《重回1999》 章節(jié)介紹
《重回1999》是一部都市題材小說,作者近墨黑用細(xì)膩的筆觸,巧妙的構(gòu)思引導(dǎo)讀者去閱讀,并不斷抽絲剝繭,可讀性極強(qiáng)!小說《重回1999》第9章內(nèi)容簡介: 梁如意現(xiàn)在確實(shí)憋了一肚子的火。作為一個(gè)教書育人、為人師表的老師,有些事是她無法.........
《重回1999》 第9章 上一課 在線試讀
梁如意現(xiàn)在確實(shí)憋了一肚子的火。
作為一個(gè)教書育人、為人師表的老師,有些事是她無法容忍的,比如說年紀(jì)輕輕就不學(xué)好,抽煙、喝酒、早戀、飆臟話等,都在此列。
可就在剛才那一小會(huì),她辛辛苦苦拉扯大的親兒子,就一連觸發(fā)了幾大天條,這讓她怎么忍?
因此,傅彪剛一離開,當(dāng)眼前只剩下自家人了時(shí),梁老師立即就發(fā)飆了,準(zhǔn)備在那個(gè)小兔崽子離開之前再好好給他上一課。
“嘻嘻,這不是為了打發(fā)那家伙嗎,便宜梁四毛一下,讓他當(dāng)一回我表哥?!?/p>
余文鋼又嬉皮笑臉著開口了。
盡管有了想治梁老師臭毛病的心思,但他還是希望能以理服人。
這話確實(shí)讓梁老師挑不出毛病來。
事急從權(quán),在剛才那種情況下,打著梁四毛的旗號(hào)來應(yīng)付一下確實(shí)不算什么大事,就算在梁老師的心目中,梁四毛屬于余文鋼該遠(yuǎn)離的那種壞家伙,她也不能那此事來跟余文鋼發(fā)飆。
梁老師也還算是個(gè)講道理的人。
“那抽煙呢?啥時(shí)候?qū)W會(huì)的?我看你那熟練的模樣,煙齡不短了吧?”
重點(diǎn)來了。
發(fā)飆之前,先讓你死個(gè)明白,這也是梁老師一貫的風(fēng)格。
當(dāng)余文鋼啞口無言時(shí),就是她爆發(fā)的時(shí)候。
“哈哈,抽煙這種事,到了我這個(gè)年紀(jì)的男人,有誰不會(huì)???我只是沒啥煙癮而已?!?/p>
余文鋼哈哈了一聲。
他還想和稀泥蒙混過關(guān)。
“有誰不會(huì)?陳志軍會(huì)?吳華會(huì)?鄧克勇會(huì)?”
梁老師一連報(bào)出了好幾個(gè)名字,這些都是余文鋼的小伙伴,在梁老師眼中,屬于五好青年的那種。
“還別說,他們偶爾也抽,只是和我一樣,沒啥煙癮而已?!?/p>
“你瞎說!”
梁老師厲聲呵斥起來。
這是即將爆發(fā)的節(jié)奏。
“梁老師,你這就不對(duì)了,是天天跟他們?cè)谝黄鸬奈腋私馑麄?,還是偶爾見上一面的你更了解他們?做人是要講道理的?!?/p>
余文鋼變得認(rèn)真起來。
沒辦法,他不能給梁老師發(fā)飆的機(jī)會(huì),否則的話,事態(tài)將進(jìn)入難以講道理的局面。
做人是要講道理的!
這一句,算是把梁老師即將噴發(fā)的怒火又壓制住了。
“你胡說八道?!?/p>
“我胡說八道?我問你,在此之前,我有沒有在你面前把剛才那一面展示出來過?知道我為什么不展示嗎?因?yàn)檫@是你們當(dāng)家長的不喜歡的,所以我們必須克制!”
余文鋼又來了一長串自問自答。
事實(shí)上,他說的這些倒不是謊話,而是實(shí)情。
這其實(shí)是中國式家庭的普遍現(xiàn)象。
做父母的,都希望自己的子女學(xué)好不學(xué)壞,因此事無巨細(xì)都管著,可是對(duì)正處于青春期的子女們來說,家長管得越嚴(yán),就越叛逆,就越是想去嘗試那些家長不讓干的事。
既然家長不讓干,那咱就偷偷地干。
這跟學(xué)好學(xué)壞其實(shí)也沒有太大的關(guān)系。
這一句,又把梁老師即將爆發(fā)的怒火壓下去了一點(diǎn)點(diǎn)。
作為一個(gè)老師,也作為一個(gè)家長,對(duì)于孩子的叛逆梁老師多少還是懂一點(diǎn)的,因此她知道,余文鋼剛才說的話還是有一定道理的。
可不管有沒有道理,余文鋼抽煙就是不對(duì),想讓她就此平息怒火也是不可能的。
“那滿嘴臟話呢?這又是誰教你的?”
一條路被堵死后,梁老師又換了一條路,以尋找新的爆發(fā)點(diǎn)。
“梁老師,‘見人說人話,見鬼說鬼話’這句話你聽說過沒?在剛才那種情況下,是靠你來跟他講道理,讓他不要趕走我們,還是靠老余來折腰,低聲下氣來求他讓我們留在這?”
余文鋼又輕飄飄地冒出了一句。
梁老師:“……”
跟這種混混講道理?
怎么可能講得通?
讓老余低聲下氣去求人?
這輩子都別想了!
她突然發(fā)現(xiàn),這條路又被那臭小子給堵死了。
那怎么辦呢?
這怒火要是不爆發(fā)出來,她憋得實(shí)在是難受??!
有了!
“老余,你還不快管管這渾小子,再這樣下去,他真的能上天了?!?/p>
她向余建國伸出了求助之手。
沒辦法,這渾小子越來越能說了,她再不向老余伸手的話,已經(jīng)力不從心了。
無辜的老余同志又躺槍了。
我只是想看個(gè)熱鬧而已,干嘛非要把我給扯進(jìn)來?
我該怎么說呢?
作為父親,余建國當(dāng)然也不希望自家兒子又抽煙又痞話十足,可余文鋼那么一解釋,他又覺得余文鋼有點(diǎn)道理……
這讓他站哪邊呢?
正當(dāng)老余左右為難時(shí),余文鋼又出聲了:“媽,你就別為難爸了,我現(xiàn)在是要走向社會(huì)的人了,不管好的壞的,都得學(xué)一點(diǎn),這樣以后才能在社會(huì)上混得開。”
他還是想以理服人,讓梁老師逐漸放棄長臂善管的不良想法。
這下好了,梁老師又有話柄抓了。
她立即就質(zhì)問道:“走向社會(huì)?你大學(xué)都還沒上,就想混社會(huì)?你是打算混哪門子社會(huì)?”
“梁老師,大學(xué)是人生的新起點(diǎn),是從學(xué)校通往社會(huì)的橋梁,這句話你聽說過嗎?”
余文鋼立即又反問了一句。
梁老師:“……”
你這臭小子,這是欺負(fù)我沒上過大學(xué)!
不過還別說,梁如意是中師畢業(yè)當(dāng)?shù)睦蠋?,確實(shí)沒有上過大學(xué),因此余文鋼的這一句,她又沒法反駁。
“老余……”
她再次把求助之手伸向了余建國。
她沒上過大學(xué),可余建國上過工農(nóng)兵大學(xué),因此梁如意覺得,在這個(gè)問題上余建國應(yīng)該有發(fā)言權(quán)。
“文鋼是對(duì)的,孩子大了,以后你還是少管一點(diǎn)吧,我相信文鋼不會(huì)學(xué)壞的?!?/p>
余建國終于出聲了。
不過讓梁老師失望的是,這一次,老余卻又是站在了余文鋼那邊。
為什么會(huì)這樣?
怒火沒能爆發(fā)出來的梁如意很是有些不甘心,可她是講道理的,這道理沒找到,讓她怎么發(fā)飆?
正當(dāng)她不甘心時(shí),附近卻響起了一陣急匆匆的腳步聲。
傅彪又一次出現(xiàn)在了他們身邊。
這一次,他卻是氣喘吁吁的,他壓低了聲音對(duì)余文鋼說:“嗨,兄弟,這次我可能幫不到你了,站長來了。”
余文鋼順著傅彪所指的方向一看,一個(gè)身穿鐵道制服的中年人,正陪著幾個(gè)人緩緩地走向這邊。
靠!
原本已搞定的事,竟然又出幺蛾子了!
梁如意也暗叫了一聲糟糕。
壞了,這渾小子這次恐怕是上不了車了!
事急從權(quán),這一變故的出現(xiàn),讓她再也顧不上發(fā)飆了,而是無奈地看向了余文鋼。
你不是很能嗎?
這下看你怎么辦!