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【男頻】主角是方閑李球小說第7章免費(fèi)分享

2024-06-25 19:40:38 作者:一柄柳葉刀
  • 做手術(shù)就是打怪 做手術(shù)就是打怪

    醫(yī)學(xué)會(huì)分六類九級(jí),少年學(xué)者、青年教授,中年院士,是這個(gè)實(shí)力為上時(shí)代的代名詞……小醫(yī)生方閑,資質(zhì)一般,是大型三甲醫(yī)院里面的普通住院醫(yī)師,卻要和各種各樣的學(xué)霸學(xué)神們斗爭(zhēng)。所幸方閑發(fā)現(xiàn)自己可以通過打怪獲得技能點(diǎn)加點(diǎn)升級(jí)!方閑一直茍?jiān)谑中g(shù)室,努力做一個(gè)資質(zhì)不佳的卷王。本以為自己一直很菜,可回頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走到了醫(yī)者金字塔的巔峰。歡迎來到大醫(yī)學(xué)時(shí)代……

    一柄柳葉刀 狀態(tài):連載中 類型:都市
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《做手術(shù)就是打怪》 章節(jié)介紹

作者一柄柳葉刀的這部男頻小說《做手術(shù)就是打怪》,整體布局從容,情節(jié)明快,構(gòu)思精巧,人物(方閑李球)刻畫細(xì)致入微,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力,讀來如臨其境,欲罷不能?!蹲鍪中g(shù)就是打怪》第7章內(nèi)容簡(jiǎn)介:方閑發(fā)現(xiàn),林介墨教授和宋煜副教授在下臺(tái)后雖然喜歡.........

《做手術(shù)就是打怪》 第七章 收獲滿滿 在線試讀

方閑發(fā)現(xiàn),林介墨教授和宋煜副教授在下臺(tái)后雖然喜歡聊天嘮嗑,但是在真正手術(shù)開始之后,卻變得較為沉默。

林介墨是主刀,宋煜副教授是一助,方閑處于“新手保護(hù)期”在二助手的位置,與二人貼近,因此能夠聽清楚兩人的呼吸音。

薛力不敢講話,其他的圍觀人群也是保持著沉默,手術(shù)室里鴉雀無聲,只有麻醉儀不斷地發(fā)出滴滴,噠噠噠,滴滴噠噠噠的聲音。

這樣的情況一直持續(xù)到了林介墨教授操刀完成了骨瓣搬運(yùn)術(shù)后,才得到了轉(zhuǎn)機(jī):“宋煜,你是不是很久都沒抬過腿了,感覺你的業(yè)務(wù)能力有點(diǎn)生疏了?!?/p>

骨搬運(yùn)術(shù)是骨缺損再植手術(shù)的一個(gè)下游操作。

宋煜輔助完操作,卻很懂林介墨的意思:“林教授,不一般都是扛或者不扛么?”

這一句話瞬間就把手術(shù)室的氣氛給引爆了,器械護(hù)士就說:“林教授,宋教授,你們兩個(gè)能不能正形點(diǎn),我們這里還有護(hù)理專業(yè)的女同學(xué)。”

林介墨審視了一下骨瓣搬運(yùn)術(shù)的完成度后,轉(zhuǎn)頭問器械護(hù)士:“你在說什么?我們骨科的抬腿,就是一種扎實(shí)的硬基本功。方便主要操作!”

“你覺得我們宋教授不扎實(shí)?”林介墨反問。

“那得問嫂子?!逼餍底o(hù)士頗不害臊……

宋煜副教授笑得更歡快,他讀懂了林介墨的所有意思,但也沒繼續(xù)回。

手術(shù)的關(guān)鍵步驟完成,大家開個(gè)玩笑飆一下車,緩解下緊張的情緒,這是很正常的事情,但過猶不及。

“薛力,你來打外固定支架……”宋煜就趕緊吩咐組里面的薛力,薛力要考創(chuàng)傷外科的3級(jí)醫(yī)師,那么創(chuàng)傷外科的3級(jí)相關(guān)手術(shù)就必須熟練。

而外固定支架的外固定術(shù),就是必考的內(nèi)容之一……

林教授和宋煜副教授的對(duì)話,也是讓方閑感到十分意外。

在病房里看到的林介墨教授,那是大黑牛,脾氣暴躁,懟天懟地懟空氣,沒想到在手術(shù)里,也是f1級(jí)別的賽車手。

當(dāng)然,就連主治醫(yī)師薛力都不敢插話,方閑等人就都只能當(dāng)聽眾了。

手術(shù)繼續(xù),方閑也就慢慢揣摩,看得懂的就看,看不懂的也只能算了,這算是自己入門見識(shí)創(chuàng)傷外科手術(shù)魅力的第一課……

手術(shù)結(jié)束時(shí),方閑終于是再一次看到了技能點(diǎn)的增加。

“你通過助手配合,完成了一臺(tái)手術(shù),對(duì)股骨大段缺損造成了2點(diǎn)傷害(占比百分之0.1%),獲得技能點(diǎn)2!”

也有技能點(diǎn),但不多,而這個(gè)傷害占比,少得幾乎可憐。

林介墨教授就又把方閑叫到了跟前,似乎是對(duì)方閑印象深刻,整理了一下外科口罩后說:“小方啊,勤奮雖然是好事,但身體是革命的本錢,特別是男人的本錢很重要?dú)G。”

方閑聞言稍愣,一時(shí)間不知道該怎么理解林介墨這話。

可最終,方閑就只是采納了林教授話里面的表面成分:“林老師,之前的事情讓您費(fèi)心了?!?/p>

其實(shí)不僅是費(fèi)心,科室里還貼了點(diǎn)錢給方閑看病,不多,但給了點(diǎn)。

也沒找方閑要,只是方閑一直記在了心里。

“勤奮和努力,是好品質(zhì),努力在把握好度的情況下保持?!绷纸槟c(diǎn)頭。

“下一臺(tái)手術(shù),是一臺(tái)比較簡(jiǎn)單的手術(shù),你來作切皮操作?!?/p>

方閑內(nèi)心暗抽,如果他沒記錯(cuò)的話,下一臺(tái)手術(shù)應(yīng)該是骨盆骨折切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù),這是四級(jí)手術(shù),是創(chuàng)傷外科等級(jí)極為偏高的手術(shù),這能說簡(jiǎn)單?

“謝謝林老師?!?/p>

“這里就別給我切到對(duì)面的皮膚啊,最多只能切進(jìn)去四個(gè)毫米的厚度!把控好這一點(diǎn),就沒問題?!绷纸槟J(rèn)真交待,不再開車。

方閑想了一下骨盆骨折切到對(duì)面皮膚的后果,謹(jǐn)慎地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那肯定是不敢的啊!

第三臺(tái)手術(shù)或許真的是比較簡(jiǎn)單的手術(shù),所以宋煜副教授都沒上臺(tái),而是由兩個(gè)碩士第二年‘第七學(xué)年’的師兄們上臺(tái)做了助手。

成熟的本院醫(yī)師就只有林介墨教授和薛力主治醫(yī)師兩人。

一切術(shù)前的準(zhǔn)備工作就緒,器械護(hù)士遞過來了柳葉圓刀與彎盤,方閑目前站在了主刀位。

站在方閑對(duì)面的林介墨則是用鑷子在手術(shù)無菌貼膜上,給方閑畫出來了一條切口曲線,這曲線沒有參考點(diǎn),仍然十分平滑。

“長(zhǎng)度限制在這個(gè)曲線內(nèi),深度不能超過四毫米,來!”林介墨說完就把操作野讓了開。

而方閑審視到林介墨做的手術(shù)切口起自髂后上棘,終止在了髂前上棘位置。

稍微回憶了一下切開術(shù)的細(xì)節(jié)之后,方閑就很謹(jǐn)慎且干脆地落了刀。

垂直入刀、斜向弧形走刀,垂直出刀,把手術(shù)的切口第一刀,按照自己的能力最大限度地操作了出來。

幾乎沒有滲血,口子平滑,沒有偏倚弧線,沒有超過弧線,很顯然把走刀以及把控切口長(zhǎng)度掌握得很好,很扎實(shí)。

“還不錯(cuò)!”方閑把刀放進(jìn)了彎盤內(nèi)后,林介墨就夸了三個(gè)字。

“你就站你那,不動(dòng)了。”

“拿鑷子、備皮膚拉鉤,準(zhǔn)備輔助我操作?!绷纸槟驹诹艘恢恢茫_始主刀手術(shù)……

其他人也沒講什么,也沒有夸什么,手術(shù)的氛圍,再次地陷入到了緊張的沉默中。

手術(shù)在關(guān)鍵操作完成之前,是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

關(guān)鍵的操作完成之后,才可能是歡樂的,這都有嚴(yán)格的界限。

然后在接下來的過程中,方閑就整個(gè)成了工具人,任由林介墨擺布,讓他怎么做,就怎么做。

一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),方閑才重新獲得了縫合的機(jī)會(huì)!

方閑縫合的持續(xù)過程中,林介墨教授和宋煜副教授只是看方閑縫合了第一針,就知道方閑的大概縫合水平。

“薛力,你負(fù)責(zé)完成后續(xù)操作,我和宋教授先下去吃飯,等會(huì)兒派一個(gè)人在這里守著手術(shù)周轉(zhuǎn)就可以了?!绷纸槟@么交待。

然后和宋教授有說有笑地走出,毫無壓力,顯然是對(duì)這一臺(tái)手術(shù)的完成質(zhì)量相當(dāng)有自信。

薛力點(diǎn)頭說好,然后道:“小方你不緊張,好好縫合就行,在技能訓(xùn)練室練出來的基本功,就是要用在手術(shù)中的?!?/p>

“練習(xí)和體悟不斷交織與融合的過程,外科就漸漸入門了?!?/p>

“所有的外科醫(yī)生都是從切皮和縫合開始入門的?!?/p>

方閑并沒有回應(yīng),而是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匕凑兆约旱牟僮魉疁?zhǔn)開始著縫合!

可謂是一板一眼,把每一針縫合都把握得很好。

而在對(duì)面,薛力則是在給其他一個(gè)碩士一個(gè)博士說:“你們看,這就是縫合的基礎(chǔ)骨架,對(duì)合、層次,就是縫合的骨架,也是愈合的一個(gè)基礎(chǔ)。”

“模式化的練習(xí),就是要打好這樣的基礎(chǔ),慢慢在臨床中的體悟,根據(jù)不同的皮膚領(lǐng)域,選擇不同的縫合深度與密度,這就是縫合的深層次!”

“還是在控制,每一針縫合多深,到什么水平,有什么目的,達(dá)到什么樣的效果……”

“嗯嗯嗯!力哥?!辈┦亢投昙?jí)的碩士連忙點(diǎn)頭,把方閑當(dāng)作了基礎(chǔ)的對(duì)照標(biāo)線,仿佛把方閑就是對(duì)照組,來顯示自己怎么才能做得比方閑更好。

方閑也不敢多說話,對(duì)面的博士師兄,已經(jīng)有了主刀的權(quán)限,??苹A(chǔ)技能已經(jīng)到了3級(jí),而那個(gè)碩士二年級(jí)的師兄,也是聽說很快就能夠拿到主刀的權(quán)限,預(yù)計(jì)在今年年底就能完成相應(yīng)的累積。

比自己優(yōu)秀得多,被優(yōu)秀的人指指點(diǎn)點(diǎn),是很正常的事情。

縫合術(shù)1級(jí),是完全的標(biāo)準(zhǔn)化縫合,醫(yī)學(xué)會(huì)對(duì)縫合術(shù)1級(jí)的定義就是,完成三種不同縫合方式,單純間斷、連續(xù)鎖邊以及減張縫合,標(biāo)準(zhǔn)化完成,沒有速度要求,只是操作必須標(biāo)準(zhǔn)。

縫合術(shù)2級(jí)的規(guī)定要求就是,有縫合速度的要求,必須達(dá)到三分鐘內(nèi),縫合五針,且縫合的操作必須規(guī)范,不得應(yīng)付。且2級(jí)縫合,需要進(jìn)一步地厘清縫合過程中的層次,讓你縫合到筋膜層,你就不能只縫合到皮下層。

有縫合層次和速度的要求,這是基本功,方閑擁有,所以縫合出來,就不會(huì)出差錯(cuò),這是決定了縫合下限的!

操作還算規(guī)矩,就此結(jié)束。

然后就是方閑這一級(jí)的同學(xué),林介墨的碩士研究生范程鵬守手術(shù)室,其他人包括方閑在內(nèi),都是下去手術(shù)誤餐室就餐。(誤餐室,耽誤了就餐而設(shè)定的餐廳。)

不過在這個(gè)過程中,方閑就發(fā)現(xiàn),一群師兄們,盯著自己剛剛的操作,然后和薛力就討論了起來,不是說哪里做得不好,而是在分析哪里可以做得更好,就可以到3級(jí)水平!

方閑的嘴角抽了抽!

合著好不容易擠進(jìn)來,就正好成了他們的墊腳石哦。

方閑看向自己的收獲!

“你通過助手配合,完成了一臺(tái)手術(shù),對(duì)骨盆骨折造成了3點(diǎn)傷害(占比1.5%),獲得技能點(diǎn)1!”

“你通過縫合操作配合,對(duì)皮膚軟組織手術(shù)創(chuàng)傷傷口造成了21點(diǎn)傷害(占比33%),獲得技能點(diǎn)21!”

“當(dāng)前技能點(diǎn)剩余26.(注:早上更改醫(yī)囑和換藥的時(shí)候會(huì)有少量的技能點(diǎn),希望各位書友知悉,所以會(huì)多兩點(diǎn)左右,不會(huì)每日一一流水賬化。)”

方閑看了,眼睛頓時(shí)一亮!

收獲這么豐富?

當(dāng)助手還是好??!

如果可以主刀?

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