《致命作業(yè)》 章節(jié)介紹

《致命作業(yè)》是一部故事內(nèi)容新穎的小說(shuō)，作者龍公子不落俗套，標(biāo)新立異，為讀者呈現(xiàn)了前所未有的精彩畫(huà)面。小說(shuō)《致命作業(yè)》第1章內(nèi)容：這天上午放學(xué)，班主任走了進(jìn)來(lái)，打斷了我們的對(duì)話，他說(shuō)大家出入一個(gè)班級(jí)，為了將來(lái)的友誼，給我們創(chuàng)建了一個(gè)qq群，讓.........

《致命作業(yè)》 第001章 死亡作業(yè) 在線試讀

這天上午放學(xué)，班主任走了進(jìn)來(lái)，打斷了我們的對(duì)話，他說(shuō)大家出入一個(gè)班級(jí)，為了將來(lái)的友誼，給我們創(chuàng)建了一個(gè)qq群，讓大家都加進(jìn)去，方便以后留作業(yè)，或者有什么活動(dòng)直接在群里發(fā)布。

當(dāng)時(shí)我是加了進(jìn)去，只見(jiàn)人數(shù)越來(lái)越多，上面都備注著每個(gè)人的名字。大家都?xì)g樂(lè)的聊了起來(lái)，因?yàn)榘嘀魅卧谌豪?，大家說(shuō)話有些拘束，聊著聊著就沒(méi)人說(shuō)話了。

而這時(shí)候，崔格格發(fā)消息說(shuō)：閑得無(wú)聊，大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。

是一個(gè)群投票，上面寫(xiě)：咱們班，誰(shuí)最有男子擔(dān)當(dāng)而又有氣勢(shì)。

而下面，是班級(jí)所有男生的名字，還有班主任的名字。

“切，誰(shuí)不知道迷人崔的想法，你是想鼓勵(lì)大家投給班主任，討好班主任吧！”會(huì)武功的李先生發(fā)消息說(shuō)道，他正是我們班的混混頭李武。

“格格，你這樣我要傷心了，如果群投票是你們女生，我肯定投你?。「窀?，不如這票投我吧？”廖偉發(fā)消息說(shuō)。

他雖然這么說(shuō)，可是沒(méi)人投他，投票都是匿名的，已經(jīng)有二十多票投給班主任了，顯然，這次投票是給班主任投的。

本以為是個(gè)玩笑，絕對(duì)挺有意思，我也給了班主任一票，很快結(jié)果分明，投班主任的票數(shù)最多。

大家這時(shí)候紛紛吐槽起來(lái)，有的男生絕的不公平，說(shuō)不寫(xiě)班主任的名字，重新再來(lái)一次。不過(guò)很快被消息刷屏。而我一直看著并沒(méi)有發(fā)消息。

而這個(gè)時(shí)候，班主任發(fā)來(lái)消息：“哈哈，原來(lái)我這么爺們嗎？謝謝大家選我??！”

“是啊，咱們班也就您最有男人味了。”曲春力拍馬屁的發(fā)消息說(shuō)。

“老師，我和你一比，簡(jiǎn)直天地之差，過(guò)之而不急啊?！崩钗湟舶l(fā)消息說(shuō)。隔著屏幕，我都能想到李武吹噓媚眼的樣子。

很快班主任又說(shuō)：“好了，同學(xué)們，你們聊吧，我先下了?！闭f(shuō)完，班主任的頭像就灰了。

我覺(jué)得沒(méi)什么意思，也關(guān)掉手機(jī)，吃了飯，就上學(xué)了。一進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)挺多同學(xué)再聊著什么，而我直接回到座位，趴在桌子上睡著了。

不知過(guò)了多久，正朦朧玉墜熟睡中的我，只聽(tīng)“怦”的一聲巨響。忽然被驚醒，我抬起頭，眼神朦朧地四處看著，尋找聲音來(lái)源處，卻看見(jiàn)周圍的同學(xué)們也都膛目結(jié)舌的樣子，互相大眼瞪小眼，根本都不知道發(fā)生了什么事。

“?。?！有人跳樓了?。　?/p>

樓下忽然傳來(lái)一個(gè)女生凄涼的叫聲，不絕于耳，顯然是被嚇到了。而我們一聽(tīng)“有人跳樓了”都瞬間瞪大了眼睛，表情極為夸張，要知道學(xué)校有人跳樓是一件多么大的事情。

“啊！周老師.......死者竟然是周老師?！焙芸鞓窍掠謧鱽?lái)一個(gè)男生的驚嘆聲。

周老師？

那不是我們班主任嗎？

果不其然，在聽(tīng)到這句話之后，我們都不約而同爬到了窗戶前望著外面，我們所在的班級(jí)在五樓，望著窗外，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)地上躺著人，不過(guò)卻看見(jiàn)好多人再往北面靠攏，指指點(diǎn)點(diǎn)，面色復(fù)雜的聊著。

因?yàn)榇芭_(tái)的地方有限，好多同學(xué)還在擠著，我連忙推開(kāi)眾人，率先出了班級(jí)，見(jiàn)我出去，好多同學(xué)也跟隨其后，等下了樓，離老遠(yuǎn)就看見(jiàn)教學(xué)樓外面聚集了好多師生。

等我們湊上前去，看見(jiàn)地上班主任尸體的時(shí)候，都一個(gè)個(gè)傻眼了，有的膽小的同學(xué)身體都發(fā)顫，而我看著班主任的尸體，一股血腥味撲面而來(lái)，差點(diǎn)讓我嘔吐出來(lái)。

地面上班主任的尸體血肉模糊，眼珠子都出來(lái)了，尤其是鮮血不斷從他的身體上流淌而下，地面上到處都是血液。現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹，特別她的臉上還留下微笑，讓每個(gè)人都覺(jué)得不寒而顫。看著眼前的慘劇，每個(gè)人的臉色都是極為蒼白。

“為什么？周老師為什么會(huì)跳樓.......”教導(dǎo)主任看著班主任的尸體，呆呆的道。

聽(tīng)了教導(dǎo)主任的話，每個(gè)人都開(kāi)始議論這到底怎么回事。周圍皆是雜亂聲。也是，上午的時(shí)候班主任還有說(shuō)有笑的，轉(zhuǎn)眼中午就跳樓了，而且這么凄慘。現(xiàn)場(chǎng)眾人議論，卻傳來(lái)這樣的一句吐槽：不會(huì)是謀殺吧！

對(duì)于是謀殺還是自殺，需要調(diào)查一番，才能下定結(jié)果。很快警察就來(lái)了，布置著現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在驅(qū)散學(xué)生。不過(guò)對(duì)于謀殺這個(gè)說(shuō)法，我自認(rèn)為是不同意的，因?yàn)槲覀儼嘀魅稳司壓芎?，?duì)誰(shuí)都有說(shuō)有笑，對(duì)我們也不是非打即罵，下課的時(shí)候還愿意和我們打成一團(tuán)，像個(gè)老頑童一樣和我們開(kāi)玩笑。

同學(xué)們也懷念舊情，看著班主任逝世，一個(gè)個(gè)眼圈紅了。

我的心里也酸酸的，情緒有些低落，在看班主任的尸體，我的后背卻莫名的發(fā)涼起來(lái)，總覺(jué)得事情說(shuō)不出的詭異，上午班主任還好好的，還在群里和我們聊天，為什么會(huì)跳樓？特別班主任的臉上，還掛著淡淡的微笑，像是一種開(kāi)心、或者解脫的樣子。

不過(guò)就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一件令我詭異又驚悚的事情。

“啪！”

突然我的肩膀被誰(shuí)拍了一下，嚇得我“啊”一聲。

“張揚(yáng)，你沒(méi)事吧？”

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是同桌王曉宇，我倆初中同班同學(xué)，一起升上來(lái)的，而且到了高中還同班，還是同桌，挺難得的，我倆關(guān)系不錯(cuò)，所以我呼出口氣，緊繃的心情放松下來(lái)，埋怨道：“嚇?biāo)牢伊耍趺戳?？?/p>

“沒(méi)事，我就是有點(diǎn)害怕?！?/p>

王曉宇面色復(fù)雜的說(shuō)：“頭一次見(jiàn)死人原來(lái)這么恐怖，班主任也太慘了，這沒(méi)有一塊好肉。好惡心...嘔.......”還沒(méi)說(shuō)完，他就干嘔起來(lái)了。

“是?。　蔽覔u了搖頭，心有余悸的看著班主任的尸體，腹部也有些翻江倒海，聞著這血腥味的確想吐。

可是班主任上午還好好的，到底怎么回事？難道和上午玩的群投票有關(guān)系，不可能??？

“算了，咱們回去說(shuō)吧！”我嘆了口氣，看著王曉宇道。

我們倆一路無(wú)話，回到了班級(jí)，這一路，我的后背滿是冷汗。我們回到座位，其他同學(xué)也都情緒低落，臉上黯淡無(wú)光沉默不語(yǔ)，一時(shí)間誰(shuí)也接受不了這樣的事實(shí)，不過(guò)看他們的表情，似乎有什么話要說(shuō)出來(lái)，而我也和他們一樣。

很快，就有代理老師來(lái)給我們上課，不過(guò)上課的時(shí)候，課堂非常的沉悶，誰(shuí)都不愿回答問(wèn)題，搞得代理老師也唉聲嘆氣。

好不容易等到下課，覺(jué)得屋里太悶，我和王曉宇出去走了走，跑到廁所抽了根煙，期間我和他聊著：

“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事？”

王曉宇一挑眉，說(shuō)道：“什么怪事？”

我吸了口煙，說(shuō)道：“也許是我的錯(cuò)覺(jué)，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)班主任的尸體，已經(jīng)出現(xiàn)尸斑了嗎？”

聽(tīng)了我的話，王曉宇的身子明顯一顫，嘴里的香煙一下掉落在了地上，他連忙撿了起來(lái)，小心的四處看了看，哆嗦的道：“揚(yáng)子，你別嚇我！你在哪看到的？”

我說(shuō)我沒(méi)騙你，接著我把我在班主任脖子后面看到的尸斑和王曉宇說(shuō)了，嚇得王曉宇趕快撒了潑尿，他抖了抖，又點(diǎn)著一根煙，瞪大眼睛說(shuō)道：“揚(yáng)子，你沒(méi)看錯(cuò)吧！萬(wàn)一是泥巴呢？”

看著他恐懼的表情，我荒繆的搖了搖頭，我也想是我的幻覺(jué)，看走眼了，雖然班主任的尸體已經(jīng)血肉模糊，可是在班主任的脖子，甚至頭發(fā)里，我卻真的看到了多個(gè)尸斑，再三確定，我沒(méi)有看錯(cuò)，可是剛死的人怎么會(huì)有尸斑？難道班主任早就死了......

想到這，我的頭皮一陣發(fā)麻。

我怕我說(shuō)出來(lái)，真的會(huì)嚇?biāo)劳鯐杂?，他膽子本?lái)就小，所以我說(shuō)算了，好像是我看錯(cuò)了，說(shuō)完我吸了口煙，努力鎮(zhèn)定一下自己難以平復(fù)的心情。王曉宇見(jiàn)我這么說(shuō)，臉色也緩和了一些，說(shuō)“揚(yáng)子，你說(shuō)班主任為什么好端端的自殺呢，能和咱們玩的群投票有關(guān)系嗎。”

“不知道?！蔽覔u了搖頭，心里不敢瞎做定論，不過(guò)我還是不認(rèn)可投票投死的班主任。這種事情還是得靠警察。也許班主任真的有什么疾病。不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校都在討論這個(gè)事情，在這廁所里，還能聽(tīng)見(jiàn)一走一過(guò)聊著我們班主任死亡的事情。

等我和王曉宇回到班級(jí)的時(shí)候，班里的氣氛緩和了不少，有的同學(xué)聊著天，有的還在討論學(xué)習(xí)的事情，我知道這也是緩解壓抑的好辦法，所以我也找了我后桌一個(gè)女生和他聊天。

“哦，語(yǔ)文作業(yè)不用寫(xiě)了哈哈！”這時(shí)候，曲春力站了起來(lái)大聲道。他在班級(jí)不學(xué)習(xí)，上課就睡覺(jué)，剛開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)交作業(yè)，被老師罰了繞操場(chǎng)跑了十圈，累的跟王八犢子似的，以后就不敢不寫(xiě)作業(yè)了，所以那時(shí)候在群里拍班主任馬屁。

這不，班主任一死，他就解脫了。

班長(zhǎng)何倩一下站了起來(lái)，看著曲春力冷冷的道：“曲春力，請(qǐng)你尊重一下班主任，班主任剛走你這么做，班主任知道肯定會(huì)傷心的。”

要說(shuō)曲春力在班級(jí)怕的，也就是班主任，面對(duì)何倩的冷視，曲春力面色坦然：“傷心就傷心唄，反正已經(jīng)死了，誰(shuí)叫他罰我，你們愛(ài)寫(xiě)就寫(xiě)，反正我是不寫(xiě)了?！闭f(shuō)完就坐下了，翹著二郎腿，一副天老大，他老二的樣子。

“你......”何倩你了半天，氣的臉通紅，最后無(wú)話可說(shuō)，像賭氣的小孩一樣，也一下做回位置上了。這時(shí)候也上課了，英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái)開(kāi)始上課，下了課，他也把作業(yè)留在了黑板上然后就走了。

等第四節(jié)課的時(shí)候，體育老師的課，他告訴我們警察已經(jīng)調(diào)查出了班主任死亡的事情，是因?yàn)榘嘀魅斡休p微的抑郁癥，這種輕微癥狀一般不會(huì)死人，不過(guò)這種病是結(jié)合另一種原因才會(huì)導(dǎo)致死亡，那是因?yàn)榘嘀魅沃形缡锹劇拔孟恪睂?dǎo)致激發(fā)了輕度抑郁癥而死亡的。

現(xiàn)在夏天，不說(shuō)家家必備，在樹(shù)叢茂盛周圍居住的地方必須要用的，因?yàn)槟抢锵x(chóng)多，而蚊香聞多了真的會(huì)醉，甚至?xí)霈F(xiàn)迷糊，嘔吐的癥狀，所以班主任就這么不幸的走了。

大家聽(tīng)完，都呆木若雞的樣子，滿臉汗顏，可是事實(shí)就擺在眼前，只是可惜班主任了，不少同學(xué)都不在說(shuō)話，一節(jié)課無(wú)聊的過(guò)去，很快就放學(xué)了。

回到家，吃了飯，玩了會(huì)手機(jī)，就睡了，這也是我每天的習(xí)慣了。第二天早早就起了，和往常一樣來(lái)到了學(xué)校。

可是剛進(jìn)班級(jí)，就聽(tīng)班級(jí)里不少同學(xué)嗷嗷叫著“這誰(shuí)寫(xiě)的，給我出來(lái)！”之類的話。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，龐大的黑板上，寫(xiě)著幾個(gè)令人毛骨悚然的字：不寫(xiě)作業(yè)者，死！