《系統(tǒng)：我靠教學(xué)收獲所有》 章節(jié)介紹

《系統(tǒng)：我靠教學(xué)收獲所有》是一條咸魚a的一部優(yōu)秀巨作，該作品情感真摯、情節(jié)生動(dòng)，既有扎實(shí)的現(xiàn)實(shí)情節(jié)，又充滿浪漫的氣息，時(shí)刻傳遞積極向上的正能量。小說《系統(tǒng)：我靠教學(xué)收獲所有》第7章內(nèi)容概要：下面嘈雜的眾人注意到關(guān)上的教室門，以及走上的講臺(tái)的.........

《系統(tǒng)：我靠教學(xué)收獲所有》 第7章 我對你們很熟悉！ 在線試讀

下面嘈雜的眾人注意到關(guān)上的教室門，以及走上的講臺(tái)的白舟，都漸漸的安靜下來。

后面玩游戲的男生也收斂了起來。

畢竟這是來大學(xué)以后的第一次班會(huì)，該做的樣子還是要做出來的。

班里的好幾個(gè)女生，一個(gè)個(gè)正襟危坐，目不轉(zhuǎn)睛的盯著白舟。

個(gè)個(gè)心里面默念。

“哇，我們的輔導(dǎo)員真的很年輕，而且最重要的是，好帥?。　?/p>

有個(gè)男生看著自己身旁這個(gè)女生一臉花癡的模樣，看了一眼白舟，嘴里嘀咕一聲。

“有什么了不起的，跟我也差不多?。俊?/p>

那女生自然白了他一眼，那意思就是。

“你自己幾斤幾兩，心里沒數(shù)嗎？”

“叮！獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1！”

“叮！獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1！”

“叮！獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1！”

……

雖然認(rèn)可點(diǎn)數(shù)沒有密集到需要系統(tǒng)十點(diǎn)一報(bào)的程度，但是白舟還是很滿意的。

下意識(shí)的摸了摸自己的下巴。

他更沒想到的是，他這一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，竟然又收獲了一堆小迷妹的認(rèn)可點(diǎn)數(shù)。

白舟看著已經(jīng)安靜下來的班級，帶著和煦的笑容，輕聲開口道。

“各位同學(xué)們大家好，初次見面，我先做一個(gè)簡單的自我介紹?！?/p>

當(dāng)然，白舟在心里還加了一句。

“你們對我是陌生，但是，我對你們，卻是很熟悉啊！”

白舟剛說一句話，卻不知已經(jīng)在小迷妹的心里激起了又一層漣漪。

“輔導(dǎo)員不光人長得帥，竟然連聲音都這么好聽！粉了，粉了......”

白舟不知道這些‘飯圈女孩’的心理活動(dòng)，在不斷增長的認(rèn)可度中，白舟緩緩的開始介紹了自己。

白舟就是做了個(gè)簡單的自我介紹，最后加了句。

“今后的四年，我們就是一個(gè)大家庭了，你們可以把我當(dāng)做你們的家長，有時(shí)候什么學(xué)習(xí)上或者生活上的困惑，隨時(shí)可以來找我?！?/p>

白舟話頭停了下來，沒想到班級里竟然響起了掌聲。

當(dāng)然帶頭的自然是幾個(gè)女生，隨后班里的同學(xué)們跟風(fēng)鼓起了掌。

幾個(gè)男同學(xué)雖然不情愿，但是還是象征性的拍了拍自己的雙手，顯得掌聲還算熱烈。

“叮！獲得認(rèn)可度1！”

“叮！獲得認(rèn)可度1！”

……

白舟微笑著壓了壓手。

教室里很快再次安靜了下來。

“白老師！白老師！”一個(gè)聲音在剛剛安靜下來的教室里響起。

正是剛才那個(gè)上躥下跳加別人微信的女生

“白老師我有問題！”

白舟自然認(rèn)識(shí)她，她的名字叫王小雨，雖然長相一般，但是性格十分開朗。

當(dāng)然她最活躍的地方是在互聯(lián)網(wǎng)上。

而且在她大二的時(shí)候，竟然通過對互聯(lián)網(wǎng)的了解，還有強(qiáng)大的美顏功能，再加上，15、16年爆火的直播平臺(tái)，成為了一個(gè)網(wǎng)紅！

白舟眼神示意她可以問出自己的問題。

她的問題自然不出意料的是：

“白老師，能加個(gè)微信嗎？”

“噫~~~”

自然引來了班級里的一片哄笑。

白舟輕笑一聲，示意王小雨先坐下。

然后從口袋里掏出了跟自己一起穿越而來的手機(jī)。

“我們干脆面對面建群好了，這樣以后我有什么消息也可以在群里發(fā)通知，你們在群里加我也方便，數(shù)字是2580?！?/p>

白舟看著群聊的人數(shù)變成了三十六也是把手機(jī)收了起來，繼續(xù)開口道。

“好了，現(xiàn)在微信也加了，你們也認(rèn)識(shí)我了，總該讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們了吧？”

這意思就是，同學(xué)們該自我介紹啦！

“我來！我先來！”說著那個(gè)吵著要加微信的王小雨就要站起來第一個(gè)做自我介紹。

白舟卻是擺了擺手，拿起了講桌上的班級名單，晃了晃。

“按照我們班的名單由我來一個(gè)個(gè)點(diǎn)名自我介紹，順便，還能讓各位提前體驗(yàn)一下讓你們未來又愛又恨的隨堂點(diǎn)名！”

“哈哈哈哈......”

教室里又是一片善意的笑聲。

白舟留給同學(xué)們的印象又改變了幾分。

白舟分明是在做一件對于課堂來說很嚴(yán)肅的事情，但是白舟的言辭，無形之間拉近了老師與學(xué)生之間的距離。

“叮！獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1！”

“叮！獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1！”

“叮！獲得認(rèn)可點(diǎn)數(shù)1！”

……

白舟的點(diǎn)名順序是按照學(xué)號(hào)來的。

“馬良哲！”

一個(gè)面容清秀的男生站了起來，雖然面無表情，但是還是語氣隨和的簡短的做了自我介紹。

馬良哲是當(dāng)年白舟的班長，宿舍就在自己對門，學(xué)習(xí)成績是真的強(qiáng)，每年期末的綜測成績不是年級第一就是年級第二。

眼里仿佛只有書本一般，只知道學(xué)習(xí)，但是成為班長后，處理班級事務(wù)同樣一絲不茍，獲得了同學(xué)們的一致好評。

他自我介紹完畢后，白舟點(diǎn)點(diǎn)頭示意他坐下。

“李絲！”

李絲此時(shí)已經(jīng)把拖鞋換掉了，雖然還有些疼痛，但是不影響正常的走路。

李絲從座位上緩緩站了起來，面對白舟和煦的目光，臉上有些熱熱的，輕聲道。

“白老師好，各位同學(xué)們大家好，我叫李絲，是魔都本地人......”

就在李絲安靜的自我介紹的時(shí)候，教室后方傳來一絲疑惑的聲音。

“嘶....我怎么越看李絲同學(xué)的背影，越像網(wǎng)上那個(gè)照片里的人呢？”

……