《重返16歲》 章節(jié)介紹
《重返16歲》是目前很火的一部小說,其情節(jié)設(shè)置出人意料,卻又合情合理,作者燈草敘事嫻熟,以獨特的浪漫在愛情寫作中自成一格。該小說第2章內(nèi)容介紹:有一種學(xué)說叫做莊周夢蝶,意思莊周夢見自己變成蝴蝶,因為過度真實,醒來的時候竟是不知是自己夢中變成.........
《重返16歲》 第2章 在線試讀
有一種學(xué)說叫做莊周夢蝶,意思莊周夢見自己變成蝴蝶,因為過度真實,醒來的時候竟是不知是自己夢中變成蝴蝶呢,還是蝴蝶夢中變成自己呢?
這種理論同樣可以套用在陳洛身上,他現(xiàn)在也有些搞不明白,究竟是未來的自己重生回初中時代,還是初中時代的自己做了一個夢,夢到了自己的未來。
不過陳洛不是莊周,他自然不會因此去思考物、我的交合與變化之類的理論,那張被王芝評價為作弊的試卷告訴了陳洛,他是得到了未來三十來年的記憶。
這就足夠了,所以被質(zhì)疑的時候,陳洛腦海中涌現(xiàn)出來的第一個想法不是被質(zhì)疑的憤怒,而是開心,他印證自己的記憶是真的,這一切也都是如此的真實。
旋即涌上心來的才是憤怒,前世也是如此,王芝的世界里從來就沒有自己這種差生,而王芝也同樣是間接性的害得自己走向差生道路的始作俑者。
心理年紀(jì)甚至比講臺上的王芝還要大的陳洛自然不會因為王芝的質(zhì)疑而感覺慌張,他只是悠閑的坐在自己的座位上,淡淡的看著王芝,開口說道,“王老師,有些話向來還是不要亂說的好,你質(zhì)疑我作弊,那么也得有證據(jù)來證明我作弊才行?。烤瓦@么憑空莫須有的指責(zé)我作弊,我是不是也可以質(zhì)疑你沒有作為一個人民教師最基本的職業(yè)操守?”
陳洛這云淡風(fēng)輕的質(zhì)疑卻是在班里掀起了一陣驚濤駭浪,所有人都好像是見了鬼一樣看著陳洛。
這個陳洛是怎么回事?平時屁都放不出來一個?怎么這會兒竟是變得如此膽大起來,敢和有滅絕師太之稱的王芝頂嘴。
要知道王芝的嚴(yán)格還有難說話可是在整個學(xué)校里面都有名的,之前班里有個學(xué)生打架,她甚至直接鬧到教務(wù)處,要求教導(dǎo)主任將那個學(xué)生轉(zhuǎn)到其他班級。
最終那個學(xué)生被王芝弄得下不來臺,名聲在安陽初中變臭,只能選擇轉(zhuǎn)校到其他學(xué)校,打那以后,初三二班的學(xué)生就不敢忤逆王芝這頭母老虎了,生怕那位同學(xué)的悲劇落到自己頭上。
誰也不想被自己的班主任嫌棄最后搞的全校皆知。
這個陳洛哪來的膽量和王芝這么對著干?
王芝被陳洛這么一嗆,臉色瞬間也不太好起來,她的眼眸也帶上了戾氣,她將剛才自己用力拍在桌子上的試卷拿了起來,冷冷的開口說道,“你要證據(jù)?好,我這就給你證據(jù),你這題答的是什么?除了聽力,其他題目全部都是對的,你平時的成績我還不了解嗎?你這不是作弊是什么?”
班里的同學(xué)一片嘩然,這個陳洛未免也太不識好歹了一點吧,自己怕是什么成績心里沒有一點自知之明嗎?就算作弊也別寫的全都對的啊。
尤其是班里的一些尖子生,更是嗤之以鼻,這個陳洛實在是太蠢了一些。
這些個英語題目,哪怕是自己來寫,都有一些難度,這不,到現(xiàn)在還沒有寫完嗎?這個陳洛居然寫了個滿分出來,這可太有藝術(shù)性了啊。
在大家看來,陳洛作弊根本就是板上釘釘?shù)氖虑?,這根本就是毋庸置疑的,一個平時考試都在中下游徘徊的家伙,怎么可能寫出連班里的尖子生都感覺到頭疼的題目。
陳洛這會兒也有些輕描淡寫的訴說著事實,“我沒有作弊,這些題都是我自己寫的。”
王芝冷冷一笑,“自己寫的?這張試卷的正確程度已經(jīng)堪比參考答案了,你以為你是林白芷嗎?”
話音剛落,班里的學(xué)生目光全都轉(zhuǎn)到一個方向去了,甚至是陳洛也不由得往那個方向看去。
很快,他也看到了那個人兒,林白芷,也是陳洛前世一直魂牽夢縈的人兒,又或者說林白芷是整個安陽初中起碼七成男生的夢中情人,她的存在讓同期所有的女生都變得黯然失色。
不僅僅是那張哪怕是后世見多了網(wǎng)紅臉的陳洛都為之驚艷的臉龐,更多的是身上那股子恬靜的氣息,還有入校三年,一直高掛榜首,并且遙遙領(lǐng)先第二名的成績。
后世陳洛在同學(xué)會上見過幾次林白芷,那時候的她早就已經(jīng)是國內(nèi)一家上市公司的執(zhí)行總裁,是這一屆同學(xué)之中絕對的核心,和眾星捧月的林白芷相比,陳洛根本就不值一提。
莫名其妙成為班里人關(guān)注點的林白芷這會兒也皺了皺眉頭,剛才的事情她的確也都看在眼里,總感覺事情有些蹊蹺。
在林白芷看來,陳洛今天實在是有些不一樣,其實早在初一開學(xué)的時候,林白芷也注意到了陳洛,一個看起來有些過于干凈的男生。
不過也只是注意到了而已,對于林白芷而言,陳洛除了外表長得干凈,其他沒有任何吸引她注意的點,更何況陳洛的性格無比的內(nèi)向,自然不會和林白芷有著更深的交流。
學(xué)習(xí)成績的差異也注定他們走不到一塊兒。
陳洛沒有管其他人怎么想,這會兒他的手指在桌子上輕輕的敲打著,“好吧,就算你的理論成立,那么你有沒有和我印證呢?這不過只是你的猜測罷了,而你僅僅只是靠著自己的猜測,就在這么多人的面前指責(zé)我作弊?”
“這么說你是承認(rèn)自己作弊了?”王芝抓住了陳洛話語中表達的意思,旋即冷冷的哼了一聲,“對于作弊的學(xué)生,需要和他講究這么多呢?我會把今天的事情上報給學(xué)校,我想初三二班不需要一個喜歡作弊的學(xué)生。”
在王芝看來,陳洛這個學(xué)生已經(jīng)無可救藥了,成績不好就算了,還作弊,作弊就算了,居然還敢這么理直氣壯的和自己頂嘴,自己如果不給他一點顏色瞧瞧,以后還怎么帶班里的這批孩子?
陳洛卻是搖了搖頭,“我從沒承認(rèn)自己是作弊?!?/p>
“你還在這里嘴硬?你有辦法證明自己不是在作弊嗎?如果你能證明的話,我就給你道歉,并且承認(rèn)自己沒有作為人民教師最基本的職業(yè)操守?!蓖踔ナ钦娴挠行┎荒蜔┝?,心里也隱隱有些后悔自己在課堂上提到這事情了,這都打擾到其他好學(xué)生答題了。
“證明?”陳洛這回真的笑出了聲,他站了起來,聳了聳肩膀,“有何不可?”
說完,還沒等王芝反應(yīng)過來,他就直接站了起來朝著講臺桌上走去,從王芝的手里拿過那張被她蹂躪了兩次的試卷,然后從粉筆盒中拿出了一支粉筆,啪嗒啪嗒在黑板上寫下了一篇英語文章。
這文章正是試卷上完形填空的文章,既然要證明自己,就選最難的閱讀理解來開刀吧。
“沒想到陳洛寫英文的字體還挺好看的?!卑嗬锏耐瑢W(xué)這會兒也發(fā)現(xiàn)不對勁了,實在是陳洛寫的字太好看了。
這種花式英文的寫法,是目前這些學(xué)生,包括作為老師的王芝都望塵莫及的級別。
陳洛卻好像是做了一件再簡單不過的事情,他拿起試卷,開口說道,“大家開始看第31題?!?/p>
他的聲音中好像帶著一種讓人無法拒絕的魔力,班里的學(xué)生竟是不約而同的選擇的聽取他的話語朝著自己的試卷看去。
而此刻站在講臺上的陳洛卻是給人一種有著強烈自信的感覺,如果不是看起來年紀(jì)實在太輕,大家都以為他是任課老師了,陳洛清了清嗓子,開口說道,“這道題的答案有四個,分別是A.coat。B.bread。C.drum。D.hors?!?/p>
“題目的句意是兒子說他想要一個__,這道題考的是名詞辨析,我們可以將四個答案翻譯過來,coat是衣服,bread是面包,drum是大鼓,horse是馬,根據(jù)第一段的第三行的句子‘enoughmoney32adrum?!_定是要drum,故選C。大鼓?!?/p>
陳洛流利的講題讓在場包括王芝在內(nèi)的所有人全都錯愕的張大了嘴巴,這什么情況?這個陳洛居然將這道題分析的如此清楚?讓人一目了然。
雖然和這第一題比較簡單有關(guān),但也實在是有些讓人難以置信。
而陳洛就好像是語不驚人死不休一般,繼續(xù)開口解析著下一道題。
“這道題考的是代詞的用法,所以選A……”
“這道題考的是動詞的用法,所以選D……”
一道,兩道……
直到陳洛將完形填空的所有題都解析完畢后,班里的學(xué)生這才深深的咽了一口口水,一些學(xué)生甚至忘了把陳洛講的答案給寫進試卷里面了。
所有人都和見了鬼一樣看著陳洛。
而陳洛這會兒則是將自己手里的粉筆以一道優(yōu)美的弧度丟進了粉筆盒子內(nèi),用一口流利的英文開口說道,“Experience,more,than,sufficiently,teaches,that,men,govern,nothing,with,more,difficult,than,their,tongues?!?/p>
經(jīng)驗給了我們太多的教訓(xùn),告訴我們?nèi)祟愖铍y管制的東西,莫過于自己的舌頭。
說這句話的時候,陳洛是看著王芝的,王芝自然也注意到了這一點,她知道陳洛是在用這條警句在敲打自己,如果不是黑板上陳洛寫的那有些刺眼的題目,她到現(xiàn)在還無法相信陳洛居然真的能夠答完自己的題目,并且將其準(zhǔn)確無誤的解析出來。
她的眼神失去了平時的銳氣,就這么呆呆的看著講臺桌上意氣風(fēng)發(fā),力挽狂瀾的陳洛。
他居然真的解答出來了。
陳洛的嘴角微微上揚,聳了聳肩,開口說道,“王老師,我現(xiàn)在證明了自己沒有?”
王芝有些失魂落魄的點了點頭,“你解析的很不錯,下去吧?!?/p>
“王老師,你是不是忘了什么事情?”陳洛卻并不準(zhǔn)備就這么算了,他就這么看著王芝,眼眸中竟是帶著一股子不容置疑的壓迫力,這種眼神竟是看的王芝心頭一顫。
陳洛撇了撇嘴,“道歉呢?”
僅僅只是三個字,卻宛若平地起驚雷一般在初三二班中炸響。
這個陳洛,真的是得理不饒人?。?/p>
以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)這一點?