《重生甜妻：慕先生，你好》 章節(jié)介紹

《重生甜妻：慕先生你好》是一部中長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者梓曄構(gòu)思巧妙，每個(gè)章節(jié)都有出奇制勝的精彩橋段，不禁讓讀者拍案叫絕!小說(shuō)《重生甜妻：慕先生你好》第8章主要內(nèi)容：貝染倒是沒(méi)去留意那些帶著怨恨抑或惋惜的目光，她的思緒都被慕寒川給霸占了。原來(lái)她的新同.........

《重生甜妻：慕先生，你好》 第八章 原來(lái)他就是慕寒川 在線試讀

貝染倒是沒(méi)去留意那些帶著怨恨抑或惋惜的目光，她的思緒都被慕寒川給霸占了。

原來(lái)她的新同桌就是慕寒川，虧她剛剛還在前面找了那么久呢。這還真就應(yīng)了那句話，踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。

貝染側(cè)頭，偷偷瞄了一眼慕寒川。眼前的男生，一張臉圓嘟嘟的，跟她上一次見(jiàn)過(guò)的慕寒川簡(jiǎn)直就是判若兩人啊。

上一世，慕寒川其實(shí)并不住在申市，而是僑居在萬(wàn)里之外的M國(guó)。因著慕成瀚的關(guān)系，她和慕寒川有過(guò)幾面之緣。她見(jiàn)過(guò)的慕寒川，是身高一米九幾的高富帥，舉手投足之間都散發(fā)著貴氣。那三百六十五度無(wú)死角的俊顏，更是妥妥地碾壓當(dāng)紅國(guó)際男星。這與她現(xiàn)在看到的慕寒川可謂是天差地別呢！

不過(guò)，這又有什么關(guān)系呢？她要的是慕寒川這個(gè)人，又不是他的外表！

等等，她剛剛在想什么？

如果她沒(méi)記錯(cuò)，她剛剛想的是她要慕寒川。哦買(mǎi)嘎的，貝染你太不矜持了，怎么可以對(duì)一個(gè)小男生有這樣的想法呢！

貝染甩甩頭，雙手揉搓著發(fā)燙的雙頰，羞惱地把剛剛那些不純潔的思想驅(qū)逐出腦海。

“貝染，你一直搖頭，是有不同意見(jiàn)嗎？”

貝染茫茫地抬起頭，意識(shí)到剛剛是老師在說(shuō)話時(shí)，連忙從座位上站起來(lái)。只是，她剛剛顧著開(kāi)小差了，哪里知道老師都說(shuō)了些什么啊。貝染側(cè)頭，求救的目光看向慕寒川。老兄，給點(diǎn)提示啊，不然她就死定了！

“鐘老師讓大家分享學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得?！蹦胶ü缓苤v義氣，在她身旁小聲說(shuō)了一句。

貝染聞言，心底暗自松了一口氣。若說(shuō)她上一世沒(méi)什么特別的愛(ài)好，所做的一切似乎都是奔著為慕成瀚好而去的。唯獨(dú)英語(yǔ)，是她發(fā)自內(nèi)心鐘愛(ài)的。

貝染垂眸想了想，在腦海中組織了一下語(yǔ)言，嗓音清脆地說(shuō)道，“鐘老師，同學(xué)們說(shuō)的，我也贊同。不過(guò)，既然老師點(diǎn)了我的名，我就來(lái)談?wù)勎业南敕ò?。英語(yǔ)考試，大多數(shù)同學(xué)所面臨的無(wú)非就是聽(tīng)力聽(tīng)不懂，完形填空犯迷糊，閱讀理解模棱兩可，短文改錯(cuò)總犯錯(cuò)，書(shū)面表達(dá)湊字?jǐn)?shù)這幾個(gè)難題。只要找出自己的弱處，然后各個(gè)擊破，高考想要取得高分并不難?！?/p>

鐘老師率先帶頭鼓掌，“說(shuō)得好。我們學(xué)英語(yǔ)，不光是要背單詞，掌握做題的技巧非常重要，這也是你們要思考的問(wèn)題，究竟怎么樣才能快速解答出正確的答案。至于聽(tīng)力部分，是大家最為薄弱，失分率最高的部分，貝染，你有什么建議嗎？”

“聽(tīng)力部分，唯一的技巧就是多聽(tīng)多練。聽(tīng)得多了，熟悉了聽(tīng)力中的發(fā)音，自然就不覺(jué)得難了。建議大家回去買(mǎi)個(gè)收音機(jī)，BBC電臺(tái)的發(fā)音很純正，對(duì)大家的聽(tīng)力很有幫助，大家可以試試?！?/p>

“好，感謝貝染同學(xué)的建議，請(qǐng)坐。貝染的建議很實(shí)用，大家不妨向她學(xué)習(xí)，畢竟她的英語(yǔ)成績(jī)也是大家有目共睹的?！?/p>

貝染坐下來(lái)，長(zhǎng)呼了一口氣，雙腿不爭(zhēng)氣地在發(fā)抖?？吭谝巫由?，她感覺(jué)整個(gè)后背都濕了，實(shí)在是太驚險(xiǎn)了！若不是她剛好對(duì)英語(yǔ)這東西感興趣，還真沒(méi)那么容易蒙混過(guò)去！