《如夢(mèng)初醒》 章節(jié)介紹

男頻小說(shuō)《如夢(mèng)初醒》，其情節(jié)推進(jìn)把控有度，而且作者吟游滄海文筆細(xì)膩，體現(xiàn)了不凡的文學(xué)功底與造詣。?該小說(shuō)第1章內(nèi)容介紹：“面對(duì)自己寄予厚望的太子朱標(biāo)突然病逝，朱元璋的心情五味雜陳。”“他是一個(gè)年邁的父親，更是一位日薄西山的君王?！薄百即蟮拇?........

《如夢(mèng)初醒》 第1章一代名師穿越朱元璋 在線試讀

“面對(duì)自己寄予厚望的太子朱標(biāo)突然病逝，朱元璋的心情五味雜陳?！?/p>

“他是一個(gè)年邁的父親，更是一位日薄西山的君王?！?/p>

“偌大的大明應(yīng)該交付到誰(shuí)的手中，我想，在那幾個(gè)月時(shí)間里，這個(gè)問(wèn)題是朱元璋揮之不去的夢(mèng)魘?！?/p>

“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月時(shí)間的考量，朱元璋最終選擇將江山交托給朱標(biāo)的兒子——朱允炆?！?/p>

“在歷史的只言片語(yǔ)之中，我們難以揣測(cè)朱元璋當(dāng)時(shí)的心情，也難以徹底理解朱元璋復(fù)雜的考量?！?/p>

“或許，有朝一日，當(dāng)我們親自回到那個(gè)時(shí)代，一切的謎底才會(huì)揭曉。”

“好了，今天的課程就到這里，同學(xué)們下課！”

伴隨著下課鈴聲的響起，教室里年邁學(xué)者的講述也緩緩?fù)Ｖ埂?/p>

他看著朝氣蓬勃的學(xué)子陸續(xù)走出教室，腦海中不免思索一個(gè)問(wèn)題。

如果朱元璋，在得知?dú)v史走向的情況下，面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，會(huì)做出什么樣的選擇？

可惜，這一切都是假設(shè)，朱元璋沒(méi)有未卜先知的能力，怎么可能知曉身后事。

他搖了搖頭，抱著書本，走了一步，忽的感覺(jué)整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。

漫天飛舞的紙片，夾雜著一聲聲急促焦急的呼喊聲。

“高老師？高老師！”

他感覺(jué)眼皮似乎有千斤重，眼前的世界迅速地模糊下來(lái)。

瀕臨死亡之時(shí)，他腦海中冒出荒誕的想法。

將自己一生的研究托付給四弟子，這是不是一個(gè)正確的選擇？

朱元璋，這就是你當(dāng)初的困境嗎？

一生的研究尚且如此難以決斷，那么一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，又該是如何的難以作出決定？

我想，我能夠窺見(jiàn)你當(dāng)時(shí)幾分心思了。

可惜了，沒(méi)時(shí)間了……

……

“陛下，陛下？”

焦急，但又不失柔和的呼喚聲在他耳邊響起。

他費(fèi)力的聽(tīng)清楚學(xué)生口中的字眼，心底忍俊不禁。

這幫學(xué)生真會(huì)玩，不叫他教授，也不稱呼他為老師，反而叫起了陛下。

他雖然是研究歷史的學(xué)者，但只是新中國(guó)的普通公民，不是封建王朝的皇帝。

“陛下醒了，陛下醒了，快，傳太醫(yī)！”

耳邊的聲音興奮中帶著焦躁，他啞然失笑，渾濁的雙眼緩緩睜開(kāi)。

眼前模糊的場(chǎng)景隨著時(shí)間推移逐漸變得清晰，垂落的珠簾下，一張半老的面容映入眼簾。

床幃雕龍畫鳳，描著金漆的五爪金龍張牙舞爪，他細(xì)細(xì)的數(shù)了數(shù)，足足有九條。

醫(yī)院的病床，什么時(shí)候也搞這種花樣了？

他萬(wàn)分不解之時(shí)，腦海深處潛藏的記憶猛地涌出，就像是決堤的洪水，洶涌澎湃。

恢弘壯麗的一生就像是一幅畫卷，在他眼前緩緩展開(kāi)。

他看見(jiàn)家徒四壁，窮途末路；看見(jiàn)父母雙亡，出家為僧；看見(jiàn)畏途巉巖，風(fēng)霜雪雨；看見(jiàn)起義之火，燎原之勢(shì)。

朝堂的詭譎，臣子的異心，君臣頡頏之困，貪腐扼殺之難。

中年喪妻喪孫，晚年喪子，一生悲苦，空坐皇位，孤家寡人。

“這……這……”

他的心神震動(dòng)，眼前波瀾壯闊的一生，分明和歷史上朱元璋的一生，完全貼合。

現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了？連投影技術(shù)都搞得栩栩如生，這簡(jiǎn)直就是在眼前發(fā)生的事情。

這么大數(shù)據(jù)的傳輸，就這樣出現(xiàn)在腦海，如果用在教育上，能夠省去多少苦讀的時(shí)光？

他正思索之時(shí)，幾根手指已經(jīng)搭上他的手腕，片刻后，有聲音響起。

“啟奏陛下，娘娘，微臣剛才替陛下診脈，脈象平實(shí)，陛下并無(wú)大礙?！?/p>

“只是陛下心神不定，氣血有虧，這才會(huì)倒生昏厥，只要好好調(diào)理，就會(huì)無(wú)虞?！?/p>

他側(cè)耳傾聽(tīng)，暗道這幫學(xué)生鬼主意真多，為了討他的歡心，竟然還能編排出如此多的花樣。

也對(duì)，以他在學(xué)術(shù)界的地位和身份，想要拜在他門下的學(xué)生太多了，有如過(guò)江之鯽。

這其中，有多少是真正對(duì)學(xué)術(shù)研究感興趣的，又有多少是沽名釣譽(yù)、借著他的地位來(lái)謀求好處的，他早已經(jīng)分不清了。

朱元璋，你也是如此吧，寄予厚望的太子朱標(biāo)突然病逝，你的身邊，一定也有和我學(xué)生一樣的人。

鬧劇雖好，但總該有收?qǐng)龅臅r(shí)候。

“別鬧了?！?/p>

他一開(kāi)口，忽的意識(shí)到有些不對(duì)，自己的聲音，怎么會(huì)有這么大的變化？

還未有時(shí)間給他反應(yīng)，床榻邊貴婦人已經(jīng)握住了他的手，哭道：“陛下，您要振作啊?！?/p>

“標(biāo)兒走了，您千萬(wàn)不能有事，大明一京十四省，還在您的肩頭擔(dān)著呢?！?/p>

郭惠妃的聲音讓他心神恍惚，眼前的一切太過(guò)真實(shí)，他忽然意識(shí)到，剛才腦海中見(jiàn)到的，并非是最新的科技。

而是一個(gè)人，實(shí)實(shí)在在的一生！

作為堅(jiān)定的唯物主義者，他頓感信仰崩塌，眸光灰暗下來(lái)。

但很快，他又打起精神，穿越并不意味著是虛無(wú)縹緲的神學(xué)，只是其中的科學(xué)原理，尚未被人發(fā)現(xiàn)。

他有些艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，看著擦拭眼淚的郭惠妃，半晌，沙啞的聲音才問(wèn)道：“他……什么時(shí)候走的？”

郭惠妃哽咽著，只以為朱元璋是悲傷過(guò)度，這才忘了，答道：“陛下，是昨日辰時(shí)，標(biāo)兒他……嗚嗚嗚嗚……走了?！?/p>

一種難言的悲傷彌漫在他心頭，盡管身體里的靈魂已經(jīng)換了一個(gè)，但這具衰老的身體，依舊能感受到血脈相連的痛楚。

史書記載，朱標(biāo)是洪武二十五年四月二十五日病逝，如今才過(guò)去一天。

他深吸一口氣，逐漸接受自己的新身份。

無(wú)論是前世德高望重的歷史學(xué)教授，還是現(xiàn)如今九五至尊的洪武帝朱元璋，都是為人民服務(wù)。

職位不分高低貴賤，即便成了皇帝，他的目標(biāo)也依舊未變。

既然如此，那便接受這個(gè)新身份，依靠這個(gè)新身份，在數(shù)百年前的大明，做出一份新事業(yè)。

一種濃濃的責(zé)任感和使命感在他心頭涌出，他要讓無(wú)數(shù)人心中的意難平，讓那段屈辱而悲痛的歷史，徹底的消失。

“扶……咱起來(lái)，咱要去看看標(biāo)兒……”

……

注1：二十五年，丙子，皇太子標(biāo)薨。（《明史》）