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廖宇廖甜甜小說(shuō)精彩章節(jié)推薦:第10章

2024-06-21 03:25:19 作者:審判天使本尊
  • 古靈精怪 古靈精怪

    作為現(xiàn)存的最后一位天師,廖宇與天爭(zhēng),與地斗,與人算,可謂是忙碌不已。這天,頑皮可愛的小女兒趁著他不注意,偷偷拿上了他的天師劍與道袍,參加了幼兒園的一次活動(dòng)。霎時(shí)間,幼兒園里時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而暴雨濤濤,時(shí)而晴空萬(wàn)里。廖宇滿腦黑線,扶額長(zhǎng)嘆:“完了,這下天師身份可瞞不住了……”

    審判天使本尊 狀態(tài):連載中 類型:都市
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《古靈精怪》 章節(jié)介紹

網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)家審判天使本尊,憑借草蛇灰線、伏筆千里的寫作方法而著稱,《古靈精怪》就是其中的代表作。《古靈精怪》第10章內(nèi)容介紹:小粉絲的話一出小朋友們都沉默了,開始低頭看甜甜手中的拂塵,好像想看穿什么。在一陣寂靜過(guò)后,突然傳出一聲尖叫:“??!有.........

《古靈精怪》 第10章 在線試讀

小粉絲的話一出小朋友們都沉默了,開始低頭看甜甜手中的拂塵,好像想看穿什么。

在一陣寂靜過(guò)后,突然傳出一聲尖叫:“啊!有蝙蝠!”

這一生喊叫嚇得小朋友們開始亂跑,甜甜揮舞著拂塵也開始亂跑,沒想到在揮舞之時(shí)狂風(fēng)大作,讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)都陷入了狂風(fēng)之中。

站在舞臺(tái)直播的陳晨也受到了狂風(fēng)的沖擊,整個(gè)人都被風(fēng)吹得站不穩(wěn),會(huì)場(chǎng)上的家長(zhǎng)們也都亂做一團(tuán),都在找自己家的孩子。

所有人都是驚慌失措。

甜甜也受到狂風(fēng)的波及將自己吹了個(gè)跟頭,這一摔把拂塵摔了出去,沒想到拂塵離手狂風(fēng)也停了下來(lái)。

那只蝙蝠也被吹得無(wú)影無(wú)蹤。

整個(gè)會(huì)場(chǎng)靜止了幾秒鐘,甜甜也是摔的有點(diǎn)蒙,暈乎乎的爬了起來(lái),起身去找甩出去的拂塵。

剛才在奔跑時(shí),有幾個(gè)小朋友看到了甜甜揮舞拂塵才引來(lái)了狂風(fēng),此時(shí)的他們都跑到了甜甜身邊:“甜甜你的拂塵真厲害啊!”

甜甜此時(shí)還在懵逼的狀態(tài),還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

會(huì)場(chǎng)上的家長(zhǎng)們看著晴朗的天空也都漏出疑惑。

“剛剛是怎么了,好好的天怎么說(shuō)變就變了?”

“是啊,沒看到消息說(shuō)今天有大風(fēng)?。俊?/p>

“是啊,真是太古怪了!”

“快看看孩子吧,有事沒事?”

家長(zhǎng)和老師都開始檢查孩子們的身體,看看有沒有受傷。

陳晨也是被風(fēng)吹得凌亂,整理了衣服和發(fā)型繼續(xù)直播:“這是誰(shuí)在許愿?還是哪位道友出來(lái)渡劫了?”

直播間的游客們也是目睹了這一切,前一秒的平靜到后一秒的狂風(fēng)讓眾人唏噓不已。

“今天真是有點(diǎn)坎坷??!”

“難道是老天有意不讓時(shí)裝表演繼續(xù)下去了?”

這邊的家長(zhǎng)忙著幫孩子們檢查傷勢(shì),被家長(zhǎng)按住的孩子們嘴里也是嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停:“媽媽,甜甜的拂塵真的好厲害呀!能召喚颶風(fēng)?”

這位家長(zhǎng)也是打趣道:“因?yàn)樗裉彀缪莸氖莻€(gè)小道士嘛?!?/p>

另一個(gè)小朋友也說(shuō)道:“甜甜的道具真的好厲害的,桃木劍可以砍斷大樹,拂塵可以引來(lái)颶風(fēng),媽媽,我也想要,你給我買一套好不好?”

家長(zhǎng)聽了孩子的話也沒放在心上,只是忙著檢查連忙應(yīng)付到:“好好好,一會(huì)我問(wèn)她在哪買的?!?/p>

另一位家長(zhǎng)說(shuō)道:“現(xiàn)在這些孩子的想象力還是很豐富的,連拂塵引颶風(fēng)都能想出來(lái),真是小孩子天性??!”

就在孩子家長(zhǎng)說(shuō)話期間,一輛黑色商務(wù)車停在了幼兒園門口,從車上下來(lái)一群人拿著麥克風(fēng)和攝像機(jī)走了進(jìn)來(lái)。

幼兒園刮起詭異颶風(fēng)之時(shí)有不少家長(zhǎng)拍下視頻發(fā)到各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,引起不少網(wǎng)友和市民的關(guān)注,這讓當(dāng)?shù)貧庀缶忠仓匾暺饋?lái)。

畢竟颶風(fēng)就已經(jīng)很罕見了,何況是詭異的颶風(fēng),若是不來(lái)研究一番也無(wú)法向市民和網(wǎng)友解釋。

由此也引出一群記者紛紛前來(lái)采訪。

看著一地的狼藉,記者們則是一臉興奮,逮著一個(gè)家長(zhǎng)便連忙詢問(wèn)。

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