《重生之商業(yè)巨子》 章節(jié)介紹
有一種小說,它讓人忘卻煩惱,令人心生向往。這部小說的名字叫《重生之商業(yè)巨子》,是作者東不語(yǔ)編著的一部?jī)?yōu)秀作品?!吨厣虡I(yè)巨子》第3章主要內(nèi)容介紹:到了政教處之后,趙成材才意識(shí)到這次玩的有點(diǎn)兒大,不僅政教處、教導(dǎo)處的兩位主任和各個(gè)年級(jí)的年級(jí).........
《重生之商業(yè)巨子》 第3章 手握底牌 在線試讀
到了政教處之后,趙成材才意識(shí)到這次玩的有點(diǎn)兒大,不僅政教處、教導(dǎo)處的兩位主任和各個(gè)年級(jí)的年級(jí)長(zhǎng)都在,就連分管教學(xué)的副校長(zhǎng)都來(lái)了。所有人坐了滿滿一屋子,全都用看怪物的眼神看著自己。
不過面對(duì)眾人的審視,趙成材一點(diǎn)兒都不怯場(chǎng),心里反而升起了絲絲的興奮,因?yàn)樗掷镉凶銐虻牡着?,跟這幫人周旋到底。
“周校長(zhǎng),他就是剛才打我的那個(gè)趙成材!”孫建國(guó)捂著紅腫的臉龐,開始添油加醋的將剛才的事情全都說了一遍。
趙成材全程沒有要插話的意思,就靜靜的聽著,看這個(gè)傻逼是怎么演戲的。
一口氣說了五六分鐘,孫建國(guó)才打住,臨末尾又加了句,“周校長(zhǎng),我強(qiáng)烈建議將這個(gè)學(xué)生直接開除!送到派出所依法論處!”
孫建國(guó)說完,周猛接著告狀,將剛才趙成材是怎么當(dāng)眾羞辱老師,怎么當(dāng)眾調(diào)戲女同學(xué)的行為全都描述了一遍。
“周校長(zhǎng),這種人已經(jīng)不止是開除那么簡(jiǎn)單了!他這是踐踏法律啊!”周猛義憤填膺的說道。
“踐踏法律?”趙成材笑了,眼中滿是不屑。
剛才已經(jīng)給了對(duì)方充分的時(shí)間來(lái)進(jìn)行表演,現(xiàn)在輪到他反擊了。
“周猛,是誰(shuí)給你的勇氣說剛才那番話的?梁靜茹嗎?”趙成材大聲質(zhì)問道。
“什……什么?”周猛一臉懵逼,顯然短時(shí)間內(nèi)沒辦法理解這個(gè)十二年后才爆火的段子。
“明明自己一身白毛,反而說別人是妖怪!”趙成材深吸一口氣,繼續(xù)反擊,“我剛才就是捏了捏女同學(xué)的臉,這就踐踏法律了?那孫建國(guó)把自己女學(xué)生的肚子搞大算什么?算自由戀愛嗎?”
此話一出,全場(chǎng)寂靜,唯獨(dú)孫建國(guó)的臉?biāo)查g漲成了豬肝色。
“你你你……你少在這里血口噴人!造謠是要犯法的!”孫建國(guó)瞬間失態(tài)了,肥胖的大手不凡分的搓來(lái)搓去。
而周猛則被噎的無(wú)話可說,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己多年來(lái)苦心營(yíng)造出的威嚴(yán),在趙成材那仿佛能看穿一切的眼神中蕩然無(wú)存。
“還有你,你是怎么進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的,自己心里沒點(diǎn)兒逼數(shù)嗎?副校長(zhǎng)姓周,你也姓周,如果我沒記錯(cuò)的話,副校長(zhǎng)是在我高一的時(shí)候從實(shí)驗(yàn)高中調(diào)過來(lái)的,結(jié)果還沒過半年,你就從下面一個(gè)小學(xué)里被提拔了上來(lái),而且直接坐上了政教處主任的位置,要說這是單純的巧合,你信嗎?”
這番話趙成材說的底氣十足,因?yàn)樗浀煤芮宄?,在他考上大學(xué)之后的第二年,這個(gè)主抓教學(xué)的周副校長(zhǎng)就因?yàn)樨澪凼苜V被雙規(guī)了,一塊被抓起來(lái)的還有他老婆和周猛。之后坊間就傳聞,周猛是周校長(zhǎng)的遠(yuǎn)房堂弟,每年都從各種教輔用書里拿回扣。
“趙成材!你再胡說我報(bào)警了??!”緩過神的孫建國(guó)氣的猛拍桌子,周猛則下意識(shí)的握緊了拳頭,一副想殺人滅口的表情。
“報(bào)啊!我巴不得你報(bào)警!見到警察后,我會(huì)把剛才的話原原本本的再重復(fù)一遍。如果不管用,我就再給紀(jì)委重復(fù)一遍!”趙成材無(wú)所謂的攤攤手。
“你你……”此話一出,孫建國(guó)頓時(shí)如泄氣的皮球般,沒了底氣。而原本氣勢(shì)極強(qiáng)的周猛,則跟吞了只蒼蠅似得,臉色極其難看。
至此,剛才的那場(chǎng)激烈對(duì)峙就此打住,辦公室內(nèi)迎來(lái)了一陣令人心悸的安靜。
與此同時(shí),在座的其他老師臉上的表情變得愈發(fā)復(fù)雜起來(lái),看趙成材和周猛的眼神里也充斥著玩味。顯然,周猛一路開掛般的提拔令很多有資歷的老師心中不滿,而孫建國(guó)那不檢點(diǎn)的個(gè)人作風(fēng)更是人盡皆知的事實(shí),只是之前一直沒有人愿意得罪人,捅破這層窗戶紙罷了。
最終,一直沒說話的周副校長(zhǎng)發(fā)話了,“孫建國(guó)、周猛,到我辦公室來(lái)一下,這位同學(xué)暫時(shí)先在這里等一等?!?/p>
三人迅速離去后,其他年級(jí)長(zhǎng)也散了,只把趙成材一人反鎖在辦公室內(nèi)。
等了差不多半個(gè)小時(shí),在趙成材都考慮要不要強(qiáng)行結(jié)束這個(gè)夢(mèng)境時(shí),門外突然傳來(lái)了開鎖的聲音。
“呵,終于商量出對(duì)策了?”趙成材在心里冷笑數(shù)聲,決定繼續(xù)陪這群道貌岸然的敗類好好玩一玩。
但開門之后,最先出現(xiàn)的不是孫建國(guó)和周猛,更不是周校長(zhǎng),而是趙成材的母親——吳翠萍。
“媽,你怎么來(lái)了?”趙成材見到十二年前的母親后,整個(gè)心突然提了起來(lái),剛才面對(duì)孫建國(guó)時(shí)的怒氣也蕩然無(wú)存,取而代之的是一陣陣說不出的酸楚。
此刻的母親身上還系著沾滿油污的圍裙,手上、衣袖上還有面粉的痕跡,夾雜著大量白發(fā)的頭發(fā)雜亂的盤在頭上,給人一種不修邊幅的感覺。
但趙成材卻絲毫不在意這些,因?yàn)樵谒洗笏哪悄?,一直患有胃病的母親被確診為胃癌,在花了幾十萬(wàn),割掉了三分之一的胃部之后,母親就一直臥床不起,平日里只能靠流食度日,整個(gè)人也日漸憔悴了起來(lái)。
這次見到健康的母親,雖然只是在夢(mèng)里,但趙成材特別想給她一個(gè)大大的擁抱,警告她以后不要再吃咸菜和剩飯了。
但趙成材剛走幾步,還沒來(lái)得及擁抱,就被母親一巴掌抽在臉上,力度之大,導(dǎo)致他的左臉整個(gè)麻了,耳朵也嗡嗡直響。
“畜生,你做的這是什么事兒!”母親打了一耳光后還不解氣,又沖著趙成材的后背狠狠錘了幾拳。
打完了之后,趙成材沒多大事兒,母親自己倒搶先紅了眼圈,恨鐵不成鋼的哭著罵道,“你爹俺倆送你上學(xué),不是讓你在這兒搗亂的!”
“他就只是搗亂嗎?他剛才的行為已經(jīng)嚴(yán)重到了違法的地步!”緊隨其后的孫建國(guó)冷冷的說道,眼神中帶著勝利者特有的笑容。
看到這一幕,趙成材頓時(shí)全都明白了,母親的突然出現(xiàn)不是偶然,而是被孫建國(guó)特意叫過來(lái)的,目的就是搞定他這個(gè)刺頭。
看來(lái)老周這個(gè)副校長(zhǎng)不是白當(dāng)?shù)?,確實(shí)比兩個(gè)主任有辦法,知道借住趙成材的母親來(lái)打壓他。
“你他媽的!跟我玩陰的!”趙成材擼起袖子就沖向了孫建國(guó),嚇得孫建國(guó)一連往后退了好幾步。
與此同時(shí),耳邊又一次傳來(lái)母親的嘶吼,“趙成材!你想干什么?!你今天想氣死我是不是!”
“媽,我回家給你解釋。”
“解釋個(gè)屁!跪下!給孫老師道歉!”吳翠萍厲聲道。
剛才她正在校門口做煎餅,突然看到兒子的班主任氣沖沖的走過來(lái)。在粗魯?shù)拇虻袅藚谴淦歼f過來(lái)的煎餅后,孫建國(guó)將剛才趙成材犯下的錯(cuò)全都說了一遍。
“考慮到他是我的學(xué)生,我極力爭(zhēng)取,校方才同意給他一個(gè)寬大處理?!睂O建國(guó)說道,“只要他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇,校方愿意給你兒子一個(gè)悔改的機(jī)會(huì),畢竟馬上要高考了嘛,不能影響他的前途??扇绻€是那么放肆,就只能請(qǐng)你把他領(lǐng)回家了!”
吳翠萍原本文化程度就不高,再加上對(duì)老師這一類職業(yè)有一種天然的尊敬和信任,所以對(duì)孫建國(guó)提出的要求一點(diǎn)兒都沒有懷疑,當(dāng)即連煎餅攤子都不顧,就跟著他來(lái)到了學(xué)校的政教處。
“我讓你跪下!你聽到?jīng)]有?!”此刻的吳翠萍急的眼淚都流出來(lái)了。
“我不跪!”趙成材脖子一梗,“男兒膝下有黃金,我只跪天跪地跪父母!”
“好好好,你有骨氣!”吳翠萍顫抖的伸出手,狠狠戳了下趙成材的額頭,“你不跪是吧?你不跪,我跪!”
緊接著,不等趙成材阻攔,吳翠萍兩腿一彎,噗通一聲,直接跪在了孫建國(guó)的面前。