《天崩開(kāi)局：且看我官道逆風(fēng)翻盤(pán)》 章節(jié)介紹

王立剛許美婷是小說(shuō)《天崩開(kāi)局：且看我官道逆風(fēng)翻盤(pán)》中的主角人物，在作者燭風(fēng)筆底生花的創(chuàng)作下，他們不僅擁有了生命力，而且強(qiáng)大的個(gè)人魅力迷倒眾人無(wú)數(shù)?！短毂篱_(kāi)局：且看我官道逆風(fēng)翻盤(pán)》第8章內(nèi)容介紹：胡雪嵐坐在王立剛對(duì)面，眼神中帶著幾分好奇與審視.........

《天崩開(kāi)局：且看我官道逆風(fēng)翻盤(pán)》 第10章 在線試讀

胡雪嵐坐在王立剛對(duì)面，眼神中帶著幾分好奇與審視：“立剛，你在沿海城市的工作經(jīng)歷應(yīng)該很豐富吧？怎么會(huì)選擇來(lái)我們平陽(yáng)縣呢？”

王立剛微微一笑，眼神中閃過(guò)一絲回憶：“雪嵐姐，不瞞你說(shuō)，沿海城市的工作雖然機(jī)會(huì)多，但競(jìng)爭(zhēng)也大，而且很多時(shí)候都缺乏保障。我在那里工作了幾年，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也看到了很多不公平和不穩(wěn)定。所以，我決定回到家鄉(xiāng)，尋找一份更加穩(wěn)定和有意義的工作。”

胡雪嵐點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎對(duì)王立剛的回答并不意外：“那，你和你前女友也是因?yàn)檫@個(gè)原因分手的嗎？”

王立剛的表情微微一僵，但很快又恢復(fù)了平靜：“算是吧。我們?cè)谘睾３鞘泄ぷ鞯臅r(shí)候認(rèn)識(shí)的，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我們的價(jià)值觀和人生規(guī)劃并不相同。她希望繼續(xù)留在那里發(fā)展，而我則想回到家鄉(xiāng)。所以，我們和平分手了。”

胡雪嵐沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去，而是話鋒一轉(zhuǎn)：“立剛，你要明白，公務(wù)員這個(gè)圈子雖然看起來(lái)光鮮亮麗，但其實(shí)很復(fù)雜。你需要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎處事，不要輕易得罪人?！?/p>

王立剛認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白的，雪嵐姐。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，保持低調(diào)和謙遜?！?/p>

兩人又聊了一會(huì)兒，胡雪嵐才起身告別。王立剛回到房間后，躺在床上，腦海中卻不由自主地浮現(xiàn)出李萍、胡雪嵐和那個(gè)酒店女孩的身影。他深知，自己不能再這樣下去了。他需要專(zhuān)注于工作，努力提升自己的能力和素質(zhì)。

第二天清晨，王立剛早早地起了床，洗漱完畢后，便準(zhǔn)備前往黨校。他走出房間，看到一輛黑色轎車(chē)已經(jīng)停在了門(mén)口。司機(jī)看到他后，微笑著打開(kāi)了車(chē)門(mén)：“王主任，請(qǐng)上車(chē)?！?/p>

王立剛微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐進(jìn)了車(chē)?yán)铩Ｋ緳C(jī)啟動(dòng)車(chē)子后，兩人便開(kāi)始攀談起來(lái)。

“王主任，你是第一次來(lái)我們黨校嗎？”司機(jī)問(wèn)道。

王立剛搖了搖頭：“不是的，我之前來(lái)過(guò)幾次。不過(guò)，這次是以民政辦主任的身份來(lái)的，感覺(jué)還是有些不一樣的?！?/p>

司機(jī)笑了笑：“那肯定的。王主任，你現(xiàn)在可是我們縣里的大紅人啊。聽(tīng)說(shuō)你要負(fù)責(zé)重建敬老院的項(xiàng)目，這可是個(gè)大工程啊。”

王立剛謙虛地笑了笑：“哪里哪里，都是領(lǐng)導(dǎo)們的信任和支持。我會(huì)盡自己最大的努力，把這個(gè)項(xiàng)目做好的?！?/p>

兩人聊著聊著，王立剛突然話鋒一轉(zhuǎn)：“對(duì)了，司機(jī)師傅，你知道胡書(shū)記的情況嗎？她平時(shí)工作忙不忙??？”

司機(jī)聞言，眼神中閃過(guò)一絲八卦的光芒：“哦，胡書(shū)記啊。她可是個(gè)女強(qiáng)人，平時(shí)工作特別忙。不過(guò)，她對(duì)我們這些下屬還是很關(guān)心的。王主任，你怎么突然問(wèn)起她來(lái)了？”

王立剛微微一笑，掩飾著內(nèi)心的真實(shí)想法：“沒(méi)什么，就是隨便問(wèn)問(wèn)。我覺(jué)得胡書(shū)記是個(gè)很有能力的人，想多了解一下她。”

司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎對(duì)王立剛的回答并不意外：“那當(dāng)然了。胡書(shū)記在我們縣里可是出了名的工作狂。不過(guò)，她也有個(gè)軟肋，就是她的家人。聽(tīng)說(shuō)她弟弟幾年前去世了，她一直很傷心。所以，我們平時(shí)都不敢在她面前提起這件事。”

王立剛聞言，心中不禁涌起一陣同情和惋惜。他看向窗外，思緒萬(wàn)千。他知道，自己能夠走到今天這一步，離不開(kāi)胡雪嵐的幫助和支持。而他，也一定會(huì)用自己的努力和汗水，來(lái)回報(bào)這份信任和期望。同時(shí)，他也暗暗發(fā)誓，一定要更加謹(jǐn)慎地處理與胡雪嵐的關(guān)系，不要讓這份珍貴的友誼因?yàn)槿魏卧蚨屏选?/p>

王立剛坐在前往市委黨校的車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗望著窗外飛馳而過(guò)的風(fēng)景，心中卻仍在回味著司機(jī)剛剛透露的關(guān)于胡雪嵐的信息。司機(jī)的話語(yǔ)中，胡雪嵐不僅是一位能力出眾的副書(shū)記，更是一個(gè)背負(fù)著家庭不幸的寡婦。她的堅(jiān)強(qiáng)與不易，讓王立剛心中涌起一股莫名的同情與敬佩。

“王主任，你知道嗎？胡書(shū)記其實(shí)挺不容易的。她丈夫早些年因?yàn)橐粓?chǎng)意外去世了，留下她一個(gè)人帶著弟弟生活。后來(lái)，她弟弟也……唉，真是禍不單行啊?！彼緳C(jī)的話語(yǔ)中帶著幾分感慨，也讓王立剛對(duì)胡雪嵐的遭遇有了更深的認(rèn)識(shí)。

王立剛輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中暗自發(fā)誓，一定要更加努力工作，不辜負(fù)胡雪嵐對(duì)他的期望。同時(shí)，他也對(duì)胡雪嵐的堅(jiān)韌和毅力感到由衷的敬佩。

車(chē)子緩緩駛?cè)胧形h校的大門(mén)，王立剛收起思緒，準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。他環(huán)顧四周，只見(jiàn)校園里綠樹(shù)成蔭，環(huán)境清幽，與外面喧囂的世界形成了鮮明的對(duì)比。學(xué)員們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，有的交流著彼此的工作?jīng)歷，有的則低頭沉思，似乎都在為即將到來(lái)的培訓(xùn)做著準(zhǔn)備。

王立剛深吸一口氣，感受著這份寧?kù)o與肅穆。他深知，這次培訓(xùn)不僅是對(duì)他能力的考驗(yàn)，更是他提升自我、拓寬視野的絕佳機(jī)會(huì)。他暗暗告訴自己，一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。

他提著行李，按照指示牌的指引，來(lái)到了報(bào)到處。報(bào)到處設(shè)在一棟古色古香的建筑內(nèi)，門(mén)口站著一位漂亮的女工作人員。她面帶微笑，熱情地接待著每一位前來(lái)報(bào)到的學(xué)員。

“您好，請(qǐng)問(wèn)是王立剛主任嗎？”女工作人員的聲音清脆悅耳，讓王立剛不禁多看了她幾眼。

“是的，我是王立剛?！蓖趿偽⑿χ貞?yīng)道。

女工作人員從桌上拿起一份資料和一個(gè)信封，遞給了王立剛：“這是您的培訓(xùn)資料和宿舍鑰匙，請(qǐng)您收好。宿舍在B棟三樓302室，您可以直接過(guò)去。”

王立剛接過(guò)資料和鑰匙，向她表示感謝后，便提著行李前往宿舍。宿舍內(nèi)干凈整潔，床鋪和桌椅都已經(jīng)擺放整齊。王立剛將行李安置好后，簡(jiǎn)單地整理了一下房間，便坐在床邊休息。

他拿出手機(jī)，撥通了胡雪嵐的電話，想要向她匯報(bào)自己已經(jīng)順利到達(dá)黨校的情況。電話那頭，胡雪嵐的聲音依舊平靜而堅(jiān)定：“立剛，你到了嗎？一切順利嗎？”

“是的，胡書(shū)記。我已經(jīng)順利到達(dá)黨校了，宿舍也安排好了。謝謝您的關(guān)心。”王立剛回答道。

“那就好。你好好學(xué)習(xí)，有什么問(wèn)題隨時(shí)聯(lián)系我?！焙购?jiǎn)短地回應(yīng)道。

王立剛掛斷電話后，心中涌起一股暖意。他知道，無(wú)論自己走到哪里，胡雪嵐都會(huì)是他最堅(jiān)實(shí)的后盾。他暗暗告訴自己，一定要更加努力，不辜負(fù)這份信任和期望。

隨后，王立剛走出宿舍，來(lái)到校園內(nèi)的小超市購(gòu)買(mǎi)了一些生活用品。他挑選著牙膏、牙刷、毛巾等日常用品，心中卻在盤(pán)算著下午的課程安排。他知道，這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富而充實(shí)，他必須全力以赴，才能跟上節(jié)奏，學(xué)到真東西。

回到宿舍后，王立剛簡(jiǎn)單地吃了些東西，便開(kāi)始整理學(xué)習(xí)資料，為下午的課程做著準(zhǔn)備。他坐在書(shū)桌前，翻看著培訓(xùn)手冊(cè)，心中充滿了期待和信心。他知道，這次培訓(xùn)將是他人生中的一次重要經(jīng)歷，也是他實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提升能力的一次絕佳機(jī)會(huì)。

清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在空曠的教室里，王立剛提前半小時(shí)就到達(dá)了市委黨校的教室。他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人，只有幾張桌椅排列得整整齊齊，黑板上還殘留著上一節(jié)課的痕跡。王立剛心想，既然來(lái)了，就索性先幫大家把教室打掃一下吧。

他放下背包，從教室的一角拿起掃帚，開(kāi)始仔細(xì)地清掃著地面?；覊m在陽(yáng)光下飛舞，王立剛卻毫不在意，他專(zhuān)注地掃著，每一個(gè)角落都不放過(guò)。不一會(huì)兒，教室就變得干凈整潔，仿佛煥然一新。

正當(dāng)王立剛準(zhǔn)備收拾掃帚時(shí)，一個(gè)清脆的聲音在教室門(mén)口響起：“這位同學(xué)，你是王立剛嗎？”

王立剛轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)一位身著淺藍(lán)色襯衫、下著深色長(zhǎng)褲的女子站在門(mén)口，她的眼神中帶著幾分詢(xún)問(wèn)和審視。王立剛立刻認(rèn)出，這就是之前聽(tīng)說(shuō)的代理班主任董老師。

“是的，我是王立剛?！蓖趿偽⑿χ卮鸬?，同時(shí)放下手中的掃帚，迎了上去。

董老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神中帶著幾分贊許：“來(lái)得挺早啊，還主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不錯(cuò)?！?/p>

王立剛有些不好意思地?fù)狭藫项^：“沒(méi)什么，就是閑著也是閑著，就想著先幫大家把教室打掃一下?！?/p>

董老師從口袋里掏出一張表格，遞給王立剛：“那你先填一下這個(gè)表格吧，這是我們的學(xué)員信息登記表?！?/p>

王立剛接過(guò)表格，認(rèn)真地填寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)他寫(xiě)到畢業(yè)院校一欄時(shí)，董老師無(wú)意間瞥了一眼，眼神中閃過(guò)一絲驚訝：“你是山南大學(xué)畢業(yè)的？”

王立剛點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的，我是山南大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)的。”

董老師微微一笑，眼中閃過(guò)一絲親切：“真是巧啊，我也是山南大學(xué)畢業(yè)的，算起來(lái)，我還是你的學(xué)姐呢?！?/p>

王立剛聞言，心中涌起一股親切感：“真的嗎？那真是太巧了?！?/p>

董老師從包里拿出一張名片，遞給王立剛：“這是我的聯(lián)系方式，以后有什么事情可以隨時(shí)聯(lián)系我?！?/p>

王立剛接過(guò)名片，仔細(xì)收好：“謝謝學(xué)姐，以后還請(qǐng)多多指教。”

就在這時(shí)，教室外傳來(lái)了腳步聲，其他學(xué)員陸續(xù)到達(dá)教室。他們看到王立剛和董老師站在一起，紛紛投來(lái)好奇的目光。

董老師清了清嗓子，走到講臺(tái)前，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“大家好，我是你們的代理班主任董琳。歡迎大家來(lái)到市委黨校青干班，從今天開(kāi)始，我們將一起度過(guò)一段難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光。”

她頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“在正式上課之前，我想先跟大家說(shuō)明一下青干班的學(xué)習(xí)要求、紀(jì)律以及考評(píng)制度。希望大家能夠嚴(yán)格遵守，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?！?/p>

董老師詳細(xì)地介紹了青干班的學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程安排、作息時(shí)間以及答案制度。她強(qiáng)調(diào)，青干班的學(xué)習(xí)不僅僅是為了提升大家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)大家的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

“在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)定期進(jìn)行考核和評(píng)估，希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待每一次答案和測(cè)評(píng)。”董老師的話語(yǔ)中帶著幾分嚴(yán)肅，“同時(shí)，我也希望大家能夠遵守紀(jì)律，不要遲到、早退或曠課。如果有特殊情況需要請(qǐng)假，一定要提前向我請(qǐng)假。”

她頓了頓，語(yǔ)氣變得更加堅(jiān)定：“我知道，大家都是各單位的骨干和精英，但在這里，我們都是學(xué)生。我們要以學(xué)習(xí)為重，把心思放在學(xué)習(xí)上。如果有誰(shuí)違反了紀(jì)律或考評(píng)不合格，我們將嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處理。”

夕陽(yáng)的余暉灑在黨校的操場(chǎng)上，給這個(gè)莊嚴(yán)的地方增添了幾分溫暖。王立剛站在教室門(mén)口，看著陸續(xù)走出教室的同學(xué)們，心中涌起了一個(gè)想法。

“大家晚上六點(diǎn)半在學(xué)校門(mén)口集合吧，我們一起去看看酒店怎么樣?！蓖趿偺嶙h道。

這個(gè)提議立刻得到了全班同學(xué)的響應(yīng)，除了徐俊。他站在一旁，臉色陰沉，仿佛王立剛的提議觸動(dòng)了他心中的某根敏感神經(jīng)。

“你憑什么安排大家的時(shí)間？”徐俊不滿地嘀咕道。

王立剛沒(méi)有理會(huì)徐俊的挑釁，只是微笑著對(duì)大家說(shuō)：“那我們就這么說(shuō)定了，六點(diǎn)半見(jiàn)。”

說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室，朝著董汐瑜老師的辦公室走去。他手里緊握著那份學(xué)員信息登記表，心中充滿了期待和緊張。這份表格不僅是他作為班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，更是他接觸董汐瑜老師，了解班級(jí)情況的絕佳機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)幾番詢(xún)問(wèn)和尋找，王立剛終于來(lái)到了董汐瑜老師的辦公室門(mén)口。他深吸一口氣，輕輕敲了敲門(mén)。