《重生后我和女兒一起高考》 章節(jié)介紹

非黑即白執(zhí)筆的這部小說(shuō)《重生后我和女兒一起高考》，是言情題材小說(shuō)的巔峰之作，也是女頻小說(shuō)中的一座里程碑。該小說(shuō)（4）內(nèi)容介紹：4我并不知道他怎么掠奪。但是這幾天的寧宇就像個(gè)花蝴蝶一樣開始社交。沒(méi)有物品交換，沒(méi)有什么特殊事件。只是寧宇這次月考.........

《重生后我和女兒一起高考》 4 在線試讀

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我并不知道他怎么掠奪。

但是這幾天的寧宇就像個(gè)花蝴蝶一樣開始社交。

沒(méi)有物品交換，沒(méi)有什么特殊事件。

只是寧宇這次月考成績(jī)進(jìn)了班級(jí)前十名，而他社交過(guò)的同學(xué)，都出現(xiàn)過(guò)短暫的記不住東西的現(xiàn)象。

難道系統(tǒng)掠奪的是記憶力？或者說(shuō)他是通過(guò)好感度掠奪的。

可是為什么上一世女兒的狀態(tài)那么糟糕。

放學(xué)后我與女兒一起放學(xué)回家，這幾天我和女兒成為了非常好的朋友。

“你的成績(jī)太差了，從今天開始我給你補(bǔ)課！”

“？？？？”

“你不愿意？”女兒眉毛一挑

“沒(méi)有沒(méi)有，我是怕你成績(jī)下降。”

“沒(méi)事，你不知道有種學(xué)習(xí)方法叫做費(fèi)曼學(xué)習(xí)法么？”

行吧，我都多少年沒(méi)有學(xué)習(xí)了，看著女兒興致勃勃的樣子，我也不好反駁。

女兒給我講課的同時(shí)，對(duì)自己的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了梳理。

我突然想到若是成績(jī)，如果我成績(jī)比女兒好，寧宇的目標(biāo)是不是就變成了我？女兒是不是就安全了？

想到這里我更加努力的學(xué)習(xí)了。

女兒以為我是她自己影響了，開心極了。

隨著我的成績(jī)提高，寧宇的系統(tǒng)果然開始布置了新的任務(wù)。

那就是掠奪他的同桌，也就是我。

系統(tǒng)布置完新任務(wù)后，他就開始沒(méi)事找我說(shuō)話。

“你喜歡看什么電影?。俊?/p>

“你喜歡看什么書??？”

“你喜歡……”

所以他上一世就是這樣接近的悅悅？

然后榨干她最后的價(jià)值？

看著她從天臺(tái)一躍而下的？

“沒(méi)有喜歡的電影?！?/p>

“歷年高考真題?！?/p>

我的軟硬不吃讓他碰了壁。

我聽著他和系統(tǒng)抱怨能不能換個(gè)掠奪對(duì)象。

系統(tǒng)說(shuō)若是掠奪不下來(lái)，一個(gè)月后自動(dòng)更換。

換？換是不可能讓他換的，萬(wàn)一換到了女兒怎么辦。

我并不是一個(gè)聰明的人。

我只知道我不能讓他傷害悅悅。

所以當(dāng)寧宇向我獻(xiàn)殷勤的時(shí)候，我只能心中默念，這是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子……

慢慢的寧宇發(fā)現(xiàn)好感度見長(zhǎng)，雖然不高，但是也讓他看見了希望。

在我的了解下，他是一個(gè)自尊很強(qiáng)又有點(diǎn)自戀的人，所以我的反應(yīng)也算是激起了斗志。

“這個(gè)單詞你昨天不是背過(guò)么？怎么又忘了？”

女兒在給我補(bǔ)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。

“你是不是把注意力放在別的地方了？這篇閱讀都幾個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)了！”

我只能苦笑。

我突然明白了上輩子女兒為什么會(huì)抑郁。