《慷慨激昂》 章節(jié)介紹

《慷慨激昂》是作者筆落烽火的一部都市小說(shuō)，在如今抄襲成災(zāi)的形勢(shì)下，筆落烽火的原創(chuàng)作品可謂是一股清流?！犊犊ぐ骸返?章主要內(nèi)容：1960年，京都工業(yè)學(xué)院，大禮堂。李暮盯著眼前極具年代感的禮堂，愣住了。正面墻上掛著四位領(lǐng)導(dǎo)照片，兩臺(tái)老古董喇叭.........

《慷慨激昂》 第1章 我對(duì)成功不感興趣！ 在線試讀

1960年，京都工業(yè)學(xué)院，大禮堂。

李暮盯著眼前極具年代感的禮堂，愣住了。

正面墻上掛著四位領(lǐng)導(dǎo)照片，兩臺(tái)老古董喇叭吊在兩邊，激昂的進(jìn)行曲逐漸結(jié)束。

墻上貼著白字黑字的條幅：【第5屆個(gè)人機(jī)械賽頒獎(jiǎng)暨經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)】

發(fā)言臺(tái)前，一個(gè)穿著藍(lán)色棉衣的短發(fā)女同學(xué)，念著稿子：“接下來(lái)請(qǐng)徐建新同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，請(qǐng)張淼同學(xué)做好準(zhǔn)備。”

“什么情況？”李暮有點(diǎn)懵。

他只是睡了一覺(jué)，剛醒來(lái)就突然就到了這里。

這時(shí)，一個(gè)戴著圓框眼鏡和j放帽的男生走上發(fā)言臺(tái)：

“各位老師好，同學(xué)們好，我分享的是自己改進(jìn)的發(fā)電機(jī)圖紙！”

……

李暮環(huán)視四周。

坐在周圍的學(xué)生穿著灰黑藍(lán)三種顏色的棉衣，頭上戴著J放帽，衣服上一排排黑白大紐扣，不少人手邊還放著軍綠色的挎包。

“這是五六十年代記錄片里的大學(xué)禮堂吧？”李暮覺(jué)得有些荒謬。

更荒謬的是，他自己穿的也一樣，灰棉衣，J放帽，胸口還別著個(gè)校徽。

李暮捏起?；?，念出上面的字：“京都工業(yè)學(xué)院？”

“這不是京理工的前身嗎！”腦子更糊了。

他在京都大學(xué)讀的心理學(xué)，對(duì)京理工不陌生。

“到底是怎么回事！”李暮心中涌出強(qiáng)烈的不妙預(yù)感。

“整蠱節(jié)目？還是我穿越了？”

他閉上眼睛，揉著太陽(yáng)穴。

“嗯，這不是我和阿斯克的邱邱聊天框嗎？”李暮驚訝地發(fā)現(xiàn)，一塊巨大的發(fā)光屏幕出現(xiàn)在腦海里。

他快速眨眼，每當(dāng)睜眼屏幕就會(huì)消失，當(dāng)閉眼后屏幕又會(huì)出現(xiàn)。

“不是幻覺(jué)？”李暮看著屏幕喃喃自語(yǔ)。

他是個(gè)玩咖，大學(xué)期間就沉迷各種玩樂(lè)，登山、越野、釣魚(yú)、街機(jī)……不僅玩得花，還玩得溜。

玩的時(shí)候，還會(huì)拍下視頻，剪輯后分享到網(wǎng)上，積累了大量粉絲。

阿斯克就是一M國(guó)粉絲。

聊天框上阿斯克最后一條消息還存留著：“李，這次游戲輸了，都怪我！”

“難道我真的穿越了，否則腦子里怎么會(huì)有邱邱聊天框？”李暮心里冒出一個(gè)荒謬的念頭。

“真要是穿越到五六十年代，據(jù)說(shuō)吃飯都吃不飽，頓頓棒子面窩窩頭……”

李暮有些絕望，他不想穿越！

有人碰了碰他，提醒道：“李暮，叫你了。”

“發(fā)什么呆呢！”

李暮下意識(shí)抬頭，茫然地四顧。

“李暮，咋了，身體不舒服嗎？”身旁，提醒他的國(guó)字臉青年低聲道。

李暮收攏雜念，應(yīng)了一聲：“沒(méi)事！就是有點(diǎn)緊張?！?/p>

現(xiàn)在最重要的是別被人看出端倪。

“緊張啥呀，照著稿子念不就行?！眹?guó)字臉青年道。

“稿子？”李暮大喜過(guò)望。

很快在口袋里找到幾張折疊的信紙。

沒(méi)等他看，臺(tái)上的主持人開(kāi)始催促：“李暮同學(xué)，李暮同學(xué)在哪里？”

李暮硬著頭皮起身。

走在通往發(fā)言臺(tái)的過(guò)道，李暮飛快地掃著稿子上的內(nèi)容。

紙上是一篇用鋼筆寫成的稿子。

稿子里充斥大量的專業(yè)名詞和符號(hào)。

心中呻吟：理科生究竟是什么魔鬼？一篇演講稿，為什么要寫那么多鬼畫(huà)符！

李暮麻了，這要是全部按照上面的說(shuō)，鐵定露餡。

過(guò)道雖長(zhǎng)，終究不過(guò)幾秒鐘就能穿過(guò)，磨磨蹭蹭的在主席臺(tái)站定，面對(duì)幾百雙盯著他的眼睛，心跳速度逐漸飆升。

好歹學(xué)的是心理學(xué)，控制面部表情是合格的。

李暮面無(wú)表情的開(kāi)始念稿子：

“各位同學(xué)們大家好，我是機(jī)械工程系大二的李暮！”

“在本次機(jī)械設(shè)計(jì)大賽中，我能獲得了第一名的成績(jī)，離不開(kāi)學(xué)校的栽培，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，更離不開(kāi)……”

三分鐘后。

“我的分享就到這里，謝謝大家！”

李暮通篇念完都沒(méi)有一個(gè)磕絆的地方，看不懂的符號(hào)，直接整段省略。

臺(tái)下陷入了詭異的沉默。

“好，接下來(lái)是提問(wèn)環(huán)節(jié)，剛剛沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)，現(xiàn)在可以向李暮詢問(wèn)?！背洚?dāng)主持人的女同學(xué)開(kāi)口救場(chǎng)。

一名眼鏡厚度驚人的男生起身：“李暮，你剛剛說(shuō)了那么多，怎么沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的東西？”

“什么是實(shí)際的東西？”李暮反問(wèn)。

學(xué)心理學(xué)的都知道，這時(shí)候絕對(duì)不能露怯。

“至少該有原理、數(shù)據(jù)，驗(yàn)算過(guò)程和思路吧？”

底下也有不少人覺(jué)得奇怪：

“對(duì)，聽(tīng)了半天，也沒(méi)找到什么頭緒?！?/p>

“你明明親手完成了所有改進(jìn)過(guò)程，為什么不講呢？”

……

李暮不慌不忙道：

“原理、數(shù)據(jù)、驗(yàn)算過(guò)程，這些只需要花一點(diǎn)時(shí)間就能自己算出來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)必要贅述。”

“同時(shí)，相比直接給答案，我認(rèn)為留一點(diǎn)疑問(wèn)，給大家思考更好?！?/p>

“只有自己思考，自己動(dòng)手驗(yàn)算，收獲才能讓大家有更深刻的記憶！”

部分同學(xué)若有所思。

酒瓶底眼鏡男皺著眉質(zhì)疑：“可是直接給我們你成功的經(jīng)驗(yàn)，不是可以節(jié)省更多的時(shí)間嗎？”

“對(duì)不起，我沒(méi)有成功的經(jīng)驗(yàn)！”

“可李暮你都拿獎(jiǎng)了，這還不算成功嗎？”下面有人喊。

李暮笑了：“這只是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的小小肯定，又能算什么成功？”

“更何況！”

“我從來(lái)都不喜歡成功，我對(duì)成功也不感興趣！”

同學(xué)們驚呆了。

一名中山裝教授一個(gè)后仰，差點(diǎn)從椅子上摔倒。

李暮冷汗“唰”的濕透背心，趕緊補(bǔ)救：

“我的意思是——相比一次正確的結(jié)果，作為工科學(xué)生，追求成功結(jié)果的過(guò)程，才是最重要的！”

“因?yàn)檫@能讓我總結(jié)方法，獲得更多正確結(jié)果！”

大禮堂中鴉雀無(wú)聲，眾人面面相覷。

冷場(chǎng)十幾秒后。

“可我們學(xué)習(xí)課本，不也是直接獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，這難道有什么區(qū)別？”酒瓶底眼鏡男繼續(xù)問(wèn)。

為了得到更多思考時(shí)間，李暮下意識(shí)借用大師話術(shù)：“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好，同學(xué)們給他點(diǎn)掌聲。”

稀稀拉拉的掌聲響起。

很多人覺(jué)得莫名其妙，這也算問(wèn)得好？

李暮已經(jīng)有了對(duì)策，繼續(xù)道：“區(qū)別在于獲取的經(jīng)驗(yàn)，有沒(méi)有變成自己的東西?！?/p>

“就像你知道種地的全部流程，沒(méi)有親自動(dòng)手種過(guò)，就算會(huì)種地嗎？”

酒瓶底眼鏡男啞口無(wú)言。