《我只想做一個安靜的學霸》 章節(jié)介紹

《我只想做一個安靜的學霸》是一部都市題材類型的小說，在作者林中路嘔心瀝血的創(chuàng)作下，全文節(jié)奏明快，語言詼諧風趣，讓人讀來其樂無窮?！段抑幌胱鲆粋€安靜的學霸》第5章主要介紹的是：第5章王辰的答案，沒有任何的錯誤，每道題的邏輯概念，破解的方式，都.........

《我只想做一個安靜的學霸》 第5章 在線試讀

第5章

王辰的答案，沒有任何的錯誤，每道題的邏輯概念，破解的方式，都是如此的清晰，準確。尤其是數(shù)學專家的那道題，王辰的答案比那位專家的還要合理。

要知道，那位專家可是在六十歲的時候，才憑借這道數(shù)學題，才鯉魚跳龍門，得到了專家的稱號，王辰才18歲啊，就輕松的刷新了他的推理。

廖杰極其嚴肅的看著王辰，問道：“你老實的跟老實說，你到底有沒有作弊？”

“您一直站在我的身邊，看我寫，您覺得我有作弊的機會嗎？這些題可都是您出的，除了您以外，別人可能知道嗎？”

說的有道理??？而且看王辰的微笑，非常的坦然，沒有任何的慌亂與猥瑣。

“走，跟我去校長室，其他人，自習！”廖杰拿著卷子，拽著王辰，在全班同學震驚的目光中，快速的離開了教室。

這時，系統(tǒng)再次提示，“宿主，恭喜你通過測試，系統(tǒng)獎勵一個福利紅包，再接再厲！”

迫不及待的點開紅包，系統(tǒng)獎勵積分10000點。

“嘿嘿，這才是福利啊！”

因為太興奮，隨口吐了這么一句，卻讓廖杰轉(zhuǎn)身問道：“你說什么福利？我最多請你喝個可樂！”

辦公室，校長把試卷仔細的看了好幾遍，最后一遍的時候，雙手都顫抖了，就好像這根本不是一張紙，而是價值連城的寶貝一樣。

“這個卷子，是你寫出來的？”

“除了我，好像沒有別人能夠?qū)懙某鰜?！”知道他們每個人，一定會認為自己作弊，與其去解釋，還不如直接一滾而過。

校長看了看廖杰，后者立刻解釋道：“的確是他寫的，不可能作弊，因為卷子是我出的，上面的試題，書上是沒有的，他還是全班第一個寫完全卷答案的，所以也不存在抄襲別人的！”

該解釋的都解釋了，冷靜下來的校長，還是有點懷疑。

從過去的成績看，這個學生的成績，不忍直視，人畜不分。跟此時的卷子，是天壤之別，不作弊？鬼都不信。

然而校長還是很沉穩(wěn)的考慮到，另外的一面，如果真的是天才頓悟呢？雖然這個理由，有點荒唐，可放在王辰的身上，也就能合理的解釋這個奇跡了。

可現(xiàn)實，是不合理的，能夠證明王辰?jīng)]有作弊的方法只有一個，再做幾道題！

而且是他親自出的數(shù)學題，如果王辰能夠解答出來，他就把王辰推薦到縣教育部門，如果答不出來，就以測試作弊的名義，把他的成績?nèi)磕ㄈァ?/p>

專家的難度，既然都能破解，校長就在全國高中數(shù)學題庫中，選擇了五道難度，絕對不低于專家的題目。

王辰現(xiàn)在想的，根本不是這幾道隨手拈來的數(shù)學題，而是如果通過校長的測試，是不是又可以得到一個紅包？

現(xiàn)在已經(jīng)累積13500點積分，系統(tǒng)項目的加點是

語文0/50000

歷史0/1000

地理0/1000

數(shù)學0/50000

化學0/1000

物理0/1000

外語0/50000

體育0/50000

既然初級就能到達這種成就，王辰想要看看，如果到達小成級別，又會是怎樣的場面呢。所以，接下來的分數(shù)，全部都加在一個初級的項目上，那就是數(shù)學。

一邊想著項目投入的分數(shù)，一邊抄寫眼前出現(xiàn)的數(shù)字符號。

五道極其困難的題目，在十分鐘內(nèi)，就全部的答題完畢。

校長甚至，還沒有來得及喝一口，才泡好的咖啡，王辰就把答案放在了他的面前。

“這么快就答完了？”

校長完全不信這么短的時間，能夠?qū)懗鲞@五道題的答案。

于是他把卷子，漫不經(jīng)心的擺正在自己的面前，咖啡還冒著熱氣呢，應(yīng)該先喝一口。

可咖啡才到嘴邊，校長就愣住了。

這五道題的答案，堪稱完美，完美中的完美。不僅刷新了答題的時間，還推翻了所謂的權(quán)威性的論證。

校長感覺頭皮都發(fā)麻，高血壓直沖腦門，燙人的咖啡灑了一身，都已經(jīng)沒有知覺了。

“我的天??！”

現(xiàn)在就連王辰，都感覺自己是無邊無際的天空，這個系統(tǒng)讓他重新的找回了自尊與驕傲，讓他像鳥兒一樣，可以自由的在天空翱翔。

校長的震驚，讓身后的廖杰連站都快要站不住了。

已無需說明，校長滿身的咖啡，就已經(jīng)把一切都解釋了。那五道題，他非常的清楚，那是全國高中數(shù)學題目中，最難的五道題，甚至連大學的某些題目，都望塵莫及，因為他們都是出自數(shù)學專家之手，就連數(shù)學組的那些天才，學霸都無法破解。

這不僅僅需要極其強大的邏輯思維能力，還需要推理，概念，計算等等強勁的綜合實力，才能解答出來。

而王辰做的不僅是解答，甚至還推翻了原來的論證結(jié)果，給出了全新的答案，如果讓那些所謂的專家知道，他們一直都在用錯誤的理論，來為自己鍍金，估計他們連見人的臉面都沒有了。

“王辰同學，你能跟我說說，這些答案，你是怎么做到的？”此時的校長，就像一個迫切的想要認識世界的孩子，眼神里充滿了期待。

“其實這很簡單，迷惑的表象，就是錯誤的導(dǎo)向，這里的幾個函數(shù)，如果用矩陣理論以及線性變換的方式去解答，就會發(fā)現(xiàn)，迷宮的大門，其實就在眼前，這根本沒有什么困難的！”

矩陣理論，線性變換，這是大學的課程啊，一個高二的學生，怎么可能知道，并且熟練的應(yīng)用這些大學高等代數(shù)的知識？

校長跟廖杰已經(jīng)不再是震驚了，而是極其的驚奇了。

上個星期，王辰還是一個倒數(shù)第一的拖后腿，幾天的時間，他的知識領(lǐng)域已經(jīng)到達了如此驚人的地步，難道他的骨子里，就是數(shù)學天才？

這時，系統(tǒng)的提示再次的出現(xiàn)。

“恭喜宿主，完成了校長的測試，福利紅包已發(fā)放，繼續(xù)努力哦！”

還有什么比開紅包更好的了，這次，系統(tǒng)又獎勵了王辰10000點。

一天的時間不到，已經(jīng)賺到23500點積分。