《大唐噴子》 章節(jié)介紹

《大唐噴子》是存不易的一部?jī)?yōu)秀巨作，該作品情感真摯、情節(jié)生動(dòng)，既有扎實(shí)的現(xiàn)實(shí)情節(jié)，又充滿(mǎn)浪漫的氣息，時(shí)刻傳遞積極向上的正能量。小說(shuō)《大唐噴子》第3章內(nèi)容概要：孔穎達(dá)真的急了。接著又道：“太子殿下，如你真懂，那老夫便再考一首。您以為《靜女》如.........

《大唐噴子》 第3章不要再提 在線(xiàn)試讀

孔穎達(dá)真的急了。

接著又道：“太子殿下，如你真懂，那老夫便再考一首。您以為《靜女》如何？”

李承乾笑了笑，整本詩(shī)經(jīng)，他都能背出，還差這一首？

于是便道：

“靜女其姝，……省略全文，匪女之為美，美人之貽?！?/p>

“孔師，你看我背的對(duì)不對(duì)？”

孔穎達(dá)笑道：

“背的確實(shí)不錯(cuò)，那個(gè)中意思何在？”

那就更加難不倒李承乾了。

“詩(shī)意思講的是一位閑雅而又美麗的姑娘，與小伙子約好在城墻角落會(huì)面，他早早趕到約會(huì)地點(diǎn)，急不可耐地張望著，卻被樹(shù)木房舍之類(lèi)東西擋住了視線(xiàn)，于是只能抓耳撓腮，一籌莫展，徘徊原地。孔師，你說(shuō)是與不是？”

孔穎達(dá)面色一變，不住點(diǎn)頭。

“嗯……果然如此。那春秋孟夏紀(jì)如何？太子殿下可會(huì)背起？”

那可是隨時(shí)選擇的一篇文章啊。

而春秋里的文章字?jǐn)?shù)都是十分之多的，如果李承乾真的背出來(lái)，那可是真的強(qiáng)。

就連一旁的李世民都忍不住震撼到了。

同時(shí)也是關(guān)切的問(wèn)道：“據(jù)朕所知，孟夏紀(jì)通篇分五篇，共近三千余字！乾兒可會(huì)背起？”

五經(jīng)內(nèi)的文章，可以說(shuō)是讀書(shū)人都要會(huì)的，從李世民的回復(fù)上來(lái)看，他也對(duì)于此中的文章十分了解。他話(huà)中意思是在說(shuō)，這個(gè)難度十分之高，不好背。

“這個(gè)簡(jiǎn)單！”

簡(jiǎn)單……

在李承乾這里竟然說(shuō)是簡(jiǎn)單。

不等李世民再說(shuō)些什么，李承乾已經(jīng)開(kāi)背了。

“【孟夏】一曰：孟夏之月，日在畢，昏翼中，旦婺女中。其日丙丁，……省略全文”

當(dāng)李承乾背著這篇文章的時(shí)候，孔穎達(dá)的臉色變得十分有趣。

他不知道應(yīng)該開(kāi)心，還是郁悶。

開(kāi)心的是太子是他所教，如果說(shuō)出去，自己臉上有光。

郁悶的是，則才自己怎么就答應(yīng)了這個(gè)賭注，輸了賭注可是臉上無(wú)光。

他這張老臉要往哪擱？

但事已經(jīng)至此，他能怎么樣？

李承乾背了一半之后，說(shuō)道：

“孔師，你還要我全部背出來(lái)嗎？”

在李承乾認(rèn)為，背出這些文章，就和照著念一樣簡(jiǎn)單。

那個(gè)過(guò)目不忘的技能真的很好用。

他甚至可以精確到幾行第幾個(gè)字是什么。

“不可能，不可能！這不可能！”

孔穎達(dá)簡(jiǎn)直是不敢相信自己的耳朵。

李世民表現(xiàn)的更加震驚。

于是便是不要臉的說(shuō)道：“乾兒的記憶力這一點(diǎn)，真的隨朕！”

李承乾調(diào)皮的時(shí)候，他怎么沒(méi)有說(shuō)隨他，當(dāng)他表現(xiàn)出天才的時(shí)候，他卻這么說(shuō)？

“請(qǐng)問(wèn)父皇，兒臣是否勝出？”

既然孔穎達(dá)不說(shuō)，那么李承乾只好問(wèn)李世民了。

“按道理說(shuō)，是勝出了。沖遠(yuǎn)，你知道要怎么做了吧？”

李世民說(shuō)道。

“太子殿下，老夫……”

孔穎達(dá)正要行禮道歉。

“不必了，孔師，不必如此，本太子剛才也僅是說(shuō)著玩的，切勿當(dāng)真?！?/p>

話(huà)雖然這么說(shuō)，但是孔穎達(dá)還是羞愧得老臉一紅，無(wú)地自容。

“乾兒，如此作風(fēng)，深得朕意??！”

李世民將這一切看在眼中，直接就這么說(shuō)道。

他也從剛才的生氣，變成了欣慰。這家伙變臉的速度，比翻書(shū)還要快。

那是李承乾故意這么表現(xiàn)的，在李世民面前，他盡量裝一下。

“父皇過(guò)獎(jiǎng)了。兒臣只是覺(jué)得孔師的教學(xué)方法可以再改進(jìn)一些，并非有意頂撞。”

李承乾還直接對(duì)孔穎達(dá)的教學(xué)方式提出了質(zhì)疑。

但卻惹得孔穎達(dá)不開(kāi)心了。

孔穎達(dá)陰著臉問(wèn)道：“太子殿下在說(shuō)老夫教得不好嗎？那您以為如何？”

“孔師，本太子說(shuō)了，你別不開(kāi)心！”

李承乾雖然這么說(shuō)，實(shí)際才不管他呢。

“還請(qǐng)?zhí)拥钕沦n教！”

孔穎達(dá)依然語(yǔ)氣不佳，顯然剛才他輸?shù)檬植凰?/p>

李承乾才不管孔穎達(dá)怎么想的，他要做的是說(shuō)服李世民。

不然以后還是孔穎達(dá)教自己，那才不好受。

于是便說(shuō)道：

“這學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程，而不是以填鴨式的教學(xué)方法來(lái)教。教學(xué)的人要給被教者些許時(shí)間理解，方能得到最佳學(xué)習(xí)方法。”

就李承乾的表現(xiàn)，讓得李世民有些訝異，因?yàn)樵谒睦?，李承乾才九歲啊，他懂些什么？

但是當(dāng)李承乾說(shuō)出方法的時(shí)候，李世民又覺(jué)得似乎就是這樣子。

李世民喃喃道：“理解？這個(gè)看法倒也獨(dú)特。”

孔穎達(dá)臉依然陰著。

“皇上！老夫……請(qǐng)求辭去太子太師一職！老夫也沒(méi)有臉在這里教習(xí)太子殿下！也教不動(dòng)了！”

孔穎達(dá)表現(xiàn)得十分的羞愧。

他沒(méi)有臉在這里教學(xué)下去了。

“沖遠(yuǎn)，你說(shuō)的是什么呢？此事，以后休得再提！朕以為乾兒既然有自己的學(xué)習(xí)方法，并且還學(xué)得不錯(cuò)！就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大才是！”

李世民從這一點(diǎn)上，已經(jīng)是同意了李承乾的看法，只是明著不講。

“這……”

“好了，不必再講了，往后有什么事，好好的與乾兒說(shuō)，也不要天天讓朕過(guò)來(lái)了。朕要是今天不過(guò)來(lái)，還真的信了你的話(huà)了！”

李世民對(duì)于孔穎達(dá)的行為也是頗有微詞。

為什么呢？那是因?yàn)?，這孔穎達(dá)三天兩天的來(lái)說(shuō)李承乾的不是，他光是對(duì)李承乾發(fā)火就不下十次了。

“是！皇上！”

孔穎達(dá)無(wú)解，只得答應(yīng)。

這時(shí)，小黃門(mén)突然吆喝。

“啟稟皇上，許敬宗學(xué)士求見(jiàn)！”

李世民想都不想，直接道：

“宣！”

許敬宗？大唐第一大奸臣？這剛穿越就要碰上他，如果可以懟他的話(huà)，真心有趣了。