《重生崛起年代》 章節(jié)介紹

作者糯米粽的這篇小說《重生崛起年代》，取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑，妙趣橫生，讀來讓人愛不釋手!《重生崛起年代》第6章主要講述的是：“啥？”“又來這招？”“小陸老師，你這話都說了兩年了，咱們什么情況你也該了解了，這時候說這事干啥嘞？”“.........

《重生崛起年代》 第6章 在線試讀

“啥？”

“又來這招？”

“小陸老師，你這話都說了兩年了，咱們什么情況你也該了解了，這時候說這事干啥嘞？”

“普及教育，那是城里人的事，咱們這里要啥教育，難不成還指望家里的狗娃念大學(xué)不成？”

“......”

陸澤的話剛剛出口，眾人臉上的笑容頓時垮了下來，一個個抱怨起來。

義務(wù)教育，早在86年就頒布并且實施了。

但事實上，依舊有很多孩子沒有上過學(xué)，而且越是貧窮的地方文盲就越多，不是因為他們覺得上學(xué)沒用，主要還是兩個原因。

第一是沒錢，第二是沒人。

先說沒錢。

雖然義務(wù)教育的實施經(jīng)過十多年的普及，文盲已經(jīng)越來越少了，但如今可不是學(xué)雜費全免的年代，這些費用算上書本費對于很多貧困家庭來說都是一筆不小的開支。

即使是貧困村有教育補助，但一個孩子讀書一年，至少要一兩百。

別看只要這點，但對于類似尋南村這種貧困村來說，兩百甚至是很多家庭大半年的收入，畢竟在這個小山村里大多都沒有什么收入來源。

每年交公糧到是可以賺點但微乎其微。

村里更多人，其實還是去江里捕魚，或者地里的土豆拿去鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市賣，但收入極低，搞養(yǎng)殖倒也有人想過，可山路難行基本上不可能。

送一個孩子念書，基本上就要全家咬緊牙關(guān)。

這還只是小學(xué)。

要是上了中學(xué)，開銷更要翻數(shù)倍，至于大學(xué)更是大家想都不敢想的。

其后就是沒人。

不是沒娃娃，而是因為村子里的娃娃基本上長到六七歲就可以幫忙干農(nóng)活了。淘米煮飯，割豬草，挖土豆甚至下水捕魚都成，要讓他們?nèi)ツ顣?，那就等于喪失家里的勞動力了?/p>

男孩還好一些，女孩基本上就不可能念書。

甚至即使是免費，很多家庭都不愿意。

這是他們根深蒂固的思維方式。

更加重要的是，很多人家是真的困難，如今農(nóng)民工打工還沒傳到這邊，沒有經(jīng)歷過根本就無法想象人能窮到什么地步。

關(guān)于教育這方面，陸澤從來到這里就一直在跟村民抗?fàn)?，但最終都以失敗告終。

沒辦法，他雖然是大城市來的，但面對這兩個問題也沒轍。

我沒錢交學(xué)費，你給我？

我家里的農(nóng)活人手不夠，你來幫忙？

一個兩個還好，但一個村的孩子，那就真的沒辦法了，畢竟他陸澤也不是三頭六臂，直到陸澤離開這尋南村，依舊沒有改變太多。

不過，這一世，陸澤卻不同了。

眼看一群村民叫苦連天，陸澤眉頭一挑，語氣嚴(yán)肅：

“這一次我不是跟你們開玩笑，實際上學(xué)政司那邊已經(jīng)下了死命令了，馬上就會讓派出所來人調(diào)查，凡是領(lǐng)了教育補助，卻又沒送孩子上學(xué)的，全部都要抓去坐牢?！?/p>

一聽坐牢，村里眾人頓時傻了。

作為貧困村，教育補助是有的，每家每戶有適齡兒童的都會給，這也就造就了，很多人只是領(lǐng)補助，但堅決不送孩子上學(xué)。

“這......小陸老師你開玩笑的吧？”

“不會是真的吧？”

“就......就這點事......犯得著坐牢嗎？”

“......”

眼看一眾村民底氣不足，陸澤眼珠子一瞪：“這算小事嗎，知不知道你們這要是追究起來，那可就是詐騙了，而且還是詐騙國家，你們當(dāng)我開玩笑嗎？”

霎時間，所有人集體慌了。

相處兩年，他們還是知道陸澤為人的，這就是一個老實孩子，也不會撒謊騙人，此刻倒也沒有懷疑陸澤的話。

幾個膽子小的，甚至嚇的腿腳發(fā)軟。

“哇！我不要爸爸坐牢！”一個小屁孩也突然哭了起來，有人帶頭，一群孩子頓時接二連三哭了起來：

“我也不要爸爸坐牢。”

“說不定我們也要坐牢！”

“哇......”

一時間，原本歡天喜地吉祥如意的迎接，變成了慘絕人寰的案發(fā)現(xiàn)場，陸澤眼看著眾人哭成這樣，說實話有些于心不忍。

但只是片刻，陸澤就狠下心。

重活一世，他能夠很透徹的看出當(dāng)初自己犯下的錯誤，至少在這尋南村的教育問題上，他最大的問題就在于心軟。

“陸老師，你是文化人，這......我們不想坐牢啊，你看有沒有辦法？”有人將希望寄托到了陸澤身上。

其他人同樣充滿了期待。

陸澤搖頭，似有些無奈：“我也沒有辦法，這事情可大可小，之前只是一直沒管，現(xiàn)在要管起來，那就不一樣了，何況還是詐騙國家，性質(zhì)不一樣?！?/p>

?。?/p>

眾人頓時一陣涼涼，甚至已經(jīng)幻想到穿著制服的捕快來把他們?nèi)孔プ叩漠嬅妗?/p>

“不過......”

就在這時，陸澤再次開口，眾人再次打起精神。

陸老師有辦法？

“其實之前上沒上學(xué)，外人也不知道，只要從今天開始大家把孩子全部送來上學(xué)，以前的事情大家守住嘴，這事真要調(diào)查，也調(diào)查不出什么。”

陸澤的話，像是一劑強心針。

“真的？”

“肯定是真的，小陸老師啥時候騙過我們？”

“小陸老師是好人吶！”

“送，我待會就讓家里的小子來上學(xué)。”

“對，對，還有我！”

“......”

有坐牢的恐嚇在前，此刻再聽陸澤的話，不少人第一時間便看到了希望，紛紛表示要把孩子送過來上學(xué)。

當(dāng)然，其中也有不少面有難色的。

村里大部分人，還是一年到頭一兩百都掙不到的，根本就沒有任何辦法支持孩子學(xué)費，特別是家里孩子多的，更是不可能支撐得下去。

一個孩子，至少兩百。

兩個孩子，三個孩子，那就足夠要一個家庭的命了，更不用說這些孩子之前還是家里的勞動力，全去上學(xué)了，家里勞動力直接面對減員。

其實以陸澤存折里面的錢，他自然可以幫助這些家庭，代繳這些孩子的學(xué)費。

但他不能這么做。

人都是有惰性的，自古以來就有授人以魚不如授人以漁的道理，如果他真的大包大攬把什么都攬了，對于這個淳樸的村子來說，將會是一場巨大的災(zāi)難。

不過，在來之前，陸澤就已經(jīng)想好了解決方案。

只不過現(xiàn)在還不能說出來，眼看眾人著急的著急，傷心的傷心，陸澤也沒有再多說什么，直接轉(zhuǎn)身朝著學(xué)校走去。

說是學(xué)校，其實只是一個比較寬敞的院子而已，兩間教室，兩間老師宿舍，一間廚房就完了。

至于什么教學(xué)器材更不可能，桌椅板凳破舊的不成樣子，全是村里人幫忙修繕的，大城市普及的磨砂玻璃黑板是沒有的，就是一面相對光滑的墻面刷上一層黑色涂料就完事了，粉筆有時候都不好寫。

此時院子里正有四個孩子在踢足球。

這足球是陸澤從老家?guī)淼模缃裨缫呀?jīng)被踢的面目全非，壞了好幾次都是村里人縫縫補補勉強修好的，基本上連個球形都不算了。

“老師來了！”

“陸老師好！”

四個小家伙看到陸澤，第一時間停下踢球，樂顛顛的跑到陸澤面前站的端正，一個個背脊挺直，端正無比。

看著自己的眼神，充滿了歡喜和崇拜。

老師，就是他們最崇拜的人。

之前陸澤其實不太能夠理解，直到有一天問了囡囡之后，小丫頭眨著大眼睛天真的告訴陸澤：

“我第一次知道，原來有人能認(rèn)識那么多字?！?/p>

這句話，看上去稚嫩和可笑，卻讓陸澤足足抑郁了好長一段時間。

難以想象，認(rèn)識的字多，也能成為別人崇拜的對象，但偏偏在這個小山村里，他還真的就是認(rèn)識的字最多的人。

四個學(xué)生，兩男兩女。

瓜娃、芋頭、囡囡和關(guān)香兒。

這四個孩子，就是陸澤前世唯一的學(xué)生。

世事無常，那場災(zāi)難來的時候，瓜娃死了，關(guān)香兒的雙腿斷了，芋頭小學(xué)畢業(yè)輟學(xué)打工去了，只有囡囡一路念了初中、高中最后甚至考上了京大，成為了邛縣歷史上第一個考上京大的孩子。

一直到重生之前，陸澤還經(jīng)常收到囡囡的信，她說相對比打電話發(fā)微信，她更喜歡寫信和陸澤說話。

看著四個陽光燦爛的小家伙，陸澤之前擺起的鐵面柔和了下來，一個一個揉了揉他們的腦袋。

“老師，你怎么了？”

畢竟是未來能考上京大的人，小囡囡第一時間察覺到陸澤的狀態(tài)不對。

陸澤搖搖頭，自然不可能說好久不見之類的話，拉開背包拉鏈，一人發(fā)了一枚糖果：

“行了，今天暫時不上課，你們先回去吧?！?/p>

四個小家伙沒多想，拿著糖喜滋滋的跑開了。

陸澤看著四個小家伙的背影，抿了抿嘴，余光一瞥，正好看到了在學(xué)校門口正在徘徊的村長老排爺。

似乎知道自己被看到了，老排爺也沒再猶豫，直接走了進來：

“小陸老師，你之前說的事......”

“我騙他們的。”

陸澤徑直開口，老排爺除了是村長，也是村子里最德高望重的人，有些話不用瞞著他：“我這么做，是想要讓村子里的人都能夠認(rèn)上字?！?/p>

老排爺松了口氣，可很快又愁眉不展：

“可是......小陸老師啊，村子里的情況，你比別人都清楚，現(xiàn)在要他們把錢拿出來送孩子上學(xué)，恐怕......好多家都拿不出來?！?/p>

“我知道?！标憹牲c頭。

這......

老排爺臉上帶起苦笑，尋思著以前小陸老師一直都很善解人意啊，今兒個這是要把村子里的人往死里逼嗎？

但下一秒，老排爺愣住了。

因為陸澤說了一句：

“老排爺，如果我說，我能讓咱們村子所有人，不再為生計和學(xué)費擔(dān)心，你愿意幫我嗎？”