安排，無(wú)論啟蒙教育、小學(xué)擇校、還是高中分班以及高考填志愿，北廣市金牌律師李鯡妤都為兒子設(shè)計(jì)了完美的成長(zhǎng)路線，與其說(shuō)是他在為媽媽活著，還不如說(shuō)是媽媽承包了他的生命。

十幾年間，蘇禹習(xí)慣了媽媽的居高臨下，適應(yīng)了媽媽的說(shuō)一不二。現(xiàn)在因?yàn)閼賽?ài)對(duì)象而不可避免的要與媽媽產(chǎn)生矛盾，他覺(jué)得呼吸很困難。

陳圓圓拉著蘇禹，提議到岸邊走走，摸摸那塊被浪花拍打了千次萬(wàn)次卻依然屹立不動(dòng)的巨石。沿著高高的石階，兩個(gè)人走下大壩，到了岸邊。陳圓圓手按坑坑洼洼凹凸不平的石壁，眼淚再也控制不住。

“你也摸摸吧?！彼龑?duì)身后的蘇禹凄婉說(shuō)道。

蘇禹滿面木然，仿照陳圓圓的動(dòng)作，將手放在石壁上。陳圓圓苦苦一笑，向前邁了兩步，江水淹沒(méi)她的腳背。

“來(lái)，一起呀，讓我們一起感受這江水的波濤?！彼曇羯硢〉恼賳咎K禹，蘇禹照做了。兩個(gè)人肩挨著肩的站在水里。

“我們比一下吧，往前走，水淹誰(shuí)淹的深，就說(shuō)明那個(gè)人是一心一意的在乎對(duì)方，為了對(duì)方可以做任何事。你敢么？”陳圓圓問(wèn)。

蘇禹沒(méi)開(kāi)口，只是抬起右腳，猶猶豫豫，半天才跨出半步。

他的舉動(dòng)大概刺激了陳圓圓，她未作絲毫的猶疑，快速地朝江心方向邁了三步。她回過(guò)頭，望著他，臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈。江水的壓力致使陳圓圓感到小腿如同綁了沙袋一樣沉重，她賭氣想再邁幾步，可是腳下踩到了滑膩的淤泥，重心不穩(wěn)，一頭栽進(jìn)湍急的江水之中。