《游刃有余》 章節(jié)介紹

有一種小說(shuō)，它像一杯咖啡，仔細(xì)品嘗則回味無(wú)窮。這部小說(shuō)名叫《游刃有余》，是當(dāng)前炙手可熱的一部佳作。《游刃有余》第6章主要內(nèi)容：導(dǎo)演眉頭一皺，怒罵道：“你剛剛不是說(shuō)碰撞的鏡頭都拍到了嗎？怎么會(huì)發(fā)生這種情況?！睌z影師低著頭小聲嘀咕道：“碰撞的鏡.........

《游刃有余》 第6章 核彈不是這么造的 在線試讀

導(dǎo)演眉頭一皺，怒罵道：“你剛剛不是說(shuō)碰撞的鏡頭都拍到了嗎？怎么會(huì)發(fā)生這種情況。”

攝影師低著頭小聲嘀咕道：“碰撞的鏡頭都拍到了，可是主角胡從的鏡頭大部分都被王放占了。后期剪輯時(shí)，主角的鏡頭有可能不夠用。”

“那你說(shuō)怎么辦？”導(dǎo)演手中的劇本重重的砸在監(jiān)視器上：“你給我想辦法重新搭一臺(tái)拍攝道具?！?/p>

孫教授這時(shí)走過(guò)來(lái)勸解道：“王放的鏡頭夠用了嗎？”

“夠了！夠了！”攝影師趕忙連連點(diǎn)頭：“剛剛拍攝到的畫面大部分都是王放?！?/p>

“那就沒(méi)事了！”孫教授爽朗的笑道：“胡從的戲份才剛剛開(kāi)始，就改讓王放演主角，胡從演實(shí)驗(yàn)室助手好了?！?/p>

“反正我看王放剛剛的表現(xiàn)才更像實(shí)驗(yàn)室的主持人，胡從毛手毛腳的反而更像是個(gè)助手?！?/p>

“那怎么能行。”導(dǎo)演趕忙制止：“我們當(dāng)初談好的讓胡從當(dāng)主角的?！?/p>

修改劇本雖然不難，可要是沒(méi)有主角這個(gè)坑栓著胡從。哪天孫教授和胡從都跑了，自己可上哪里找人去。

“你不用怕我跑了?！睂O教授笑著說(shuō)道，“當(dāng)初說(shuō)好的你幫我們學(xué)校拍攝宣傳片，我?guī)湍惆殃P(guān)電影。我說(shuō)到就會(huì)做到?！?/p>

“而且胡從飾演配角以后，也能抽出更多的時(shí)間照顧到自己的學(xué)生?！?/p>

“胡從你覺(jué)得了？”

胡從立馬點(diǎn)頭：“我覺(jué)得行，我對(duì)拍攝實(shí)在是沒(méi)有什么興趣。更何況王放的專業(yè)技能，我放心?！?/p>

導(dǎo)演又跟孫教授客套一番，見(jiàn)孫教授是真心想把主角的位置讓給王放這才放下心來(lái)。

他拿出另一本劇本修修改改后說(shuō)道：

“待會(huì)我們要拍攝主角參加研討會(huì)的戲份。主角會(huì)在會(huì)上發(fā)表演講，這其中包括了大量的板書和專業(yè)名次?！?/p>

“如果你的動(dòng)作有問(wèn)題還可以后期剪輯掉，可是板書和臺(tái)詞錯(cuò)了，就只能重新拍了。”

“為了拍攝進(jìn)度，希望你能好好的準(zhǔn)備。”

說(shuō)著他就將劇本交給王放，并問(wèn)道：“你大概需要多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備？”

王放接過(guò)劇本，厚厚的一疊，大概有八十多張。

他食指快速的翻動(dòng)資料，雙眼一目十行的掃過(guò)。

五分鐘后，厚厚的一疊資料再次被合上。

“資料你也看了，給我一個(gè)大概的時(shí)間吧？”導(dǎo)演詢問(wèn)道。

王放將劇本隨意的扔到一邊，淡然的說(shuō)道：“已經(jīng)好了。”

“我知道你已經(jīng)翻完了。我的意思是，你大概需要多久的時(shí)間能夠背下來(lái)。我要根據(jù)你的時(shí)間安排拍攝進(jìn)度，你明白我的意思了嗎？”導(dǎo)演耐心的解釋道。

“對(duì)不起，是我沒(méi)有說(shuō)清楚。“王放真誠(chéng)的說(shuō)道：“我的意思是我已經(jīng)全部背下來(lái)了。”

早上拿到第一份劇本的時(shí)候，核物理系的所有知識(shí)都已經(jīng)被推演裝進(jìn)了他的腦子里。

如果不是為了臺(tái)詞一個(gè)字不差，他三分鐘就能吃透第二本劇本。

導(dǎo)演眉頭緊鎖，“小伙子雖然你剛才拯救了整個(gè)拍攝，可是我也不允許你拿拍攝開(kāi)玩笑。這不是你一個(gè)人的問(wèn)題，而是一整個(gè)團(tuán)隊(duì)幾十號(hào)人在陪著你?！?/p>

孫教授見(jiàn)狀，趕忙站出來(lái)打圓場(chǎng)道：“總要給年輕人嘗試的機(jī)會(huì)，剛剛不就是最不起眼的王放拯救了整場(chǎng)拍攝。我相信年輕人總能創(chuàng)造奇跡?！?/p>

導(dǎo)演嘆了一口氣，狠狠的瞪了王放一眼。然后喊道：“所有的人準(zhǔn)備第二幕的拍攝?！?/p>

五分鐘后，伴隨著導(dǎo)演一聲開(kāi)機(jī)。

王放大步走到黑板前，拾起一棵粉筆，胳膊一揮，一個(gè)氚元素的結(jié)構(gòu)圖就出現(xiàn)在黑板上。

緊接著一大串公式和元素符號(hào)像是打印機(jī)一樣，有條不紊的鋪滿整塊黑板。

孫教授坐在監(jiān)視器前小聲的向胡從問(wèn)道：“你進(jìn)核物理系多久以后才學(xué)會(huì)畫這些原子結(jié)構(gòu)圖？”

胡從撓了撓腦袋，“大概一個(gè)星期吧?！?/p>

“唉，有些人天生就是做科研的料?！睂O教授嘆了一口氣：“可惜他志不在此，不然物理系的發(fā)展長(zhǎng)河里一定能夠留下他的名字?！?/p>

這時(shí)，王放已經(jīng)完成板書，開(kāi)始大段的敘說(shuō)臺(tái)詞。

導(dǎo)演拿著臺(tái)詞一個(gè)字一個(gè)字的比對(duì)。

他這次拍攝的電影，更像是核物理發(fā)展的紀(jì)錄片。對(duì)于臺(tái)詞的嚴(yán)謹(jǐn)性有格外的要求。

專業(yè)名詞如果說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字，就有可能是截然相反的意思。

所以王放一個(gè)字都不能錯(cuò)。

三分鐘后，王放即將結(jié)束一大段的口述。

“好！”

導(dǎo)演也在臺(tái)下輕聲叫好，早就忘了剛剛質(zhì)疑王放最嚴(yán)重的那個(gè)人就是他自己。

可就在這時(shí)，王放的眉頭突然漸漸皺了起來(lái)，敘述臺(tái)詞的速度也慢慢變慢，直至最終停了下來(lái)。

“怎么回事，怎么回事？”

導(dǎo)演慌忙跑到王放的身邊。

“剛剛還說(shuō)的挺好的，怎么突然停了?！?/p>

王放轉(zhuǎn)身?yè)炱饎”?，沉思一秒后說(shuō)道：“劇本中的數(shù)據(jù)錯(cuò)了！”

“數(shù)據(jù)錯(cuò)了？”

導(dǎo)演愣了一下。

劇本中的各種數(shù)據(jù)都是孫教授和胡從寫的。

他和劇組中的其他人從來(lái)都沒(méi)有核對(duì)過(guò)，也沒(méi)有辦法核對(duì)，因?yàn)樗麄儔焊涂床欢@些數(shù)據(jù)都是什么意思。

胡從這時(shí)一拍桌子站了起來(lái)。

“你說(shuō)我演戲不行，我承認(rèn)?！?/p>

“可是你要說(shuō)我們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題，我絕對(duì)不認(rèn)?！?/p>

“劇本里的數(shù)據(jù)都是孫教授幾十年來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的?！?/p>

“雖然為了保密我們做了適量的刪減，可是準(zhǔn)確性絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)?！?/p>

王放撿起粉筆頭在氚元素的結(jié)構(gòu)示意圖上輕輕畫了一筆，又在下面的運(yùn)算式上寫寫畫畫。

也怪自己剛剛粗心大意，只注意到臺(tái)詞的準(zhǔn)確率，竟然連算式里這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤都沒(méi)有看到。

如果用錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)上映，一定會(huì)引起公眾的反感。

那自己的曝光點(diǎn)豈不是大打折扣。

王放想到這里，板書的速度更加快了。

在修改完后，他扔掉粉筆頭，靜靜的看著胡從。

“這是什么意思？”胡從一臉的茫然.

孫教授卻是快步走過(guò)來(lái)，一巴掌重重地拍在胡從的后腦勺上。

“蠢貨，讓你平時(shí)多注意基礎(chǔ)學(xué)科你不聽(tīng)，現(xiàn)在抓瞎了吧！”

“還不趕快去把我的筆記本拿過(guò)來(lái)。”

“哦！哦！”

胡從聞言趕忙跑了出去，不一會(huì)就抱回來(lái)一臺(tái)筆記本電腦。

孫教授打開(kāi)電腦后，逐漸陷入沉思。

“為什么要使用這個(gè)方程式了？”

他雙手死命的抓撓著本就不多的頭發(fā)。

“你看這里！”王放走過(guò)去，對(duì)著電腦屏幕指了一下。

“對(duì)！對(duì)！”

孫教授的眼里立馬射出精光。

“可這方程式的結(jié)果又該怎么算了？”

他又好奇的抬頭向王放詢問(wèn)道。

“額……”

王放一臉的無(wú)語(yǔ)，他甚至開(kāi)始懷疑孫教授的教授頭銜是不是真的。

孫教授似乎也感覺(jué)到王放的無(wú)語(yǔ)，頓時(shí)老臉一紅。

然后他又重重地一巴掌拍在胡從的后腦勺上。

“你聽(tīng)懂王放在說(shuō)什么沒(méi)有？”

胡從茫然的搖了搖頭。

“啪！”孫教授又是重重地一巴掌拍在胡從的后腦勺上。

“立馬封存王放的板書?！?/p>

“今天在場(chǎng)的所有工作人員都不允許離開(kāi)這座實(shí)驗(yàn)室，等會(huì)會(huì)有軍隊(duì)的人來(lái)對(duì)你們進(jìn)行保密教育，并且簽署保密協(xié)議?！?/p>

然后他又掏出一個(gè)破舊的按鍵手機(jī)。

撥通以后，他恭敬的說(shuō)道：“系主任，還記得以前鄧先生提出的關(guān)于核物理的另一種假想嗎？我在石頭城看到了這種假想存在的可能性?！?/p>

“嗯！嗯”

“好，我就在石頭城等您的專機(jī)?！?/p>

導(dǎo)演試探著問(wèn)道：“有必要這么嚴(yán)重嗎？”

“有必要嗎？”孫教授扯著嗓門說(shuō)道：“如果王放的理論是對(duì)的，那將改變整個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)格局?！?/p>