《凈身出戶》 章節(jié)介紹

《凈身出戶》是網(wǎng)絡(luò)作家七星草的一部代表作，男女主角韓小蕊楊建明各具鮮明個(gè)性，故事情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，文字表達(dá)流暢干凈。小說(shuō)《凈身出戶》第4章主要內(nèi)容：面包車(chē)的速度并不快，但是直達(dá)，節(jié)省了中間換車(chē)的時(shí)間。到達(dá)市區(qū)的三院，不到九點(diǎn)。韓小蕊領(lǐng)著兩個(gè).........

《凈身出戶》 第4章 你是第三者，你生的孩子是黑戶！ 在線試讀

面包車(chē)的速度并不快，但是直達(dá)，節(jié)省了中間換車(chē)的時(shí)間。

到達(dá)市區(qū)的三院，不到九點(diǎn)。

韓小蕊領(lǐng)著兩個(gè)孩子，進(jìn)入醫(yī)院掛號(hào)，兒童康復(fù)科。

幸運(yùn)的是今天有從國(guó)外專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)的專(zhuān)家，帶著三個(gè)本院的醫(yī)生，給平平和安安做了全面的檢查和測(cè)試。

孩子的聲帶和聽(tīng)力，都沒(méi)有問(wèn)題，排除身體上的原因，確診孤獨(dú)癥，并且伴隨智力發(fā)育遲緩，理解能力差。

王專(zhuān)家看看兩個(gè)孩子，又看看韓小蕊，斟酌著怎么說(shuō)不會(huì)過(guò)度刺激孩子?jì)寢尅?/p>

“孩子的情況，已經(jīng)確診孤獨(dú)癥。語(yǔ)言發(fā)育遲緩，社交障礙，行為刻板，情感交流少等?！?/p>

“不過(guò)萬(wàn)幸的是孩子兩眼聚焦，跟人有眼神交流，并沒(méi)有多動(dòng)，也沒(méi)有暴力傾向。”

“后續(xù)需要干預(yù)治療學(xué)習(xí)，醫(yī)生和家長(zhǎng)的共同配合，能夠改善孩子的情況?！?/p>

“有情況樂(lè)觀的，不僅可以說(shuō)話，還可以恢復(fù)正常，像正常人那樣生活。”

韓小蕊點(diǎn)頭，表情嚴(yán)肅，“專(zhuān)家，您是大夫，孩子需要什么樣的治療，需要我做家長(zhǎng)的咱們配合，您直接說(shuō)就行?！?/p>

“以前我不懂，后來(lái)看電視，才知道我兩個(gè)女兒這種情況可以干預(yù)、治療。我能來(lái)醫(yī)院，已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，盡最大努力治療孩子?！?/p>

聽(tīng)到這話，王專(zhuān)家松了口氣，了解就好，就拍遇到家長(zhǎng)不能接受孩子診斷結(jié)果，“經(jīng)濟(jì)上有困難嗎？如果有的話，可以殘聯(lián)，能報(bào)銷(xiāo)一部分費(fèi)用。”

如果走殘聯(lián)，以后孩子檔案上會(huì)留下來(lái)記錄。

現(xiàn)在有公公支持，不缺錢(qián)，韓小蕊不想給孩子通過(guò)殘聯(lián)治療，“謝謝大夫，經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)沒(méi)困難，我想先給孩子治療，以后再說(shuō)。”

王教授理解做家長(zhǎng)的心情，“行，接下來(lái)，孩子們需要上語(yǔ)言課，感統(tǒng)訓(xùn)練，個(gè)訓(xùn)和精細(xì)等課程?！?/p>

“我先給你開(kāi)十五節(jié)課，上午三節(jié)，先上一個(gè)星期怎么樣？”

韓小蕊點(diǎn)頭，“先讓孩子適應(yīng)一下，我會(huì)逐漸加課?！?/p>

因?yàn)楹⒆硬徽f(shuō)話，跟人無(wú)交流，幼兒園都沒(méi)法上。

既然如此，那就在醫(yī)院多上課。

韓小蕊拜托醫(yī)生幫忙看一下孩子，她去繳費(fèi)。

平均每節(jié)課五塊錢(qián)，一天上午三節(jié)課，就需要十五塊錢(qián)；一個(gè)星期上五天，就需要七十五塊錢(qián)。

一個(gè)月，就按四星期算，這就需要三百塊錢(qián)。

在一九八五年，城鎮(zhèn)人均工資才幾十塊錢(qián)。

對(duì)于普通的家庭來(lái)說(shuō)，這的確是一筆巨款。

如果不是公公楊志剛有大海船，平時(shí)還做一些海鮮批發(fā)，一年賺幾十萬(wàn)，也不可能給韓小蕊這么多生活費(fèi)以及孩子的治療費(fèi)。

兒童康復(fù)科是醫(yī)院新開(kāi)的科室，來(lái)求醫(yī)的人不多。

王專(zhuān)家此刻沒(méi)有病患，就過(guò)來(lái)親自給平平和安安上課，邊上的三個(gè)學(xué)生跟著認(rèn)真學(xué)習(xí)。

韓小蕊在門(mén)口坐著，不時(shí)透過(guò)門(mén)上的玻璃小窗往里面看。

平平和安安在老師的安撫之下，有規(guī)律有紀(jì)律地安坐，根據(jù)老師的引導(dǎo)，做一些簡(jiǎn)單的訓(xùn)練。

尤其是感統(tǒng)課上，有一些玩具作為工具，配合做運(yùn)動(dòng)做游戲。

上完課后，韓小蕊發(fā)現(xiàn)孩子臉紅紅的，眼睛亮晶晶，更加有神。

每節(jié)課上完之后，韓小蕊都會(huì)給孩子補(bǔ)充水分或者帶孩子去衛(wèi)生間。

趁著課間，韓小蕊主動(dòng)問(wèn)王專(zhuān)家，“王大夫，中午我回去之后，應(yīng)該做些什么配合你們的課程呢？”

王教授見(jiàn)韓小蕊態(tài)度誠(chéng)懇，沒(méi)有諱疾忌醫(yī)，十分高興。

“平平安安媽媽?zhuān)隳苤鲃?dòng)提問(wèn)，真的非常棒。孩子有你這樣的媽媽?zhuān)撬齻兊男疫\(yùn)。”

韓小蕊笑了，這王專(zhuān)家不愧是專(zhuān)家，特別會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)到她的鼓勵(lì)，讓韓小蕊更有信心了，“為人父母，盡心盡力?！?/p>

王專(zhuān)家點(diǎn)頭笑道：“中午回去之后，葷素搭配，盡量讓孩子吃好喝好，保持營(yíng)養(yǎng)充分。”

“如果孩子平時(shí)晚上睡覺(jué)很晚，整體睡眠時(shí)間較短，那么中午就不要讓他們午睡了，調(diào)整作息，晚上早睡，保持充足睡眠。”

“如果有同齡的小朋友，主動(dòng)跟她們玩，能夠改善她們的社交障礙。對(duì)了，有條件的話，可以養(yǎng)只小兔子小鴨子這些沒(méi)有危險(xiǎn)性的小動(dòng)物?！?/p>

……

韓小蕊掏出筆記本，把王專(zhuān)家的話，一一寫(xiě)下來(lái)。

王專(zhuān)家看她這么認(rèn)真，還送了韓小蕊一本治療孤獨(dú)癥的相關(guān)書(shū)籍。

今天上午課程，孩子表現(xiàn)很好，對(duì)上課沒(méi)有抵抗情緒，反而很喜歡。

醫(yī)院門(mén)口停了很多出租車(chē)，三輪的，以外形酷似烏龜，叫做烏龜車(chē)。

雖然貴，但中午擠公交車(chē)，她一個(gè)人帶著兩個(gè)不會(huì)說(shuō)話的三歲多孩子，太難了。

萬(wàn)一把孩子弄丟了，或者受傷了，得不償失。

一邊抱著一個(gè)小寶貝，韓小蕊像是抱住了全世界。

“咕嚕嚕……”平平肚子響了，現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)半，餓了。

韓小蕊從包里拿出來(lái)鈣奶餅干，給兩個(gè)孩子吃兩塊，墊肚子。

村口停了一輛大車(chē)，出租車(chē)進(jìn)不去，韓小蕊付錢(qián)下車(chē)。

領(lǐng)著孩子經(jīng)過(guò)楊家門(mén)口的時(shí)候，已經(jīng)登堂入室的張麗麗，此刻挺著大肚子從屋里出來(lái)。

看到韓小蕊領(lǐng)著兩個(gè)傻女兒，她得意洋洋地顯擺自己的大肚子。

張麗麗陰陽(yáng)怪氣，尤其聽(tīng)說(shuō)公公做主，不僅給韓小蕊房子、給錢(qián)、還給地，給船，早就憋得一肚子氣。

“你都快離婚了，居然還跟楊家獅子大開(kāi)口要錢(qián)。遠(yuǎn)嫁過(guò)來(lái)的便宜貨，就是不要臉，還不趕緊帶著你的傻子女兒滾？”

韓小蕊不想在無(wú)關(guān)的人身上浪費(fèi)半點(diǎn)精力，但看到兩個(gè)孩子嚇得躲在她的身后。

她決定不忍了！

韓小蕊輕輕摸摸兩個(gè)女兒的腦袋，抬眸似笑非笑地看向張麗麗。

“要說(shuō)不要臉，我可比不上你。勾引有婦之夫，你現(xiàn)在的身份是小三?！?/p>

“就沖你這么張狂，我不跟楊建明離婚了，你就永遠(yuǎn)是第三者。在古代，你連賤妾都算不上，只能沒(méi)有名分的外室?！?/p>

“感謝新社會(huì)，我不離婚，你就不能嫁給楊建明，連做妾的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。楊建明賺得錢(qián)就有我一半。你未婚先孕，生下來(lái)的孩子，是見(jiàn)不得光，是黑戶，上不了戶口?！?/p>