《日思夜想》 章節(jié)介紹

丁墨的這部小說(shuō)《日思夜想》，屬于言情類(lèi)型，小說(shuō)主線(xiàn)清晰明朗，節(jié)奏緊湊明快，角色塑造鮮明，敘事嚴(yán)謹(jǐn)有序，值得一讀?！度账家瓜搿返?章內(nèi)容介紹：陳浦一早讓丁國(guó)強(qiáng)跟局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，給二十九中那邊打了招呼，讓他們盡力配合調(diào)查。不過(guò)對(duì)方的態(tài)度只能說(shuō)勉強(qiáng)，.........

《日思夜想》 第8章 在線(xiàn)試讀

陳浦一早讓丁國(guó)強(qiáng)跟局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，給二十九中那邊打了招呼，讓他們盡力配合調(diào)查。

不過(guò)對(duì)方的態(tài)度只能說(shuō)勉強(qiáng)，雖然不得不同意他們進(jìn)校調(diào)查，但是一再?gòu)?qiáng)調(diào)要低調(diào)，不能影響教學(xué)，不能在家長(zhǎng)和學(xué)生中引起任何輿論風(fēng)波。

二十九中在全市來(lái)說(shuō)，是一所中不溜的中學(xué)，升學(xué)率一般，師資力量一般，生源自然也一般。但是在卷王之王的湘城，能有個(gè)普高讀就不容易，所以二十九中無(wú)論師生數(shù)量都很龐大。

負(fù)責(zé)接待陳浦和李輕鷂的是高三年級(jí)的一名年輕女老師，教歷史的，名叫周岑。

她大概二十五六歲，樣貌普通，神情溫和，只是眼睛紅紅的?；ハ嘧晕医榻B過(guò)之后，她第一句話(huà)就是：“劉老師……真的死了？”

陳浦點(diǎn)頭：“已經(jīng)傳開(kāi)了？你從哪里知道的？”

周岑的眼淚落下來(lái)：“我就住在劉老師斜對(duì)面那棟五樓，昨天警車(chē)來(lái)了，我聽(tīng)鄰居說(shuō)他出事了，后來(lái)我在樓上看到有人被擔(dān)架抬出去，我也不敢下去看，大家都說(shuō)他死了。警察同志，到底怎么回事？劉老師昨天下午還好好的，怎么突然……”

陳浦略帶歉意地說(shuō)：“不好意思，具體案情不能透露，還在調(diào)查中，所以才需要學(xué)校的配合和幫助?！?/p>

周岑點(diǎn)頭。

陳浦朝李輕鷂打了個(gè)眼色，李輕鷂瞬間會(huì)意，沖他單眨了眨左眼，眨得陳浦一陣惡寒。

李輕鷂掏出紙巾走上前，拍著周岑的肩膀，小聲安慰。

陳浦走在她們后頭，聽(tīng)著周岑的哭泣聲漸漸止了，一直緊握著李輕鷂的手，和她一路交談，有問(wèn)必答。

陳浦默默地想，雖然李輕鷂此人虛情假意，但是也堪一用——至少他再也不用尷尬地看著女受害者或者女家屬哭個(gè)不停，還要挖空心思想詞安慰了。

在周岑的安排下，他們見(jiàn)到的第一個(gè)人，是高三年級(jí)組長(zhǎng)，高中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，也是張希鈺當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，43歲的高繼昌。

從年齡和職位看，也知道高繼昌目前是學(xué)校的中堅(jiān)力量，前途無(wú)量。高繼昌有間單獨(dú)辦公室，周岑把他們送到后，就按照李輕鷂的暗示回避了。

從外表看，高繼昌非常符合人們對(duì)于名師的想象。他中等身材，不胖不瘦，穿著樣式簡(jiǎn)樸做工精良的黑色外套和西褲，戴著眼鏡，相貌端正。只是坐在那里不吭聲，就有一股為人師表的正氣撲面而來(lái)。

甚至可以說(shuō)，他長(zhǎng)得其實(shí)還不錯(cuò)，是那種比較符合上個(gè)世紀(jì)爺爺奶奶們的正派長(zhǎng)相，濃眉大眼，皮膚也白，若是說(shuō)三十幾也有人信。只是他神情一直很?chē)?yán)肅，便顯得十分老成。

李輕鷂又四處瞅了瞅，墻邊的書(shū)架是全黑的，密密麻麻擺滿(mǎn)了書(shū)，并不整齊，好幾本書(shū)還攤開(kāi)隨意塞在書(shū)架上，絕大多數(shù)都是教研書(shū)和習(xí)題集。最上面那排，放的是一些世界名著和管理學(xué)的書(shū)，有些半舊，看來(lái)主人經(jīng)常翻看。

桌子也是黑色的，堆滿(mǎn)了各種書(shū)本、試卷。桌角丟著一包拆開(kāi)的和天下煙，這煙貴，100塊一包，以及一個(gè)造型奇特的Zippo火機(jī)。高繼昌面前還放著一個(gè)黑色保溫杯，日本的牌子。

高繼昌看了看陳浦，又看了看李輕鷂，是那種毫不掩飾的審視眼神。

“兩位同志，校長(zhǎng)都跟我說(shuō)過(guò)了，有什么想問(wèn)的你們就問(wèn)吧，不過(guò)我30分鐘后還有一節(jié)課，抓緊時(shí)間?！?/p>

陳浦掏出那個(gè)黑色筆記本和筆，李輕鷂立刻也從包里掏出個(gè)白色軟皮本子——一大早來(lái)不及去警局領(lǐng)，從家里拿的。封面是挺抽象的油畫(huà)，色彩斑斕的天空，一個(gè)小女孩倒拽著一顆氣球正在墜落。李輕鷂手里還握著細(xì)細(xì)一支筆，是淺藍(lán)色半透明的，在燈下閃著光澤。

陳浦的目光在她的本子和筆上一觸就走。

他又打開(kāi)手機(jī)錄音：“不介意吧？”

高繼昌笑笑：“不介意，事無(wú)不可對(duì)人言。”

“劉懷信的事，你都聽(tīng)說(shuō)了嗎？”

高繼昌的神色變得凝重：“校長(zhǎng)都跟我說(shuō)了，劉老師是非常優(yōu)秀的青年教師，我和校長(zhǎng)都對(duì)他寄以厚望，沒(méi)想到……他會(huì)想不開(kāi)?！?/p>

目前警方對(duì)校方?jīng)]有透露太多，只提及了割腕和遺書(shū)。

陳浦：“我們也是例行調(diào)查，畢竟老師因?yàn)閴毫μ笞詺?，太有?huà)題性，市里也挺重視?！?/p>

高繼昌一副我理解的表情，又嘆了口氣。

“你覺(jué)得劉老師平時(shí)是個(gè)什么樣的人？”

高繼昌摸過(guò)火機(jī)和煙，眼睛看向李輕鷂，目光銳利又溫和：“女士介意嗎？”

李輕鷂自從走進(jìn)二十九中校園，就撿回了溫柔暖心的女警人設(shè)，淺笑著說(shuō)：“當(dāng)然不介意?！?/p>

高繼昌的笑容更真實(shí)了些，微瞇著眼點(diǎn)煙吸上，說(shuō)：“劉老師是個(gè)很有毅力的人，也很有魅力。

他畢業(yè)的大學(xué)不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)找不到工作，考了幾年研，考上了更好的大學(xué)。畢業(yè)后在一千多人里，以第三名的成績(jī)，進(jìn)了我們學(xué)校，還是我面試的他。任教這兩年，劉老師一直盡職盡責(zé)，甚至可以說(shuō)嘔心瀝血。無(wú)論老師還是學(xué)生，都很喜歡他。

也許他就是對(duì)自己要求太高，逼得太緊——上個(gè)月，我們有個(gè)市級(jí)優(yōu)秀教師的名額，他沒(méi)有評(píng)上，畢竟還是太年輕了。我不知道跟這件事有沒(méi)有關(guān)系，但應(yīng)該對(duì)他打擊很大。我真的很痛心，如果早知道他起了這樣的心思，一定會(huì)勸他，開(kāi)導(dǎo)他，他這樣一個(gè)青年才俊，實(shí)在是太可惜了?！?/p>

高繼昌臉上的悲意更濃，淚光閃現(xiàn)，轉(zhuǎn)頭拭去。

李輕鷂抽了張紙遞過(guò)去：“節(jié)哀！”

高繼昌哽咽接過(guò)：“謝謝?！?/p>

“劉老師平時(shí)，跟學(xué)校里的人有過(guò)節(jié)嗎？”陳浦又問(wèn)。

高繼昌想了想，搖頭：“沒(méi)有，我想不到。劉老師為人很和氣，從來(lái)不和人起沖突?！?/p>

“是個(gè)老好人？”陳浦追問(wèn)。

高繼昌一怔：“算是吧?！?/p>

“和學(xué)生呢？”

高繼昌瞇了瞇眼，思索過(guò)后，還是搖頭：“劉老師只帶兩個(gè)班的語(yǔ)文，又不是班主任，可能有讓他操心的學(xué)生，但是過(guò)節(jié)肯定談不上。”

“對(duì)了，劉老師已經(jīng)二十八了，有女朋友嗎？”

“好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)?！?/p>

“最后一個(gè)問(wèn)題，劉老師比較年輕，長(zhǎng)得也算帥氣，他生前和女同學(xué)之間，有沒(méi)有傳出過(guò)緋聞？”

高繼昌愣住，立刻皺眉：“怎么可能！我們學(xué)校是有一些爛泥扶不上墻的混混、太妹，談戀愛(ài)、抽煙、打架，哪個(gè)學(xué)校沒(méi)有？但是我們學(xué)校的老師，師風(fēng)是很正的，絕不可能發(fā)生這樣的事，我們也決不允許！”

他們見(jiàn)的第二個(gè)人，是張希鈺的班主任，也是劉懷信的同事，物理老師方辰宇。

方辰宇沒(méi)有單獨(dú)辦公室，和他們?cè)谝粋€(gè)會(huì)議室見(jiàn)面。他今年三十二歲，高高瘦瘦，穿著灰色衛(wèi)衣、黑色運(yùn)動(dòng)褲，戴一副金絲眼鏡，生得很白凈，乍一看去，說(shuō)是大學(xué)生也有人信。

方辰宇拿一次性杯子給兩人倒了熱水，這才坐下，沉默著，眼眶發(fā)紅。

“劉老師的事，你都聽(tīng)說(shuō)了？”陳浦問(wèn)。

方辰宇深吸一口氣，語(yǔ)調(diào)平靜地說(shuō)：“我沒(méi)想到他會(huì)……這實(shí)在讓人難以相信，他昨天看起來(lái)還很正常。我不覺(jué)得他會(huì)想不開(kāi)。警察同志，請(qǐng)你們仔細(xì)調(diào)查，他有沒(méi)有可能不是自殺？”

陳浦聞言把筆一放：“為什么會(huì)覺(jué)得他不是自殺？你是發(fā)現(xiàn)了什么嗎？”

方辰宇推了推眼鏡：“我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)，生活不是小說(shuō)，我也不是敏銳的神探。但是我有正常人的邏輯判斷能力——他如果自殺，不符合邏輯。”

“說(shuō)說(shuō)看。”

“第一，劉老師一直是個(gè)情緒很穩(wěn)定的人，我的情緒也很穩(wěn)定，所以我們相處得很好。一個(gè)情緒穩(wěn)定、知道自己要什么的人，腦子里就不會(huì)有自殺這兩個(gè)字。

第二，他在工作和生活上并沒(méi)有遇到巨大、難以逾越的挫折。他的工作表現(xiàn)一直很好，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的青年教師。我知道他是農(nóng)村出身，家里條件不好，上頭還有兩個(gè)哥哥，他有時(shí)候還要給家里打錢(qián)，但他似乎并沒(méi)有因此煩惱過(guò)，和家里的關(guān)系不好不壞，我認(rèn)為原生家庭對(duì)他的影響有限。

第三，他非常熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生，他是我見(jiàn)過(guò)唯一一個(gè)，把全部身心都投入學(xué)校的人。坦白說(shuō)，我當(dāng)老師，既是為了發(fā)揮所長(zhǎng)，也是為了體面。他和我不一樣，擁有強(qiáng)烈的精神追求。我甚至覺(jué)得……”侃侃而談的方辰宇頓了頓。

“怎么了？”李輕鷂溫和地問(wèn)。

方辰宇受到鼓勵(lì)，猶豫了一下，繼續(xù)說(shuō)：“我覺(jué)得他對(duì)工作、對(duì)自己，到了嚴(yán)苛的地步，像個(gè)苦行僧，收入除了給家里一些，全拿來(lái)買(mǎi)教研資料，或者參加培訓(xùn)，或者給了貧困學(xué)生。他不買(mǎi)好衣服，不吃大餐，不談戀愛(ài)。他和我差不多年紀(jì)，卻好像沒(méi)有了世俗的欲望。”

李輕鷂：“你的意思是，他的性格里有偏執(zhí)的一面？偏執(zhí)于工作？”

“可以這么說(shuō)?！?/p>

“你剛才說(shuō)覺(jué)得他不會(huì)自殺，不過(guò)，你所描述的劉懷信，聽(tīng)起來(lái)很極端啊?！?/p>

方辰宇藏在薄鏡片后的細(xì)長(zhǎng)雙眼，微微睜大。

陳浦很淡地笑了一下，欠欠的樣子，李輕鷂也不知道他是在笑方辰宇還是在笑她的話(huà)。

陳浦問(wèn)：“上個(gè)月的市級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)比，劉老師沒(méi)評(píng)上，對(duì)他情緒打擊大嗎？”

方辰宇說(shuō)：“他是有些失落，情緒低沉了幾天。不過(guò)，他很快就調(diào)整好了，為一次評(píng)選自殺？怎么可能。”

“劉懷信比較年輕，人長(zhǎng)得也不錯(cuò)，他和女學(xué)生之間，有沒(méi)有傳出過(guò)緋聞？”

“緋聞?wù)劜簧希贿^(guò)這確實(shí)是讓他頭疼的一件事。我聽(tīng)說(shuō)高中部有好幾個(gè)女生跟他表白過(guò)，但是他都拒絕了。這種事怎么可能？沾上一點(diǎn)，我們的職業(yè)生涯就毀了，他更不可能，他的心里只有工作?！?/p>

“你知道都有誰(shuí)跟他表白過(guò)嗎？”

“那我不清楚，他沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)問(wèn)，我對(duì)這種事關(guān)心，沒(méi)有意義?！?/p>

“有個(gè)過(guò)去的案子，我們也想了解一下。去年跳樓的張希鈺，是你班上的學(xué)生嗎？”

方辰宇那始終理智的表情，終于出現(xiàn)了恍惚，比女人還白凈的臉，漸漸漲得通紅。

“張希鈺是我班上的孩子……她是我教學(xué)生涯的唯一污點(diǎn)，也是這輩子唯一愧對(duì)的人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了她?！?/p>