《我的犬神師傅》 章節(jié)介紹

有一種小說主角，讓人著迷，他們的一舉一動，一顰一笑深印腦海，如影隨形。這是小說《我的犬神師傅》中的主角明揚姬仙兒。《我的犬神師傅》第3章介紹：明揚嚇了一跳！誰在跟他說話？“我在你體內，不要亂找了?！蹦堑缆曇粼俅卧谒哪X海中響起。明揚臉色狂變.........

《我的犬神師傅》 第3章 打賭 在線試讀

明揚嚇了一跳！

誰在跟他說話？

“我在你體內，不要亂找了。”那道聲音再次在他的腦海中響起。

明揚臉色狂變。

“我說你小子也太膽小了吧？難道你以為狗爺我會害你？”

明揚的身子晃了晃。

他現(xiàn)在幾乎可以確定那位真的在他的體內？

狗爺？

等等！

“沒錯，我就是你一年前在人民公園門口遇到的狗爺。”

明揚怔了怔。

難道這位能讀懂自己的心思？

“沒錯，我能讀懂你的心思。”他剛想到這里那道聲音就說道。

“你怎么會出現(xiàn)在我的體內？”明揚心中想道。

“當時狗爺我深受重創(chuàng)不能動彈，但誰能想到過往的路人竟然沒有一個搭理我的？搞的狗爺我想吞點精神力都沒機會，就在我準備放棄的時候遇到了你。”

明揚聽到這里似乎明白了什么。

“這些天你一直在吞噬我的精神力？”他咬牙切齒地問道。

“是啊。”

明揚的眼珠子頓時紅了。

他有一種把這條老狗千刀萬剮的沖動。

“小子，不過是渾渾噩噩了一年，這有什么大不了的?！?/p>

“你知不知道你把我害慘了？再過兩個月就要高考了?！?/p>

“你擔心考不上名牌大學？”聽到這里那條老狗就大笑起來，“我還以為是什么事呢？”

“你有辦法？”明揚狐疑地問道。

“你的大腦現(xiàn)在開發(fā)了百分之四，待會我再幫你開發(fā)三個百分點?！?/p>

明揚知道常人的大腦開發(fā)了百分之二到百分之八。

百分之五代表的是平均水平。

百分之五以下代表的是下等，百分之五以上代表的是上等。

也就是說他連中等都沒有達到。

想到這里他有一種淡淡的憂傷。

“你之前的成績之所以能達到中等這是因為你刻苦努力的結果?！崩瞎方又f道。

明揚一怔，旋即想到了什么，“你怎么知道我的情況？”

“我讀了你的記憶啊?！?/p>

“你?！泵鲹P臉上滿是憤怒之色。

能不怒嗎？

記憶可是最隱私的東西啊！

“逗你玩呢？”老狗看到明揚動怒大笑起來。

明揚怎么可能相信他的話呢？

“讀取記憶很耗費心神，我吞了你一年的精神力，才恢復了這么一點點意識?！崩瞎废蛎鲹P解釋。

“那你怎么知道我一年前成績中等？”明揚的心中有些動搖。

“因為這件事剛才你的心中想了啊，我說過我能讀取你的心思啊?！崩瞎沸χf道。

明揚想了想，還真是這么回事？

不過旋即明揚又想到了一件事。

“你能不能多幫我開發(fā)幾個百分點？”明揚不好意思地說道。

“為何？”

“百分之七能考到六百分以上嗎？”

“正常說來腦域開發(fā)到百分之七是可以考到六百分以上的，不過現(xiàn)在距離你高考只有兩個月了，除非你的腦域開發(fā)到百分之十，否則是沒有可能的?！崩瞎废肓艘粫驼f道。

“那你幫我開發(fā)到百分之十啊?！?/p>

“腦域一次性地開發(fā)太多，那種痛苦不是你能承受的?！甭勓岳瞎沸χf道，“今天晚上我?guī)湍汩_發(fā)到百分之七，等半個月之后我再幫你開發(fā)?！?/p>

明揚正待說什么老狗就提醒道，“好了，待會再交流吧，你還是先應付一下眼前的局面吧。”

他怔了怔。

這才想起他之前說的豪言壯語。

“我說兄弟，你沒事吧？”燕星站起來摸了一下明揚的額頭一臉擔憂地說道。

吹牛比誰不會？

但得注意場合！

“我沒事。”明揚看了燕星一眼輕聲道。

“明揚，我覺得你還是去精神病院看看吧？”潘寧看著明揚的眼神就像是在看一個傻比。

明揚微微一笑道，“敢不敢打個賭？”

“打什么賭？”潘寧饒有興趣地問道。

“就賭我一個月后能不能考到六百分以上？”明揚眼神灼灼地看著潘寧。

若是之前明揚肯定不敢打賭啊。

可是現(xiàn)在有了狗爺的幫助，他又如何會擔心呢？

半個月后他的腦域將會開發(fā)到百分之十。

百分之十是什么概念？

這絕對可以稱為天才！

要知道華夏學府的學生腦域開發(fā)也就這個水平。

“賭注是什么？”既然明揚想要丟臉，潘寧沒必要阻攔不是？

“一個月后我若是考到了六百分以上你就守著全班同學的面說自己是垃圾。”明揚盯著潘寧一字一頓道。

“你要是沒有考到呢？”潘寧嗤笑道。

“我也守著全班同學的面說自己是垃圾?！泵鲹P想了一下就說道。

“可以?！迸藢幷f到這里就掃了全場一眼，“大家都做個見證啊，到時誰要是認慫的話，誰就是孫子?！?/p>

“好?！?/p>

“我們當見證?！?/p>

“我有些期待一個月后了。

“我也是?！卑嗬锏膶W生紛紛附和。

這些學生明揚不曾得罪，但他們卻想看明揚的笑話。

這跟年齡無關；

這跟身份無關；

這跟性別無關。

有關的是教養(yǎng)。

整個三八班六十四名學生把明揚當作小丑看待的超過了五十名，唯有寥寥幾名學生看著明揚眼中露出了同情之色。

他們知道明揚是被逼的。

眾目睽睽之下被說廢物，無論是誰都忍受不了。

但是他們又能做什么呢？

站出來為明揚伸張正義？

抱歉！

他們想過，但卻不敢。

不是誰都有勇氣對抗大眾的？

哪怕他們明知道大眾是錯的！

“夠了?！毖嘈钦f著就把手中的課本朝著潘寧的腦袋砸了過去。

潘寧慘叫一聲捂著腦袋驚怒地看著燕星，“你做什么？”

“嘲諷別人很有成就感嗎？”燕星怒氣沖天地說道，“老子最看不慣的就是你這種人。”

“燕星，你等著，我告老師去?！迸藢幉桓腋嘈菣M，轉身就朝辦公室跑去。

燕星鄙視地看著潘寧的背影，“就會打小報告。”

“你這讓我很頭疼啊?！泵鲹P苦笑道。

可以想象的是燕星肯定會被要求請家長。

“不就是請家長嗎？多大點的事?！毖嘈菂s是裝作不在意地說道。

能不在意嗎？

哪怕請家長之后燕星沒有被他老子打的皮開肉綻。

“謝了。”明揚看著燕星認真說道。

燕星被明揚的眼神看的有些發(fā)毛，“我說你沒事吧？”