《加與減》 章節(jié)介紹

《加與減》是一部可讀性很強(qiáng)的小說，其作者是小說界赫赫有名的一粒沙，在他筆底生花的創(chuàng)作之下，故事如畫卷般在讀者面前緩緩展開。精選章節(jié)（⑶“行為”能力的階段性發(fā)展(二)）內(nèi)容：這種現(xiàn)象可以使我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備.........

《加與減》 ⑶ “行為”能力的階段性發(fā)展(二) 在線試讀

這種現(xiàn)象可以使我們認(rèn)識(shí)到當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的各種“為”能力存在著規(guī)律性，階段性的的發(fā)展和轉(zhuǎn)變。

結(jié)合前面所述，在“生命”領(lǐng)域內(nèi)，這種由主觀意識(shí)能力直接控制的“行為”能力與非主觀意識(shí)能力直接控制的“行為”能力間在相對穩(wěn)定的生存環(huán)境中，“生命”現(xiàn)象個(gè)體與其他不同“生命”個(gè)體或群體間信息交換的基礎(chǔ)上，兩者間相互置換是會(huì)對當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象產(chǎn)生很大影響的。這種影響也就說明當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的各種“行為”能力在連續(xù)不斷的發(fā)展中，同時(shí)存在著階段性發(fā)展的情況。并且，這種階段性發(fā)展的情況大部分是由當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的主觀意識(shí)能力造成的。

當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的各種“行為”能力在連續(xù)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，由當(dāng)前“人類”個(gè)體或群體所具備的主觀意識(shí)能力造成的階段性發(fā)展的情況。并以此為依據(jù)在當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的有限“生命”現(xiàn)象的周期內(nèi)，將其所具備的“生命”現(xiàn)象細(xì)分為若干部分。并隨著當(dāng)前“人類”個(gè)體或群體對各種“行為”能力階段性發(fā)展的深入探索，使其所具備的的“生命”現(xiàn)象細(xì)分的越來越精細(xì)，最終將當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象分解為由其所具備的各種“行為”能力作用下的無數(shù)發(fā)展階段。

對當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象的細(xì)分工作對我們認(rèn)知“生命”具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

對當(dāng)前“人類”的“生命”現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)分的工作需要分成以下幾個(gè)部分來開展：

①“行為”能力階段性發(fā)展對“生命”現(xiàn)象的作用。

②“行為”能力階段性發(fā)展對當(dāng)前“人類”個(gè)體積累不同其他“行為”能力的作用。

③“行為”能力階段性發(fā)展對當(dāng)前“人類”信息交換的作用

④“行為”能力階段性發(fā)展對其所具備的主觀意識(shí)能力直接控制下的“行為”能力與非主觀意識(shí)能力直接控制下的“行為”能力所發(fā)揮的作用。

對于當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的諸多“行為”能力而言，突破現(xiàn)有狹隘的認(rèn)知和分析具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義，本書主要闡述的重點(diǎn)當(dāng)中就有“行為”能力的階段性發(fā)展對當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體積累其他不同“行為”能力的作用。

⑵通過當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的各種“行為”能力認(rèn)知到外界生存環(huán)境因素的變化，從而選擇適合其生存和發(fā)展的作息“行為”。

當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體對外界生存環(huán)境因素變化的認(rèn)知是在其具備了主觀意識(shí)能力之后所形成的。依據(jù)自身所具備的各種“行為”能力的發(fā)展而形成對其生存環(huán)境因素改變的認(rèn)知，是個(gè)隨著當(dāng)前“人類”這種“生命”現(xiàn)象個(gè)體或群體所具備的各種“行為”能力的發(fā)展而不斷發(fā)展的過程，我會(huì)在《詭異面具·符號(hào)》這本書中闡述，這里就不做過多的敘述了。