《開學(xué)雞湯演講,說哭百萬寒門子弟》 章節(jié)介紹
有一種小說主角,他們的愛情故事曲折動(dòng)人,令人牽腸掛肚。這就是作者雨林金令筆下的主角張立林楓,小說的名字叫《開學(xué)雞湯演講說哭百萬寒門子弟》?!堕_學(xué)雞湯演講說哭百萬寒門子弟》第7章內(nèi)容介紹:這一刻,學(xué)生和他們的家長相擁面對著,彼此的眼睛里都有了.........
《開學(xué)雞湯演講,說哭百萬寒門子弟》 第7章 不要裹上欺騙的糖衣,不要刻意去粉飾太平! 在線試讀
這一刻,學(xué)生和他們的家長相擁面對著,彼此的眼睛里都有了一種道不明的情緒。
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到這里,他們之前對林楓的種種不滿和猜測,都化為了烏有。
在一片壓抑的沉默之中,林楓開口了:
“各位同學(xué),你們剛才看著自己的父母,克服一個(gè)又一個(gè)的困難走向你們,請問,你們作何感想?”
面對這個(gè)問題,所有人都沉默了,現(xiàn)場只有輕微的抽泣聲。
這些孩子并不是沒有腦子的那種,已經(jīng)看懂了林楓這場實(shí)驗(yàn)想要表達(dá)的意思。
無人說話,但是沉默和抽泣已經(jīng)足以表達(dá)他們的想法。
看臺上,張立教授看著這一幕,心中感慨。
行動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比言語要有力量多了。
而林楓繼續(xù)開口說道:
“同學(xué)們,低頭看看你們現(xiàn)在腳下的起跑線,這條線可是你們的父母拼盡全力才把你們托舉上來的?!?/p>
“而你們的父母當(dāng)初的起跑線又在哪里?”
林楓指向家長出發(fā)的那條線,解釋道:
“出生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的他們,受教育的環(huán)境可沒有你們現(xiàn)在這么好?!?/p>
“他們的父母,也就是你們的爺爺奶奶、外公外婆,受限于他們成長的環(huán)境,文化程度根本就不能輔導(dǎo)你們的家長。”
“我這里說的,不僅僅是課本上的知識,還有包含著為人處世、對未來的規(guī)劃等等。”
“說到這里,我知道你們的心中或許有著不服,因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)也有學(xué)校,也可以讀書,文化程度不高,但是為人很好的人到處都有?!?/p>
“但是,我要強(qiáng)調(diào)的,是眼界!宇棟之內(nèi),燕雀不知天地之高,坎井之蛙,不知江海之大——這句話不是諷刺,而是赤裸裸的現(xiàn)實(shí)!”
“你們的父母局限在小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校就只有一個(gè),不上就回家。也沒有手機(jī)、沒有電腦,他們的父母也不知道外界是什么樣的!”
“所以他們的父母告訴他們的是,放學(xué)早點(diǎn)回家,把豬喂了,把飯做了,看著弟弟妹妹別出危險(xiǎn)?!?/p>
“至于學(xué)習(xí)?咱家就沒有出過大學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)過日子才是正經(jīng)!”
“他們是在害孩子嗎?不是!是因?yàn)闆]有見過,比起這個(gè)不懂的、不確定的未來,男人學(xué)一門手藝,女人練好家務(wù),才是孩子最好的本領(lǐng)和出路!”
“而你們呢?出生就在學(xué)習(xí)氛圍濃厚的城市,可以找到靠譜的老師和學(xué)校,你們有手機(jī)、有電腦可以看到外面的世界。”
“你知道,就是有人考上了好的大學(xué),要是成績夠好,還可以申請獎(jiǎng)學(xué)金出國留學(xué),同學(xué)們,‘認(rèn)知’本身就有巨大的意義。”
“最起碼,你們用功讀書的時(shí)候,不會患得患失的想,大學(xué)生真的存在嗎?”
“不要小看這一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的確定性,都是你們的父母當(dāng)年求而不得的!”
“說完童年,再說青年,你們的父母那輩,不像現(xiàn)在選擇那么多。”
“成年了,要么留在家鄉(xiāng)接過父母的鋤頭,繼續(xù)臉朝黃土背朝天,要么孤注一擲,背上行囊離開家鄉(xiāng)?!?/p>
“你們今天能站在這里,是因?yàn)樗麄児钠鹩職?,并且踏?shí)吃苦!雖然現(xiàn)在條件還不是特別好,起碼在這個(gè)城市扎下了根,才有了你們今天,考進(jìn)這個(gè)學(xué)校?!?/p>
“這個(gè)過程中,有多少艱難的、不確定的選擇?那可不是你們考試的ABCD!”
“同學(xué)們,父母背后的辛苦是你們不曾細(xì)細(xì)品味的。”
說到這里,林楓嘆了一口氣:
“同學(xué)們,你們哭著說自己努力也追不上富二代,所以直接不想努力了?!?/p>
“但是我想說的是,你們父母當(dāng)年的條件和處境,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你們?nèi)缃窀悠D難!”
這一番話落下,之前有過類似想法的學(xué)生,羞愧的低下了頭。
特別是那個(gè)哭著喊出了放棄的同學(xué),雙手不安的攪在一起,更加不敢去看自己面前的父親。
下一刻,他的手被父親握住了,溫暖的觸感透過手,一直傳遞到了心里。
看著一幕,校領(lǐng)導(dǎo)們微笑著。
誰說教育只是在課堂之中,黑板之上?
這時(shí)候林楓的聲音繼續(xù)響起:
“如果他們當(dāng)年也哭著喊著放棄了努力,你們現(xiàn)在就還留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀書,沒有任何選擇的余地,而且家庭條件只能更差!”
“因?yàn)楦改傅母改噶粝聛淼馁Y源就那么一點(diǎn)點(diǎn),幾個(gè)兄弟姐妹分分,那就啥也沒了?!?/p>
聽完這句話,孩子們都抬頭看向了自己的父母,這些父母微不可查的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以前為孩子們拼命粉飾的種種美好,這一刻全都漏出了猙獰的底色!
但是,家長們還是感激林楓的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到這里,揭示出來的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些花里胡哨的打雞血、喊口號,甚至是什么感恩教育,都要好的多。
而現(xiàn)場其他沒有參與進(jìn)來的家長們,此刻看著這一幕,也露出了若有所思的神色。
“之前聽這個(gè)老師說父母才是孩子的起跑線的時(shí)候,我挺不服氣的,還以為他在暗指這些沒有動(dòng)過的學(xué)生家庭不好,搞歧視?!?/p>
“一代人有一代人的不容易??!后代如果不能奮起,高喊躺平,那之前幾代的努力全都白費(fèi)了。”
“倒也不能這樣說,喊和做事兩回事,真正能躺平的,也是在前人的基礎(chǔ)上?!?/p>
“我們是孩子的起跑線,孩子也是他們的孩子的起跑線,努力就是這么代代相承的。”
“希望我的孩子看完這個(gè)實(shí)驗(yàn),能夠體會父母的不容易吧?!?/p>
“……”
家長們的議論聲傳到了周圍老師的耳朵里,他們看向林楓的眼神也都帶上了佩服。
小小的實(shí)驗(yàn),竟然直接把家長和孩子們一起教育了,實(shí)在是高!
看著帶上些許明悟的眾人,林楓臉上也帶上了幾分動(dòng)容:
“同學(xué)們,學(xué)習(xí)這件事,并不僅僅是局限于課本上的知識,有空可以多聽聽父母講他們小時(shí)候的故事,也請?jiān)谧母改福灰獙⑦^去包裝上糖衣喂給自己的孩子?!?/p>
“你們的童年有滿山奔跑的的肆意和快樂,也有繁重的勞動(dòng)和現(xiàn)在的孩子們體會不到的委屈,回去都和孩子們講講吧?!?/p>
“不要裹上欺騙的糖衣,不要刻意去粉飾太平!”