《來(lái)自未來(lái)的歷史檔案》 章節(jié)介紹

《來(lái)自未來(lái)的歷史檔案》的作者是銀狐踏雪，在整部小說(shuō)中，銀狐踏雪的文采如行云流水，斐然成章，可見(jiàn)其才高八斗，學(xué)富五車。《來(lái)自未來(lái)的歷史檔案》第1章摘要：接到緊急通報(bào)之后，正在第一衛(wèi)星度假的玉與弗蕾雅立刻拋下手邊的一切，風(fēng)風(fēng)火火地趕了回來(lái)，一來(lái).........

《來(lái)自未來(lái)的歷史檔案》 第1章 老朋友們又見(jiàn)面了 在線試讀

接到緊急通報(bào)之后，正在第一衛(wèi)星度假的玉與弗蕾雅立刻拋下手邊的一切，風(fēng)風(fēng)火火地趕了回來(lái)，一來(lái)到主星總部的會(huì)議中心，便發(fā)現(xiàn)幾位昔日的伙伴，恒星人勞爾，三態(tài)人格朗以及來(lái)自于鐵基文明的零號(hào)等人已經(jīng)在就坐并且在討論著什么。

看見(jiàn)她們兩個(gè)進(jìn)來(lái)，會(huì)議的主持人，委員會(huì)主席羽立刻站了起來(lái)，指了指旁邊空著的兩個(gè)位子，又向位子對(duì)面的幾個(gè)人揮了一下手：“這幾位是星際聯(lián)盟古文化學(xué)院的負(fù)責(zé)人，正要介紹詳細(xì)的情況，你們來(lái)得正好，快坐下吧?！?/p>

玉與弗蕾雅剛剛在位子上坐下，桌面上便出現(xiàn)一張合成紙張，上面打印著密密麻麻的文字，這是本次失蹤事件的情況簡(jiǎn)介，玉往這張紙上剛看了一眼，便被失蹤人員名單上的一個(gè)名字驚呆了，愣了兩秒鐘之后，玉的情緒爆發(fā)了：“我的女兒為什么會(huì)在這里面？你們?cè)趺茨茏屝『⒆訁⒓舆@么危險(xiǎn)的活動(dòng)？”

學(xué)院的負(fù)責(zé)人顯示沒(méi)料到玉的情緒會(huì)這么激動(dòng)，被嚇了一跳，有點(diǎn)顫微微地說(shuō)道：“本來(lái)這只是學(xué)院組織的一次尋常的時(shí)間穿越考古活動(dòng)，并且專門負(fù)責(zé)安全的人員進(jìn)行保護(hù)，總之準(zhǔn)備活動(dòng)都很充分，只是這次……”

聞聽(tīng)此言，玉猛地站起身來(lái)對(duì)他的話進(jìn)行了反駁：“那不是只有高年級(jí)學(xué)員才能參加的活動(dòng)嗎？我記得當(dāng)初委員會(huì)有過(guò)明文規(guī)定：‘時(shí)間穿越考古首先要報(bào)委員會(huì)批準(zhǔn)，考古專業(yè)人員必須在軍方陪同與保護(hù)下方可進(jìn)行，在讀之高年級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)員可參加，但每次隨隊(duì)不得超過(guò)兩人。’！名單上像我女兒這樣還沒(méi)畢業(yè)就被你們拉云參加考古的，光我知道的就有三個(gè)！”說(shuō)罷，玉站起身來(lái)就想沖過(guò)去，要不是身旁的弗蕾雅及時(shí)伸出了胳膊加以阻攔，恐怕她就已經(jīng)如愿了。

大家心里都清楚，在數(shù)百年前各種族聯(lián)合對(duì)抗吞噬者的那場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)百年的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中，玉在丈夫在執(zhí)行任務(wù)時(shí)失去了音訊，戰(zhàn)后多年，她始終認(rèn)為丈夫沒(méi)有死，只是流落到某個(gè)無(wú)人的星球沒(méi)法回來(lái)，或是跌入了某條時(shí)間裂隙而被困其中，她一度辭去了所有的職務(wù)去各個(gè)可能的邊遠(yuǎn)星球苦苦尋找，但每次都無(wú)功而返，這件事對(duì)她的打擊相當(dāng)大，從前溫柔賢淑的性格也變得好像活火山一樣，而女兒便成了她生命中的一切，為了女兒，她會(huì)甘愿獻(xiàn)出自己的生命。

學(xué)院負(fù)責(zé)人還想說(shuō)話，羽的大手一下按在了他的肩膀上：“有些事情可以以后再談，別忘了咱們開(kāi)這個(gè)會(huì)的目的是制定營(yíng)救計(jì)劃。”

“諸位！”零號(hào)那洪亮而鏗鏘有力的金屬嗓音永遠(yuǎn)是那么有號(hào)召力，他一發(fā)話，房間立刻安靜了下來(lái)，“根據(jù)目前已經(jīng)出現(xiàn)的若干將意外事件，結(jié)合我們所掌握的情報(bào)來(lái)看，當(dāng)年吞噬者為了擾亂我們而實(shí)施的時(shí)間線粉碎計(jì)劃遠(yuǎn)不止我們所知的那些，所以我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在營(yíng)救的同時(shí)進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查，并在事態(tài)尚未惡化之前加以預(yù)防與修復(fù)?！?/p>

作為各族共同尊敬的老師，鐵基文明的話向來(lái)被大家當(dāng)作圣旨。

其實(shí)，營(yíng)救計(jì)劃根本不用討論，早就在預(yù)案中制定好了，現(xiàn)在所要做的只是按部就班地開(kāi)展實(shí)施就行了：類似的任務(wù)已經(jīng)執(zhí)行過(guò)多次了，而且每次都能圓滿完成，這次應(yīng)該也是這樣吧。

而真正要做的，則是派一支精干的隊(duì)伍，對(duì)可能存在的時(shí)間裂隙加以調(diào)查，并進(jìn)行裂隙的消除。

距離出發(fā)時(shí)間還有幾小時(shí)，玉環(huán)顧四周：“怎么沒(méi)看到星與漢森哈德？”

正在擦拭機(jī)甲的恒星人勞爾電子眼閃了一閃，答道：“在你們休假的時(shí)候，第二衛(wèi)星的軍事學(xué)院說(shuō)需要軍事教官，上級(jí)把星調(diào)了過(guò)去，漢森哈德現(xiàn)在已經(jīng)去接她了，咱們這些老朋友又要聚在一起了?！?/p>

與此同時(shí)，在第二衛(wèi)星的軍事學(xué)院內(nèi)，封閉戰(zhàn)斗訓(xùn)練館的大門打開(kāi)了，一大批各種不同種族的學(xué)員列隊(duì)走了出來(lái)，而在這個(gè)巨大的沒(méi)有任何窗戶的場(chǎng)館內(nèi)，虛擬場(chǎng)景已經(jīng)關(guān)閉，在半球形的墻壁上所發(fā)出柔光的照耀下，整個(gè)場(chǎng)館顯得異常的空曠與冷清，在場(chǎng)地的正中，穿著白色教官制服的星正帶著幾名學(xué)習(xí)維修專業(yè)的學(xué)員把損壞的訓(xùn)練機(jī)械人聚攏到一起，并把他們重新修復(fù)，這既是對(duì)訓(xùn)練設(shè)施（這些訓(xùn)練機(jī)械人沒(méi)有所謂人格方面的設(shè)置，只有戰(zhàn)斗培訓(xùn)上的編程）的尊重，也是對(duì)學(xué)員們維修能力的鍛煉。

在之前的戰(zhàn)爭(zhēng)中，曾經(jīng)因?yàn)闄C(jī)器人長(zhǎng)期擔(dān)任維修任務(wù)，而人類已經(jīng)沒(méi)有了這方面技能，結(jié)果機(jī)器人被敵人破壞后，人類束手無(wú)策，吃了大虧。所以，現(xiàn)在的軍事院校都對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，使他們不管在哪里，都掌握全方位的技能，在何時(shí)都能獨(dú)當(dāng)一面。

作為一個(gè)仿生人，星對(duì)機(jī)械人頗為友好，一邊維修著損壞的機(jī)械人，一邊喃喃自語(yǔ)：“真對(duì)不起，又把你們弄壞了，不過(guò)別擔(dān)心，我很快就能修好你們的?！狈路疬@些機(jī)械真的有感情有思維，能夠和她溝通一樣。

她的雙手已經(jīng)褪去了合成皮膚，露出了里面的內(nèi)在機(jī)殼部分，只見(jiàn)銀色的電傳信號(hào)上蘭色的機(jī)殼上迅速游走，折疊在機(jī)殼上的維修工具已經(jīng)伸展出來(lái)，令人眼花繚亂地進(jìn)行著維修動(dòng)作。

忽然，星的動(dòng)作停了下來(lái)，體內(nèi)的生物電波檢測(cè)系統(tǒng)感覺(jué)到了一種外來(lái)生物信號(hào)，正在悄無(wú)聲息地向她們靠近，很快，那個(gè)熟悉的信號(hào)停止了移動(dòng)，在身后不遠(yuǎn)的地方停了下來(lái)，一個(gè)沉重而渾厚的嘆息之聲把幾個(gè)學(xué)員嚇了一跳，星和大家一起轉(zhuǎn)過(guò)頭，注視著眼前的這個(gè)魁梧彪悍的異星人。

星轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，收起了手上的維修裝置，這些裝置一經(jīng)收起，立刻被柔滑的仿生皮膚所重新覆蓋，她的機(jī)械肢體又變成了一雙纖纖玉手，指甲被精心的修銼過(guò)，甚至還涂了淺色的護(hù)甲油，一個(gè)仿生人能把人類的習(xí)慣模仿到如此的地步，難怪很多學(xué)員為之傾倒。

身高足有2米開(kāi)外的漢森哈德此時(shí)已經(jīng)走到了大家的面前，如此的身高令星與學(xué)員們不得不抬起頭來(lái)才能看到他的面貌的：他帶著一個(gè)粗獷的面具，穿著近乎全套的作戰(zhàn)裝備（在?？ㄍ哌@個(gè)全民皆兵的種族中，大家隨時(shí)隨地都全副武裝，甚至小孩子們都要配備一定的防身裝備），那沉重的聲音顯然是經(jīng)常這個(gè)面具的翻譯后由揚(yáng)聲器所發(fā)出的，星用手指理了一下?lián)踉谇邦~上的幾根頭發(fā)，輕聲問(wèn)道：“你好啊，漢森哈德，又有任務(wù)了是不是？”漢森哈德點(diǎn)了點(diǎn)頭，面具后面又發(fā)出幾聲輕微的咕嚕聲。

經(jīng)過(guò)短暫的沉默后，星點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好的，我知道了，你已經(jīng)把我的裝備帶來(lái)了，手續(xù)都辦完了是不是？”

漢森哈德點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示了肯定。

星回頭對(duì)旁邊的一位學(xué)員說(shuō)道：“對(duì)不起，從現(xiàn)在起我就要調(diào)回防衛(wèi)軍了，你先帶大家打掃一下這里，新教官馬上會(huì)來(lái)接替我，很高興能與大家一起學(xué)習(xí)，我在防衛(wèi)軍等著大家，到時(shí)候再見(jiàn)了。”

?？ㄍ呷藳](méi)有地球人這樣的聲帶，所以也沒(méi)有語(yǔ)言功能，他們只能從嗓子里發(fā)出一些簡(jiǎn)單而生硬的音節(jié)，他們真正的交流手段是腦波一接進(jìn)行的，雖然他們的面具可以把大腦所想的事情翻譯成語(yǔ)言表述出來(lái)，但是他們卻常常有選擇的使用這一功能，如果某個(gè)?？ㄍ呷伺c你直接進(jìn)行腦波交流，那么很榮幸，因?yàn)槟阍谒闹袚碛兄峭话愕牡匚弧?/p>

所以，等這些第一次接觸到希卡瓦人的學(xué)員，從迷茫中明白過(guò)來(lái)的時(shí)候，他們那個(gè)身材嬌小的教官早已經(jīng)走了了大廳。

飛行器就停泊在訓(xùn)練館外面的停機(jī)坪上，優(yōu)美流線型的機(jī)身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，漢森哈德默不作聲地啟動(dòng)著飛船的引擎，蓄力，做著起飛前的準(zhǔn)備，星坐在副駕駛的位子上一邊整理著裝備一邊接收著傳來(lái)的任務(wù)信息，沉默了一會(huì)，整理完裝備的星抬起頭：“好了，出發(fā)吧?！?/p>

飛行器仿佛不愿意驚擾了草地上的兩只小鳥(niǎo)，輕盈平穩(wěn)，而又悄無(wú)聲息地離開(kāi)了地面，一直向高空爬升，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定高度后，略一停頓，劃出一道優(yōu)美的軌跡，轉(zhuǎn)瞬之間便消失在了天際，向灰暗的第三衛(wèi)星飛去。