《快穿：大佬閃開(kāi)點(diǎn)，我要靠實(shí)力虐渣》 章節(jié)介紹

《快穿：大佬閃開(kāi)點(diǎn)我要靠實(shí)力虐渣》是一部穿越題材的小說(shuō)，男女主角分別是顧鳶池聿，作者噗嘰噗嘰語(yǔ)言表達(dá)時(shí)而幽默諧趣、時(shí)而厚重深刻，愛(ài)恨情仇故事橋段生動(dòng)有趣，凸顯了穿越小說(shuō)的藝術(shù)魅力?！犊齑捍罄虚W開(kāi)點(diǎn)我要靠實(shí)力虐渣》第6章內(nèi)容介紹：“臥槽，我.........

《快穿：大佬閃開(kāi)點(diǎn)，我要靠實(shí)力虐渣》 第6章 在線試讀

“臥槽，我是眼睛出問(wèn)題了吧！池聿竟然跟一個(gè)女生走那么近！”

“小點(diǎn)聲，周魔頭盯著你呢！”

顧鳶回到課室，打了聲報(bào)告走進(jìn)去。

瞬間，所有目光匯聚在她的身上。

顧鳶沒(méi)在意，只是看著桌面上的數(shù)學(xué)卷子。

“剛發(fā)下去的卷子，是這兩堂課要完成的隨堂測(cè)試?！敝v臺(tái)上，數(shù)學(xué)老師開(kāi)口。

數(shù)學(xué)老師姓周，是個(gè)資歷很老的教師。

還擔(dān)任過(guò)幾屆高考數(shù)學(xué)出題人。

聽(tīng)說(shuō)是某重點(diǎn)大學(xué)老教授退休后閑不下來(lái)，家里人就讓他到承德來(lái)教書(shū)。

“老師，待會(huì)兒不是體育課嗎？”

“你們體育老師身體不舒服請(qǐng)假了。”周老師回答道。

頓時(shí)，課堂內(nèi)怨聲載道。

“嚎什么，時(shí)間緊湊，趕緊做?！敝芾蠋熥?，看著一眾學(xué)生。

顧鳶將卷子看了一遍。

兔嘰在腦海里問(wèn)：“上神，你會(huì)嗎？”

“嗯?！鳖欨S應(yīng)了一聲。

神界的長(zhǎng)輩們不管什么知識(shí)都一股腦給顧鳶塞。

顧鳶學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，基本一聽(tīng)就懂。

更何況，神界的空間維度和三千世界不一樣，這里的數(shù)學(xué)在顧鳶面前，簡(jiǎn)直易如反掌。

審了題目，顧鳶就拿起筆開(kāi)始安安靜靜做題。

周老師的視線最終落在了顧鳶身上。

作為顧鳶的老師，他自然知道這位同學(xué)之前跳樓的事情。

后來(lái)知道她家里沒(méi)人給住院費(fèi)，他還專(zhuān)門(mén)給教導(dǎo)主任打了一筆錢(qián)，讓教導(dǎo)主任轉(zhuǎn)交。

而這份試卷是他親自出的，難度很高，兩節(jié)課的時(shí)間，按照這群學(xué)生的水平能做完就算不錯(cuò)的了。

但是，若是能把這份試卷做出高分，那么高考數(shù)學(xué)，絕對(duì)穩(wěn)了。

可這顧鳶的速度……

顧鳶落筆很快，幾乎是她看一眼就能選出答案。

選擇題幾乎是唰地就做完了，直接開(kāi)始動(dòng)筆做大題。

這速度，周老師不可能注意不到。

他緩緩起身，走到顧鳶的背后，悄無(wú)聲息地站著看她做題。

顧鳶也察覺(jué)到了周老師的動(dòng)作，但是她沒(méi)在意，繼續(xù)做題。

她審題的速度很快，一遍就抓住了關(guān)鍵點(diǎn)，開(kāi)始唰唰唰做題。

這份題目是周老師出的，網(wǎng)上根本沒(méi)有。

他自然知道每一道題的答案，所以在看到顧鳶的解法之后，更加感興趣了。

短短二十分鐘，所有大題全部解完。

這還是在顧鳶寫(xiě)字慢慢的情況下。

“非常不錯(cuò)。”周老師開(kāi)口。

還在選擇題上焦頭爛額的學(xué)生們聽(tīng)到周老師的一句話，紛紛抬起頭。

為了不妨礙同學(xué)們考試，周老師直接讓顧鳶到走廊外面。

“這道選擇題，說(shuō)說(shuō)你的方法?！敝芾蠋煉吡艘谎垲欨S的選擇題答案，暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭后，手指落在其中一道上，放輕了聲音。

顧鳶看了一眼，緩緩說(shuō)出自己的解題思路。

“非常不錯(cuò)。”周老師很滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)顧鳶是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子呢！

“班長(zhǎng)上臺(tái)監(jiān)考，顧鳶同學(xué)到我辦公室一趟。”

因?yàn)橹芾蠋煹纳矸萏厥庑?，他有單?dú)的辦公室。

來(lái)到辦公室后，顧鳶乖乖地站在原地，等著周老師開(kāi)口。

“你的數(shù)學(xué)知識(shí)很扎實(shí)，并且很會(huì)變通，非常不錯(cuò)?！?/p>

這已經(jīng)是周老師今天第三次說(shuō)‘非常不錯(cuò)’了，放在平時(shí)，這些臭屁小孩可得不到他老人家的夸贊。

“謝謝老師。”顧鳶眨了眨眼睛。

“今年的全國(guó)奧數(shù)推遲了兩個(gè)月，定在十二月中旬舉辦。也就是還有大半個(gè)月時(shí)間，老師想讓你代表學(xué)校去參賽。”周老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

“我？”顧鳶怔愣了一下，“可我沒(méi)有參加過(guò)預(yù)賽和聯(lián)賽。”

“特殊情況，這點(diǎn)老師會(huì)解決，不過(guò)你要做好心理準(zhǔn)備，可能需要參加一場(chǎng)比預(yù)賽和聯(lián)賽更困難的考試，你才能破格加入省隊(duì)，進(jìn)入決賽?！敝芾蠋熅従徴f(shuō)道。

“老師，可我周六日要兼職，沒(méi)空去參加比賽。”顧鳶揪了揪衣角，緩緩開(kāi)口。

一聽(tīng)這話，周老師蹙眉，“高三了，學(xué)習(xí)才是最重要的，知識(shí)就是財(cái)富。錢(qián)可以等以后再賺?！?/p>

顧鳶看著周老師，眼神干凈，“可是老師，我不賺錢(qián)會(huì)餓死的。”

“你的醫(yī)藥老師記得也不是很貴，我不是讓副校長(zhǎng)給你卡里另外轉(zhuǎn)了兩萬(wàn)塊嗎？花完了？”周老師眉頭擰得更緊了。

“兩萬(wàn)塊？”顧鳶歪了歪腦袋，滿臉疑惑。

“你查過(guò)你卡里余額了嗎？”

“查過(guò)了，里面沒(méi)有錢(qián)?！鳖欨S說(shuō)道。

周老師的臉色已經(jīng)變得很難看了，“那你的醫(yī)藥費(fèi)怎么交的？”

“是醫(yī)生叔叔和護(hù)士姐姐幫我湊的?！鳖欨S軟軟回答。

鐵青這一張臉，周老師看了一眼滿臉疑惑的顧鳶，忍住火氣，說(shuō)道：“參加全國(guó)性比賽獲獎(jiǎng)，學(xué)校會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)五萬(wàn)塊現(xiàn)金。要是你能拿到國(guó)一，老師再另外獎(jiǎng)勵(lì)你兩萬(wàn)塊?！?/p>

“另外，老師幫你申請(qǐng)學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)助學(xué)金，這周內(nèi)應(yīng)該就能批下來(lái)。”

一聽(tīng)到這么多錢(qián)，顧鳶的眼睛頓時(shí)亮了。

看見(jiàn)顧鳶的表情，周老師無(wú)奈地取出來(lái)一張卷子，“得到獎(jiǎng)學(xué)金的前提是，你能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)?！?/p>

“我能?！鳖欨S自信地?fù)P起臉說(shuō)道。

“你先把這份卷子做了?！敝芾蠋煆某閷侠锶〕鰜?lái)一份卷子，“這是你住院的時(shí)候，老師出的卷子。不要藏拙，用你真正的水平做出來(lái)，就坐在對(duì)面做?！?/p>

“好的?！鳖欨S點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖巧地坐在對(duì)面，接過(guò)周老師遞的筆，開(kāi)始看題目。

周老師就在對(duì)面觀察顧鳶的做題習(xí)慣。

但是他發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)生的做題習(xí)慣非常好。

時(shí)間過(guò)去三十分鐘，周先生見(jiàn)顧鳶還在寫(xiě)，這才笑了笑。

若是連他出的奧數(shù)題都做得那么輕松，那他就……

“老師，做完了?！避浐鹾醯纳ひ繇懫?。

周老師臉上的笑容驀地僵住。

“做完了？不用檢查一下？”

顧鳶搖了搖頭，“不用檢查?！?/p>

這些題目并不難，就是步驟很多，彎彎繞繞的，為了節(jié)省體力，她的過(guò)程寫(xiě)得簡(jiǎn)略了一些。

“拿來(lái)看看?！敝芾蠋熃舆^(guò)顧鳶的卷子，一道題一道題提問(wèn)。

尤其是對(duì)那些省略的步驟，更是直接從刁鉆的角度詢問(wèn)。

可顧鳶依舊回答得十分完美。

“你自學(xué)過(guò)大學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容？”周老師問(wèn)。

“在圖書(shū)館兼職的時(shí)候有看過(guò)?！鳖欨S回答道。

她也不算撒謊，原主的理科本來(lái)就很好，尤其是物理和數(shù)學(xué)。

原主本來(lái)確實(shí)是想自學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)和大物，只是剛借了書(shū)沒(méi)多久，就跳樓了。

“很不錯(cuò)。”周老師不吝贊揚(yáng)，然后又問(wèn)道，“有信心拿獎(jiǎng)嗎？”

“拿國(guó)一沒(méi)問(wèn)題?！鳖欨S淺笑著說(shuō)道，臉上露出兩顆小梨渦。

“很好！”周老師就是喜歡這種有自信活力的學(xué)生，“這份卷子我會(huì)交給省隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)老師，到時(shí)候你等我通知。不出意外的話，明天就能給你回復(fù)了?！?/p>

“好的，謝謝老師?！?/p>

“嗯，回去吧?！?/p>