《重生后我轉(zhuǎn)身離開，?；ㄗ坊谀啊?章節(jié)介紹

小說《重生后我轉(zhuǎn)身離開校花追悔莫及》的作者山河，是一名超群絕倫的當(dāng)代作家，山河文筆揮灑自如，無以復(fù)加?！吨厣笪肄D(zhuǎn)身離開?；ㄗ坊谀啊返?章內(nèi)容介紹：我深知，未來十幾年，是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。而我最寶貴的財富，就是擁有上一輩的見識。我.........

《重生后我轉(zhuǎn)身離開，?；ㄗ坊谀啊?第6章 在線試讀

我深知，未來十幾年，是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。

而我最寶貴的財富，就是擁有上一輩的見識。

我記得許多未來的大勢所趨，尤其是房地產(chǎn)、科技、互聯(lián)網(wǎng)、股票等等行業(yè)，那將是日后最賺錢的領(lǐng)域。

我翻開筆記本，開始回想前世2000年發(fā)生的一切，寫下了一行行計劃....

雖然心中充滿了激動，但我很清楚，現(xiàn)在的我還沒有資格和能力進入這些行業(yè)。

我只是一個普通的高中生，暫時還無法參與這些大局。

而且，這些行業(yè)涉及的資金、知識和人脈，都是我現(xiàn)階段無法掌控的。

總而言之，現(xiàn)在最重要的事情，還是要好好學(xué)習(xí)，提升自己的知識水平，打好基礎(chǔ)。

提升自己，成為有資格掌握這些機會的人。

想到這里，我把寫滿計劃的紙張撕下來，仔細看了一眼，然后拿起打火機，將紙燒成了灰燼。

計劃可以在心里記著。

絕不能讓任何人看到這些東西。

燒掉紙張后，我繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中去。

時間一分一秒過去，書桌上的燈光依然亮著。

整個房間里，只有我一個人奮筆疾書的聲音，直到深夜，我才停下手中的筆，拖著疲憊的身體躺在床上。

這一刻，我感覺到自己的未來，終于有了新的方向。

人生重新開始，而我的決心，比任何時候都更加堅定。

第二天早晨，天剛剛亮，我已經(jīng)準(zhǔn)備好書包，邁步走向?qū)W校。

昨晚的學(xué)習(xí)讓我腦海里充滿了斗志，今天我打算繼續(xù)保持這種狀態(tài)。

但沒想到剛進教室，美女班主任陳希就把我叫去了辦公室。

我心里有些預(yù)感，昨天在自習(xí)室里罵的那幾個女生恐怕已經(jīng)惡人先告狀了。

果不其然，當(dāng)我走進辦公室時，看到那幾個女生正站在角落里，一臉得意地盯著我。

顯然，她們已經(jīng)在陳希面前添油加醋地告了我一狀。

陳希臉色陰沉，看了我一眼，語氣中充滿了責(zé)備：“姜河，你為什么要罵那幾個女同學(xué)？

人家好好的在圖書館復(fù)習(xí)，你去打擾她們干什么？”

我能感覺到她對我的不滿。

陳希一直對我有很大的意見，覺得我成績差，不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常遲到曠課，拉低了她的班級升學(xué)率。

上輩子，我記得再過幾個月，她就徹底放棄我了，甚至連眼神都懶得給我一個。

現(xiàn)在，她似乎打算以此為借口勸退我。

但我早已蛻變。

我表現(xiàn)得很誠懇，站直了身體，認真地說道：“陳老師，我罵她們，是因為她們在圖書館打擾我學(xué)習(xí)！”

陳希聽到這話，臉上的表情瞬間變得更為不屑，眼神里寫滿了不相信：“你？在圖書館復(fù)習(xí)？

姜河，你從來不聽課，每次上課都溜號睡覺，怎么可能會去復(fù)習(xí)？

這借口也太荒唐了吧！”

那幾個女生站在旁邊，偷笑著互相對視，顯然感到幸災(zāi)樂禍。

她們篤定我無法解釋清楚，等著看我出丑。

然而，我早已準(zhǔn)備好。

我語氣平靜地看向陳希：“陳老師，昨天您在課堂上講的那道數(shù)學(xué)題，您還記得嗎？

關(guān)于求解三次函數(shù)極值的問題！”

陳希眉頭一皺，沒想到我會突然提起這道題：“當(dāng)然記得，怎么了？”

我微微一笑，接著清晰地說道：“昨天您在課堂上給我們講了一道關(guān)于三次函數(shù)極值的題目。

題目是這樣的：已知三次函數(shù) (f(x) = x^3 - 3x^2 + 2)，求其在區(qū)間[-1, 2]上的極值點！”

陳希的眼神中閃過一絲驚訝，顯然沒想到我竟然能如此準(zhǔn)確地說出這道題。

她一時沒有打斷我，我便直接拿來紙筆。

筆走如龍。

“解題時，首先求導(dǎo)數(shù)，得出兩個極值點，最后比較得出函數(shù)在區(qū)間....”

看到我詳細地解出這道題。

不僅陳希愣住了，連旁邊那幾個得意洋洋的女生也傻眼了。

她們顯然沒想到，平日里她們眼中的“吊車尾”姜河，竟然能如此清晰地解出一道比較難的三次函數(shù)題。

我微微一笑，目光轉(zhuǎn)向那幾個女生，語氣淡然：“你們昨天說自己在圖書館復(fù)習(xí)，那么你們知道這道題怎么解嗎？”

幾個女生互相對視，臉色頓時變得尷尬起來。

她們哪里會解這種數(shù)學(xué)題？

平時只顧著打鬧和欺負同學(xué)，哪有心思學(xué)習(xí)？

她們低下頭，支支吾吾，卻說不出一句話。

我冷冷看了她們一眼，轉(zhuǎn)頭看向陳希：“陳老師，您現(xiàn)在能分得清，昨天在圖書館到底誰是好好復(fù)習(xí)的那一個了嗎？”

陳希雖然依舊有些不信任，但我剛剛展示的解題能力的確讓她吃了一驚。

她皺著眉頭，顯然在思考我的這個轉(zhuǎn)變是否是真的。

我知道，以我以前的表現(xiàn)，她的懷疑也是正常的。

就在這時，辦公室的門突然被輕輕推開了，宋琪走了進來。

她看起來有些緊張，但眼神中帶著堅定。

她看了我一眼，然后對陳希老師說道：“陳老師，我聽說姜河因為昨天的事被叫來了，所以我來解釋一下！”

陳希一看到宋琪，神情柔和了幾分。

宋琪在班里一向是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成績優(yōu)秀，平時不惹事，陳希對她很有好感。

宋琪站在我旁邊，勇敢地說道：“昨天我和姜河在圖書館復(fù)習(xí)，確實是那幾個女生先對我們出言不遜的。

她們嘲笑我們，還說了一些很難聽的話。

姜河看不過去，才會頂撞她們的！”

陳?？戳丝此午?，顯然宋琪的話比我的解釋更讓她信服。

她轉(zhuǎn)頭看向那幾個女生，臉色變得嚴厲起來：“你們幾個，為什么要打擾宋琪同學(xué)復(fù)習(xí)？還惡人先告狀？”

那幾個女生低著頭，顯然不敢反駁，臉上寫滿了尷尬和羞愧。

“行了，你們先出去吧，放學(xué)以后，來我辦公室！”

陳希冷冷地說道。

幾個女生慌慌張張地走出了辦公室。

等她們走后，陳希讓宋琪也先回教室，然后轉(zhuǎn)頭看向我，眉頭依舊緊鎖，神情中有些疑慮。

雖然宋琪的解釋，和我的表現(xiàn)，讓她不得不重新看待我。

但她心里顯然還存有疑問。