《執(zhí)宰之心》 章節(jié)介紹

《執(zhí)宰之心》是作者無為的太陽的一本玄幻小說，無為的太陽才思敏捷，點石成金，以至于達到了出神入化的地步?！秷?zhí)宰之心》第9章內容介紹：“呀，真沒有想到你也在這個班?！睆垹柨粗矍坝行┦煜さ谋秤埃唤泦柕溃骸澳銥槭裁匆x理科?。窟@不應該啊?！薄澳?........

《執(zhí)宰之心》 第九章 時光情書（上） 在線試讀

“呀，真沒有想到你也在這個班?！?/p>

張爾看著眼前有些熟悉的背影，不經問道：“你為什么要選理科啊？這不應該啊?！?/p>

“你不也選理科了嗎？”，李清凈翻了個白眼反問到。

“我們不一樣的，理科物化生，我最少擅長其中兩門，可你的物理化學，高一學的可不算好啊?！?/p>

張爾反駁著，這個女孩子給他很熟悉的感覺，主要是她的背影與氣質，和王蘭非常相似，并且，高一班上還有一個叫章清凈的妹子，與張爾關系也是很不錯的，所以對于這個李清凈，張爾甚至于一度有過與她關系曖昧的時候。

“可是我英語很好啊，優(yōu)勢之所以是優(yōu)勢，就是因為有襯托，我要是選文科，進了重點班以后，我那英語成績就完全看不到優(yōu)勢的啊?！?/p>

“好吧，你有理?！?，張爾攤了攤手。

“話說你開學的時候怎么沒回原來班上開班會啊？”

“那時候我還在外面玩呢，離汾縣起碼有四五百里路，當天是有點趕不及的，索性就請假了。”

張爾又解釋道：“而且，高一班上也沒認識幾個人，又不喜歡離愁的感覺，就更加沒有趕回來的動力了?！?/p>

兩人說話間，一起進了新的教室，是高二十一班，理科重點班之一。

“哇哦，熟人還是蠻多的嘛。”，張爾掃視了教室里一圈，不經說道：“我們高一班上期末考的蠻好的嘛?！?/p>

“才沒有?！?，李清凈打斷道：“主要是選理科進了重點班的，主要都被分到了這十一班，所以才給了你一種錯覺。”

“是嗎？”

“是的。”，李清凈肯定的點了點頭，又說道：“我去我朋友那里了。”

張爾看著離去的李清凈，瞇了瞇眼睛朝教室的角落走去。

“你還是這么喜歡坐在角落里面啊、老同學—鬼紫瞳?！?/p>

張爾伸出一根食指，朝桌子上叩叩叩的敲了敲。

“唉，張爾，好巧啊。”，鬼紫瞳從原本望著天花板發(fā)呆的狀態(tài)回過神來，朝張爾招呼道：“來來來，做我這里，我給你留位置了哦?！?/p>

張爾順勢坐下，他在來人里面算是比較晚的了，教室里已經沒有什么好位置，幾乎都是一些夾在別人中間的座位。

“話說，你怎么進的、這個班??？”

張爾看著又是一臉呆萌的鬼紫瞳，差點沒把住口就要問出這個外校生是怎么進的重點高中重點班的。

“??？你說我怎么從一中轉到二中來的是吧？因為我今年暑假正好二中校長去看我爺爺了，然后我就到這個班來了?！?/p>

張爾點了點頭，通過這些年和聶如龍合作的項目漸漸發(fā)展，他也是逐漸接觸到一些大鱷乃至寡頭，其中，對于近在洪城的鬼老還是略有耳聞的。

果然，通過點名、排座位，班上一共有六十一個人，想來多出來的那一個應該就是鬼紫瞳了。

最后，張爾坐到了最后一排，這對他來講是正常操作，只同桌變成了鬼紫瞳這個女孩子，這對于張爾來講，雖然不是全新的體驗，但終歸是第三與女孩子同桌了。

不由得，張爾想起了王蘭，又想起李夢音，然后又是那個從小學分離到初二再次同班的金小燕，如今再到眼前的鬼紫瞳，還有這高二分班……

莫名的，有一種歷史將要重演的感覺？

“張爾你看，你看那個，那個叫王源，是和我們一個初中出來的?！?，鬼紫瞳指了指不遠處倒數第二排的黑襯衫男生說道。

“哦，他是高一六班同學，到現在才知道我和他原來還是初中校友啊?！?/p>

“那我和他還是連著二六班和三六班的初中同學呢?！保碜贤翄傻?。

“那他還真的是六六六哈?！保瑥垹栒f著，心中還是有些遺憾的。

“嘿嘿，這都是緣分啊。還要坐在第二排那個看起來很安靜但活起來異常玩的開的男的，他也是我初中同學，叫王建，就是那個我們初一同學王蘭的哥哥?！?，鬼紫瞳介紹著，又是嘆氣道：“估計你不認識，他可是人家當初的男神呢，不過，都過去了?！?/p>

張爾皺了皺眉，卻是沒有接話。

看著斜下的夕陽照在古樸的弄堂斑駁的磚墻上，爬山虎翻過的灰墻留下了歲月的感傷。

謝了帷的幕臺凍結了金秋的歌聲，唱針在黑底的膠片中擱淺了記憶，混合著每日傍晚放出的歌聲，不經讓張爾想起了今年的校運動會。

熟悉的三千米，長跑，或許自己給與外人的感覺便是適合長跑的吧？

張爾嗤笑著，回憶泛起了波瀾。

好似歷史的輪回，那天下午，同樣是校運動會快要結束的時候，匆匆一瞥，他看到她牽著夏冰玄離去的背影……

走在鋪著沙子板的跑道回憶著白墻青煙的傍晚，卻是有種淡淡的憂傷。

而這一個開學后的秋天，張爾的心中也總是繚繞著淺淺的憂傷。

若是用手中握著的畫筆去形容雪花的形狀，再撫去雁過的痕跡，一片兩片三片而落的雪花，沉淀著一切的凌亂與光亮，預示著一個四季輪回的結束，也預示著下一個四季輪回的開始。

原來，希望與現實是兩條總有一天會相交的平行線。

好像生與死，總有交接的一天。

但就好像兩條相交的線，交叉后便是越走越遠的再見、再不見。

這一年的冬天，張爾的爺爺奶奶先后離開人世，這讓張爾的心不自主的冷靜下來。

在這個靜冬，張爾沉思著生命的意義。

開學的校園，又一次熱鬧起來，是比以往更加的熱鬧，應為將要到來的六月，是一年一次的高考時分。

昨夜暴雨后，今晨萬里無云，太陽公公溫和的笑了一整天，空氣中、校園里彌散著春的氣息。

點點水珠垂在草尖，陽光下宛如灑落的珍珠，若這般溫柔的陽光，開出了一朵兩朵三朵丁香花，在風中蔓延，吹起一點兩點三點漪瀾，渙然冰釋的感覺，穿梭于花香彌漫的校園，站在一片嫩綠中以一個角度去仰望云空，湛藍的粉碎了瞬間，看兩片云變成一大片而后漸行漸遠，就像兩條相交的直線在有過一個交點后就愈走愈遠……

這一個春天，于張爾而言，猶若隱士之于世界，淡看云卷云舒，寧靜致遠，祥和悠然。

或許生死，便是讓人成長的最好良藥。

不論是自身經歷又或是因為情感的羈絆而令人感受到的。

生死，讓人成長。一如曾經因為直面死亡而靈慧早開，又好像現在因為死亡而使心靈開始成長。

張爾倚著榕樹坐下，去聆聽枝頭翠色中的知了鳴出夏天的味道，不必擦拭額頭些許折射著陽光強烈晶瑩的汗珠，任一滴兩滴三滴沿著頭發(fā)流下。

又是一年高考過去了，來年，便是輪到了張爾他們。

于是，氣氛開始漸漸緊張起來。

這一個暑假便需要補課，一直上課到七月二十左右才放假。

而后，還不待開學，八月二十號又得準時回學校上課、自信。

而每到中午午休的時候，教室里依舊留有不少愛學習的同學，他們累了，便爬桌子上瞇一會兒，然后又繼續(xù)奮戰(zhàn)。

只是，這樣子的氛圍，張爾雖然說不上討厭，但也并不喜歡。他更向往的，是青青的草地與叮咚的溪流。

“真的羨慕你啊，張爾?！?/p>

公園里，張爾與王源相對而坐，在一個周六的下午，也只有周六下午了，因為周日還得進行模擬考，而周日下午便是傳說中的理綜。

“你人又聰明，沒見你怎么做卷走，可理綜成績依舊在班上頂尖，真的，很羨慕?！?/p>

王源豎了一個大拇指，聲音越發(fā)的感嘆。

“嘖嘖，你約我出來，應該不只是跟我聊學習的吧？這不像你的風格，要是有學習上的問題，你在學校就問了?！?/p>

張爾笑了笑，并沒有就著理綜的事情說下去，不然，難道告訴王源他已經連博士乃至更加高深的理化知道都已經掌握了？

要知道，這幾年聶如龍的發(fā)展是越發(fā)的蓬勃，相應的，張爾在國內，很少有他不能夠參觀的實驗室了。

“說吧，應該是應為李清凈吧？這次又怎么了？”，張爾看著還是有些糾結的王源，直接指出了問題。

張爾與王源的認識可以說是水到渠成的，因為是同一個初中畢業(yè)，高中又一直同班，雖然是高二才知道，但這并不影響彼此在對方心里留下了一個好的映像。

然后，王源漸漸喜歡上他的同桌李清凈了，而李清凈高一一度與張爾的關系有點曖昧，幾乎是朋友以上戀人未滿，只是后來張爾因為那一段時間與王蘭關系迅速升溫而主動結束了。

但就算如此，張爾與李清凈的關系也并沒有太過疏遠。

另一方面，張爾也想要通過王源側面了解一下王蘭，然后，就發(fā)現這孩子也曾經暗戀過王蘭，但沒敢表白就已經初一和王蘭分開了，雖然初二又分到同一個班，但那時候的王蘭身邊，已經有另一個男孩……

那時候，正好是校運動會張爾看到王蘭牽手夏冰玄。于是，在一個傍晚的操場上，張爾和王源將彼此關于王蘭事情一說，頓時便有種同病相憐的感覺。

“就想問一句，我要不要表白？”

“要！因為你已經問出來了，這就表明你心中是想的，而我，支持你！”

“謝謝。”