《超強(qiáng)輔助：我能治療致命傷》 章節(jié)介紹

《超強(qiáng)輔助：我能治療致命傷》的作者雨夾雪是一名新生代作家，但他的寫作手法毫不青澀，而是得心應(yīng)手，爐火純青，不禁令人嘆為觀止！《超強(qiáng)輔助：我能治療致命傷》第4章主要內(nèi)容：看著還站在啟靈珠前發(fā)呆的蘇乃文，柯嵐淡然道，“下一個(gè)?！碧K乃文聞言回過神.........

《超強(qiáng)輔助：我能治療致命傷》 第4章 在線試讀

看著還站在啟靈珠前發(fā)呆的蘇乃文，柯嵐淡然道，“下一個(gè)?！?/p>

蘇乃文聞言回過神，看了一眼啟靈珠內(nèi)散發(fā)著灰色圖案，神情有些怪異。

這灰色圖案是一個(gè)略微不規(guī)則的心形。

但是自己腦海中卻多出了一些不一樣的東西。

坐回自己的座位，意識(shí)陷入了腦海里。

一枚亮著乳白色圣潔光芒的心形圖形浮現(xiàn)了出來。

這就是他自己的命格，每個(gè)覺醒了命格的人在意識(shí)潛入腦海之后，都會(huì)看到自己的命格圖案。

但不同于尋常的是，蘇乃文命格圖案旁還多出了四個(gè)模塊。

天生命格:【仁心】

魂力境界:初級(jí)命師

天賦技能：無

輔助點(diǎn):0

這四個(gè)孤零零的文字板塊有些突兀。

這是什么？他沒聽說過覺醒命格的人腦海里會(huì)有這東西啊。

難不成……

蘇乃文嘗試著用意動(dòng)打開命格板塊。

【仁心】:仁心仁德乃為仁君。所有殺傷性戰(zhàn)斗技能學(xué)習(xí)難度提升，施展殺傷性戰(zhàn)斗技能魂力消耗增多一倍，威力減弱一倍，所有非殺傷性輔助技能學(xué)習(xí)難度下降，施展非殺傷性輔助技能魂力消耗減少一倍，效果增強(qiáng)一倍。

好了，這也不用在網(wǎng)上自己查自己的命格是什么作用了，描述的已經(jīng)很詳細(xì)了。

蘇乃文忍不住有些苦笑，他奶奶的，今天吃干脆面沒調(diào)料粉包的時(shí)候，他就覺得有些不對(duì)勁。

冥冥之中，自己還真就是個(gè)輔助的命。

老媽【醫(yī)者】，自己【仁心】。

醫(yī)者仁心？

自己還真他娘的是從自家老媽肚里出來的，沒抱錯(cuò)。

唉，衛(wèi)武說的遺傳一說，不可不信啊。

自己仗劍走天涯，持刀開天門的夢(mèng)想就這么木了……

有這命格再，練習(xí)戰(zhàn)斗類天賦技能簡(jiǎn)直事倍功半。

魂力境界板塊，打開顯現(xiàn)的是更為精細(xì)的命格心形圖案，整體散發(fā)著灰蒙蒙的光亮，只有在心尖尖上有一抹不可察覺的白光。

圖案的另一側(cè)標(biāo)注著，晉級(jí)進(jìn)度0.02％。

晉級(jí)方式:靈氣沖刷轉(zhuǎn)變?yōu)榛炅Γ蜉o助點(diǎn)加點(diǎn)。

好嘛，外掛還是很有用的，至少可以讓自己晉級(jí)速度變得快許多。

就是不知道輔助點(diǎn)獲得方式容不容易。

最讓蘇乃文在意的是天賦技能這一欄，一打開，一顆參天大樹枝高聳入云，郁郁蔥蔥枝繁葉茂，仔細(xì)打量，這大樹上的每一片葉子，竟然都是一個(gè)個(gè)技能葉。

看似雜亂，但枝干條條清晰，主要枝干就那幾根，其余的枝條都是這些枝干的分支。

每條枝干上都有著一片片嬌小倔強(qiáng)的葉子。

只不過基本上所有樹葉都是灰蒙蒙的，啥東西都沒有。

艸！一種植物……

就知道不可能這么容易學(xué)到一些牛逼的技能。

不過，令他寬慰的是，還是有幾個(gè)小葉上掛著幾個(gè)技能。

恢復(fù)術(shù)、治愈術(shù)、護(hù)甲術(shù)、元素盾、聚丹手、繪符筆、鍛造術(shù)、凝陣法、驅(qū)魔、心鏈、開靈、定身。

尋覓半天，一個(gè)參天大樹上好像就這十二個(gè)技能。

這十二個(gè)技能要求都不高，只要是低階命師就可以。

學(xué)習(xí)方法，一是自主學(xué)習(xí)研究，另一個(gè)就是用輔助點(diǎn)加點(diǎn)。

自己剛來到這個(gè)世界，歷史還沒了解清楚呢，算是半個(gè)文盲，上輩子也證明了，自己不是學(xué)習(xí)的料，純學(xué)渣，自主學(xué)習(xí)研究？能研究出個(gè)屁。

說來說去，最重要的還是輔助點(diǎn)。

這一欄相比于前面三個(gè)板塊要簡(jiǎn)約的多。

輔助點(diǎn):0

獲得方式：輔佐幫助他人。

很好，以后他就叫蘇·助人為樂仁心仁德天地小仁君·乃文。

他姥姥的，老子想要仗劍天涯，刀劈天門，現(xiàn)在卻要讓他專職扶老奶奶過馬路。

無奈嘆了口氣，抽離意識(shí)，正好看到衛(wèi)武眼神中帶著三分茫然七分黯然的從講臺(tái)上走下來。

“衛(wèi)武，命格【血屠夫】?！?/p>

柯嵐一揮手，拿著滴血屠刀的小人圖案消失在啟靈珠之中。

“好了，咱們班所有同學(xué)的命格都已經(jīng)全部覺醒，現(xiàn)在班會(huì)正式開始。”

柯嵐話音一落，頓時(shí)所有人都感到心中一輕，原本莫名其妙沉靜下來的心境開始活泛起來，眼中恢復(fù)了幾分青春的躁動(dòng)。

一些好動(dòng)愛聊騷的人，已經(jīng)忍不住開始竊竊私語起來。

畢竟剛剛都覺醒了命格，共同話語可謂是現(xiàn)成的。

見衛(wèi)武蔫頭耷腦的模樣，蘇乃文隨口低聲問道:“咋了？”

“文哥，我完了，我稱霸聯(lián)盟的夢(mèng)想破滅了，命格是什么破屠夫，一聽名字就不靠譜，估計(jì)我之后真要回去子承父業(yè)，跟著我爹殺豬了?！?/p>

“嗐，這年頭，殺豬比一般人掙得還多呢……”本想調(diào)侃幾句的蘇乃文見其情緒是真的失落，便沒有再揶揄對(duì)方。

想了想，偷摸拿出手機(jī)在網(wǎng)上查了一下。

蘇乃文頓時(shí)瞪大了雙眼。

【血屠夫】:以血養(yǎng)戰(zhàn)，以殺養(yǎng)魂，凝聚殺氣，絕佳戰(zhàn)斗命格，判定甲級(jí)下等。

其余幾個(gè)榜單的判斷等級(jí)都差不多，還有一個(gè)認(rèn)可度比較低的小眾榜單，更是把【血屠夫】認(rèn)定為甲級(jí)中等。

他直呼好家伙，衛(wèi)武這家伙，了不得了！

傻人有傻福啊……

蘇乃文有些木了。

看了一下大眾討論，【血屠夫】這種命格，能夠通過殺戮生物而加快魂力境界的提升，還可以凝聚殺氣，殺的生物越多，殺氣越濃厚。

達(dá)到一定程度，殺氣外放能直接把人嚇?biāo)?，要再是練?xí)殺生類天賦技能，搭配這殺氣，絕對(duì)是個(gè)絕世兇人。

蘇乃文有些羨慕衛(wèi)武的能力了，這個(gè)還算和平的社會(huì)，殺人怕是不行，但是這家伙家里正好有屠宰場(chǎng)……

把手機(jī)悄摸遞給情緒低落的衛(wèi)武，示意他看一看。

瞥了一眼手機(jī)屏幕的衛(wèi)武瞪大了眼睛，忍不住臥槽了一聲，眼中掩蓋不住的喜色。

“叮！幫助衛(wèi)武解開心結(jié)，輔助點(diǎn)+8?！?/p>

腦海里的提示音也讓蘇乃文意外的時(shí)候也有些欣喜，嘴角忍不住翹起，沒想到這樣也能獲得輔助點(diǎn)？

他以后就是蘇·知心大哥·乃文！

“你們兩個(gè)，什么事這么開心，給我講講，也讓我也開心開心……”

略帶玩味的話語讓笑的有些得意忘形的衛(wèi)武僵在了座位上。

身材高挑的柯嵐，嘴角含笑的俯瞰著一臉淡笑的蘇乃文和臥槽出聲滿臉狂喜的衛(wèi)武，一雙眼眸帶著幾分冷意。

“笑啊，繼續(xù)笑。”

見柯嵐好像要發(fā)火，原本后排竊竊私語的學(xué)生立刻靜了下來。

“手機(jī)給我收起來！下次再帶進(jìn)教室直接沒收！”

“你看看你們，像什么樣子，已經(jīng)高中了，覺醒了命格，都是將要有身份證的人了，還跟小孩一樣！”

“都給我老實(shí)聽著，之后的話我不會(huì)再說第二遍！”

看著一個(gè)個(gè)老實(shí)的如同鵪鶉的毛孩子，柯嵐很是滿意。

“叮！柯嵐借助你樹立威信，心中暗喜，輔助點(diǎn)+13?！?/p>

聽到腦海中的信息播報(bào)，蘇乃文神色頓時(shí)變的有些玩味。

自己和衛(wèi)武這是被當(dāng)成雞，殺雞儆猴了？

這班主任，多少有些惡趣味，明明依靠她的能力可以讓全班“心甘情愿”閉嘴，結(jié)果還非要來這一出。

“高一一整個(gè)學(xué)年是打基礎(chǔ)，你們主要任務(wù)，就是打磨自己的命格圖文，凝練魂力。”

“當(dāng)然，一些你們初中學(xué)習(xí)的課程也要繼續(xù)，除此之外，還有戰(zhàn)斗課程和解惑課程?！?/p>

“戰(zhàn)斗課程是讓你們學(xué)習(xí)一些戰(zhàn)斗的本領(lǐng)，在一些特定情況下可以防身自保，解惑課是每周專門請(qǐng)來學(xué)校的高級(jí)教師給你們解決修煉問題?！?/p>

“到時(shí)，有什么不懂，可以問那些老師，比如命格的特性以及適合的天賦技能等等，自己抽空也可以在網(wǎng)上查一查?！?/p>

“不過，網(wǎng)上的命格評(píng)定等級(jí)看看就行，不要當(dāng)真，曾經(jīng)有被認(rèn)為丁級(jí)中等的【建?！棵瘢蝗碎_發(fā)出巨大的威力，一躍成為網(wǎng)上所判定的甲級(jí)中等。”

“強(qiáng)的不是命格，而是命師，網(wǎng)上的評(píng)定等級(jí)時(shí)常變化，做不了準(zhǔn)，沉下心修煉才是重要的?！?/p>

“提前說一下，等到升高二之前，有一次文武分班，文科班主要教導(dǎo)的是科研類和生活類的知識(shí)技能，武課主要教導(dǎo)的是戰(zhàn)斗類和輔助類的知識(shí)技能?！?/p>

“以后走什么道路，到時(shí)，將會(huì)是一次重要的選擇，你們提前有個(gè)預(yù)想。”

之后柯嵐又說了一下在校的注意事項(xiàng)。

從作息時(shí)間到課程安排，基本上都交代清楚了。

“現(xiàn)在男生去領(lǐng)取教材書籍，女生去拿校服和軍訓(xùn)服?！?/p>

在柯嵐的指導(dǎo)下，全班教材和衣物都順利的發(fā)放完畢。

“明天早上七點(diǎn)半，穿好軍訓(xùn)服，到西操場(chǎng)集合，別遲到，到了地方列好隊(duì)，給你們教官留個(gè)好的第一印象，興許十天的軍訓(xùn)會(huì)輕松一些。”

看著這群急不可耐站起身就要走的毛孩子們，柯嵐蹙著眉，“這樣，姜伶，這些天你暫代班長(zhǎng)指責(zé)，明天負(fù)責(zé)把女生都帶到。”

“衛(wèi)武，你暫時(shí)當(dāng)副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)男生那邊?！?/p>

“??？”衛(wèi)武一臉懵。

自己從幼兒班到初中畢業(yè)，別說班長(zhǎng)了，小組長(zhǎng)衛(wèi)生委員都沒當(dāng)過。

這就突然當(dāng)官了？

“好的老師?！毕啾扔谛l(wèi)武，姜伶就要淡然的多。

清爽的短發(fā)，抱著自己的書本衣物，笑著回應(yīng)道。

原來她叫姜伶，覺醒命格的時(shí)候他在擺弄系統(tǒng)，也不知道對(duì)方覺醒的是什么命格。

美女總是引人注目的，不過蘇乃文也不是癡漢，到處打聽別人的信息。

拉著一臉憨笑的衛(wèi)武離開了教室。

路上蘇乃文就迫不及待的開始詢問道：“小武，你有什么愿望嗎？告訴我，文哥我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)?！?/p>

“我想要當(dāng)太空人?！?/p>

“……”蘇乃文翻了個(gè)白眼，“你是不是有毛??！咋不說你愛吃果凍呢！”

他現(xiàn)在恨不能把對(duì)方腦殼掀開，看看他里面裝的是什么。

“嗯？”

衛(wèi)武疑惑不解的看著蘇乃文，“文哥，這和果凍有什么關(guān)系？小時(shí)候我爸說，我奶奶走了之后，就變成了遨游在天空中的星星?！?/p>

“但是天上的星星太多了，我想要距離她近一些，看清楚哪一顆是她?！?/p>

蘇乃文: o(╥﹏╥)o

好孩子，我是真該死??！